Está en la página 1de 2

NOS INFORMAMOS SOBRE UNA Conozco el rol que debo cumplir como

ASAMBLEA EN AULA hablante y oyente en la Asamblea


¿QUÉ ES UNA ASAMBLEA? COMO HABLANTES

La Asamblea de aula es una estrategia que ofrece “un - Pronunciar con claridad las palabras, para lo cual deben hablar
despacio, sin apresuramientos.
modelo de participación democrática a través del
- Usar un volumen de voz adecuado para que todos puedan escucharlos.
diálogo y la toma de decisiones colectivas” Asimismo,
reúne a profesores y estudiantes para analizar y - Usar gestos para reforzar lo que dicen.

debatir diversos temas. - Hablar cuando les corresponda o cuando pidan la palabra (al levantar
la mano) dando opiniones y aportando ideas que tengan relación con el
tema de la asamblea.

COMO OYENTES
- Comprender las ideas de sus compañeros/as; si no las entienden,
preguntar qué quieren decir.
- Recordar las propuestas de sus compañeros/as; para ello, deberán
tomar apuntes en su cuaderno.
}
- Mirar y escuchar atentamente a sus compañeros/as
¿QUIÉNES PARTICIPAN Y CUÁL ES SU FUNCIÓN?
Todos los estudiantes del aula conforman la Asamblea
Moderador: Dirige el diálogo y menciona el turno y el
tiempo de participación. También se encarga de
establecer las normas de participación.
Secretario: Recordar las conclusiones, escribir los
acuerdos y publicar en un lugar visible del aula.
¡ES HORA DE PLANIFICAR! MOMENTO DE ORGANIZAR
NUESTRAS IDEAS

¿Qué haremos?

¿Para qué lo
haremos?

¿Quiénes
participan?

¿Qué necesitamos?

También podría gustarte