INSTITUCIÓN EDUCATIVA “CIRO ALEGRIA” “DPCC” Rural

EXPERIENCIA DE “Participamos en acciones que contribuyan al

APRENDIZAJE
4 cuidado del ambiente y la salud”
ACT. N°1

“EXPLICAMOS CÓMO EL IMPACTO DE LA 3° y 4°

PROBLEMÁTICA AMBIENTAL EN LA COMUNIDAD ES DPCC
UN ASUNTO PÚBLICO” (Parte 2)

PROPÓSITO COMPETENCIA CAPACIDADES EVIDENCIA

Los/las estudiantes  Maneja conflictos de El/La estudiante argumenta
Convive
explicamos cómo el impacto manera constructiva cómo el impacto de la
democráticamente en
de la problemática ambiental  Delibera sobre problemática ambiental que
búsqueda del bien
en la comunidad es un asunto afecta a la salud es un asunto
común. asuntos públicos
público, con la finalidad de público en dos o tres párrafos.
promover el bien común.
FECHA Y SEMANA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
…./06/2022 Semana 2 1.1

DOCENTE ESTUDIANTE

IDENTIFICAMOS: OBSERVAMOS Y ESCUCHAMOS SOBRE LA PROBLEMATICA

¿De qué
manera
observar a ¡RECORDEMOS Y AVANCEMOS! ¡Hola! estudiante, continuamos
con la actividad 1, vamos a seguir profundizando el impacto de la
problemática ambiental como asunto público, que afecta nuestra
comunidad, con la finalidad de promover el bien común, recordemos que e
la sesión anterior aprendimos 3 formas de reconocer, cuando estamos
frente a un asunto público: Identificamos, Analizamos y Evaluamos, las
mismas que vamos a precisar en el desarrollo de esta clase. Empecemos:

nuestro alrededor y escuchar

a las personas con quienes convivimos en nuestra familia y nuestra comunidad nos permite
saber acerca de un asunto público?
Respondemos brevemente las preguntas:
¿Qué problemática ambiental observamos en nuestra comunidad?
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¿Qué nos dicen nuestros familiares y los miembros de la comunidad?, ¿les afecta
este problema?, ¿cómo?
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VII CICLO – 3° y 4° GRADO Docente: Pedro Hernández Flores

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA “CIRO ALEGRIA”

¿Cómo podemos lograr que nuestra observación y nuestra capacidad de escucha

nos permitan identificar mejor esta problemática en nuestra comunidad?
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1.2 ANALIZAMOS: EL BIEN COMÚN FRENTE A LA PROBLEMÁTICA

¿De qué manera el impacto de la problemática ambiental en la salud de las
personas
afecta al bien común?
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¿De qué manera esta problemática afecta a los derechos de las personas y su bienestar?
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Leemos el recurso 1 y el recurso 2: “Nuestros derechos”, y “La problemática ambiental y la salud”,

no olvides que puedes subrayar, resaltar o anotar las ideas principales.

RECURSO 1: NUESTROS DERECHOS

Toda persona tiene derecho:

A la vida, a su identidad, a su integridad moral, psíquica y física y a su libre

desarrollo y bienestar. El concebido es sujeto de derecho en todo cuanto le
favorece.
22. A la paz, a la tranquilidad, al disfrute del tiempo libre y al descanso, así
como a gozar de un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de su
vida.
Artículo 7.- Derecho a la salud. Protección al discapacitado. Todos tienen
derecho a la protección de su salud, la del medio familiar y la de la
comunidad, así como el deber de contribuir a su promoción y defensa.
La persona incapacitada para velar por sí misma a causa de una deficiencia
física o mental tiene derecho al respeto de su dignidad y a un régimen legal
de protección, atención, readaptación y seguridad.

LEY GENERAL DEL AMBIENTE

Artículo I.- Del derecho y deber fundamental
Toda persona tiene el derecho irrenunciable a vivir en un
ambiente saludable, equilibrado y adecuado para el pleno
desarrollo de la vida, y el deber de contribuir a una efectiva
gestión ambiental y de proteger el ambiente, así como sus
componentes, asegurando particularmente la salud de las
personas en forma individual y colectiva, la conservación de la
diversidad biológica, el aprovechamiento sostenible de los
recursos naturales y el desarrollo sostenible del país.
Los cambios de temperatura y los eventos climáticos extremos generan mayor incidencia de enfermedades
como la influenza, la neumonía o enfermedades infecciosas o parasitarias.

VII CICLO – 3° y 4° GRADO Docente: Pedro Hernández Flores

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA “CIRO ALEGRIA”

Artículo III.- Del derecho a la participación en la gestión ambiental

Toda persona tiene el derecho a participar responsablemente en los procesos de toma de decisiones, así
como en la definición y aplicación de las políticas y medidas relativas al ambiente y sus componentes, que
se adopten en cada uno de los niveles de gobierno. El Estado concerta con la sociedad civil las decisiones y
acciones de la gestión ambiental.

RECURSO 2. LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y LA SALUD

Impacto del cambio climático en la salud
La Organización Mundial de la Salud (OMS) prevé que, entre los años
2030 y 2050, el cambio climático impactará de manera más directa en la
salud de las siguientes poblaciones vulnerables: los niños, las niñas,
las mujeres, las personas adultas mayores, las personas enfermas y las
personas con discapacidad. Poblaciones vulnerables que lo serán aún
más si a ello se suma una situación de pobreza, aisladas y menos
resilientes a los efectos por el cambio climático.

Respondemos las preguntas de la siguiente tabla:

Problemática ambiental en ¿Cómo afecta a las personas, a su

nuestra comunidad ¿Cómo afecta a la bienestar y al bien común?
salud?

1.3 EVALUAMOS: ¿ESTAMOS INVOLUCRADOS EN UN ASUNTO PÚBLICO?

Evaluar nos permite estimar, apreciar, y calcular el valor o el alcance de una acción, situación o
decisión, considerando los principios o valores (respeto, responsabilidad, justicia, entre otros) y las
leyes (nuestros derechos).
Formulamos nuestra explicación de cómo el impacto de la problemática ambiental
que afecta a la salud es un asunto público en dos o tres párrafos.

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VII CICLO – 3° y 4° GRADO Docente: Pedro Hernández Flores

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AUTOEVALUACIÓN:
Es importante autoevaluarnos y reconocer nuestros avances, para lo cual nos apoyaremos en los criterios
de evaluación. Luego, nos plantearemos cómo mejorar y le comentamos nuestras dificultades a nuestra
profesora o nuestro profesor para recibir su orientación.
Competencia: Convive y participa democráticamente.

CRITERIOS Lo logré Estoy en Necesito

proceso mejorar
Identifico la problemática en mi contexto y en las
personas con quienes convivo.
Analizo de qué manera la problemática ambiental
afecta el bien común, el bienestar y los derechos de
las personas.
Evalúo si lo analizado en su contexto constituye un
asunto público basado en valores, principios o leyes.

¡Felicitaciones! ¡sigue desarrollando tus habilidades!

VII CICLO – 3° y 4° GRADO Docente: Pedro Hernández Flores