MODELOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCION SOCIAL

Dentro del desarrollo de la persona en una sociedad se presentan circunstancias o

situaciones problemáticas que ameritan una intervención para poder darle una
solución. Cabe destacar que son diversas las circunstancias y características
que abordan un problema, por ello la manera de buscarle solución no es igual, es
de ahí que surgen diferentes modelos propuestos para realizar una intervención.

1.- MODELO PSICOSOCIAL: Propuesto por Gordon Hamilton en 1937. Afirma

su autor que todos los problemas son emocionales y sociales, por ello maneja
variables: económicas, físicas, mentales, emocionales y sociales. Este modelo
propone técnicas como: Técnica de apoyo, Influencia directa, Referencias, ayuda
material, Manejo ambiental.

2.- MODELO DE RESOLUCION DE PROBLEMAS: Este modelo fue propuesto

por Helen Harris. Este modelo propone que el ser humano desde que nace hasta
el momento de su muerte se ve enfrentado a un sinnúmero de problemas, bien
sea de manera consciente o inconsciente. Este modelo se enfoca en ayudar a la
persona para que enfrente y resuelva sus problemas y dificultades ya que no
encuentran una solución por si solas. El modelo de resolución de problemas
comprende al individuo desde la teoría Freudiana en lo que refiere a la
personalidad, la cual está constituida por tres instancias: El ello, superego y el
ego.

El modelo de resolución de problemas considera tres fases:

1.- Fase de contacto: Primera definición del problema o dificultad.

2.- Fase de contrato: identifica y define el problema con más precisión.

3.- Fase de acción: Se lleva a la práctica el plan de acción.

MODELO DE INTERVENSION EN CRISIS:

Proviene del ámbito de la enfermedad y salud mental. Se origina en la década de

los 60. Según Aguilera y Messick afirman que los individuos están sujetos a
periodos de relativa calma y estabilidad, alternados con otros donde crece la
tensión originada por eventos externos o internos. Este tipo de intervención
requiere una serie de entrevistas que buscan lograr un equilibrio emocional.

MODELO CENTRADO EN TAREAS: Es un modelo de atención breve y en

tiempo limitado, cuyo fin es ayudar en la solución de problemas psicosociales. La
estrategia que maneja es la siguiente:

1.- Especificación del problema: Se busca determinar el problema en el

momento de la primera entrevista.

2.- Contrato: Se llega a un acuerdo oral o escrito para trabajar sobre las
problemáticas encontradas. Es un contrato abierto para poder incluir nuevas
problemáticas encontradas o para modificar el periodo a trabajar.

3.- Planeamiento de la tarea: Formulado los objetivos y la duración se coloca

en práctica una alternativa de tratamiento para dar solución.

4.- Establecimiento de incentivos: En esta fase se evalúa los beneficios que

se quieren obtener. También se establecen los premios o beneficios a recibir.

5.- Análisis y resolución de obstáculos: En el transcurso de la solución pueden

reaparecer nuevas problemáticas que deben ser resueltas.
6.- Simulación y práctica guiada: Si es necesario y el profesional así lo
considera puede realizar un ensayo con el asistido.

7.- Revisión de la tarea: Es la parte final, donde se evalúa si se alcanzó la meta.

8.- Termino: Es donde se culmina el proceso o tratamiento. Se determina si ha

sido satisfactorio y se lograron las metas, de no ser positiva la evaluación se llega
a un acuerdo de una o dos sesiones extras.

MODELO ECOLOGICO O DE VIDA: Este sistema hace referencia a la

importancia de la relación de todo ser viviendo con todo cuanto lo rodea. Posee
una visión adaptativa y evolutiva del ser humano con el ambiente. En este
modelo se localizan tres áreas:

1.- Se determinan aspectos como: sexo, estado físico, dotación genética,

capacidades, experiencia de vida, clase social y cultura, entre otros.

2.- La segunda área es la que incluye cualidades del ambiente, tiempo y espacio.

3.- La tercera área comprende el intercambio entre el hombre y su ambiente,

incluyendo conceptos de adaptación, reciprocidad, mutualidad.

Manejan tres fases:

Fase Inicial: Es una preparación, exploración, compromiso y contrato.

Fase de desarrollo: En donde el profesional y el asistido trabajan sobre los

problemas o necesidades especificados en el contrato.

Fase final: Es el fin de la intervención. Se evalúan los resultados obtenidos.