LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

GUÍA DE APRENDIZAJE: LA FABULA

NOMBRE
Escuela Bàsica CURSO Segundo Básico FECHA 16/08/2022
Paso Ancho DOCENTE Stefanie Nuñez Donoso
OA 8: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.
OA 7: Leer independientemente y comprender textos literarios y no literarios (cartas, notas, instrucciones y artículos
informativos, cuento) para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo: extrayendo información explícita e implícita;
comprendiendo la información que aportan las ilustraciones y los símbolos a un texto; formulando una opinión sobre algún
aspecto de la lectura.
OA 23: Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, anécdotas, etc.) para obtener información y desarrollar
su curiosidad por el mundo: estableciendo conexiones con sus propias experiencias; identificando el propósito; formulando
preguntas para obtener información adicional y aclarar dudas; respondiendo preguntas sobre información explícita e implícita;
formulando una opinión sobre lo escuchado.
Contenido a trabajar: Identificar la fábula y su estructura.

1. En silencio, lee comprensivamente, el siguiente texto:

EL LEÓN Y EL RATÓN

Dormía tranquilamente un león, cuando un ratón empezó a juguetear encima de su cuerpo. Despertó el león y rápidamente
atrapó al ratón; y a punto de ser devorado, le pidió éste que le perdonara, prometiéndole pagarle cumplidamente llegado el
momento oportuno. El león se puso a reír y lo dejó marchar.
Pocos días después unos cazadores apresaron al rey de la selva y le ataron con una cuerda a un frondoso árbol. Pasó por
ahí el ratoncillo, quien, al oír los lamentos del león, corrió al lugar y raspó con los dientes la cuerda, dejándolo libre.
Días atrás le dijo, te burlaste de mí pensando que nada podría hacer por ti en agradecimiento. Ahora es bueno que sepas
que los pequeños ratones somos agradecidos y cumplidos.

Nunca desprecies las promesas de los pequeños honestos. Cuando llegue el

momento las cumplirán.
 2. Responde:

a) ¿Qué tipo de texto es “El león y el ratón”?

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b) La fábula anterior, ¿Se parece a algún texto que hayas leído antes? ¿cuál?

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c) ¿Cómo ayudó el ratón al león?

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4) ¿Cuál es el propósito de una fábula?

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5) ¿Cuál es la moraleja de la fábula “El león y el ratón”?

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6) ¿Qué otra enseñanza puedes sacar de esta fábula?

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