Actividad 3 |SEMANA 4 Fecha: 06-04-2022

“ASUMIMOS RESPONSABILIDADES PARA UNA CONVIVENCIA SEGURA”

ÁREA Personal Social

Título de la Actividad
Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los vínculos
familiares y responsabilidades

La Meta - ¿Qué aprenderé?

Leerán un texto para reconocer los cambios y las emociones que ha vivido la familia de Alonso. Seguidamente,
identificaras tus características personales (cualidades, gustos, fortalezas y limitaciones) y registraras la
información en una tabla. Por último, registrarán otra tabla las respuestas de sus familiares sobre los cambios,
las emociones y las oportunidades que se han generado durante este periodo de pandemia.

Criterios de Evaluación
Describe sus características personales (cualidades, gustos, fortalezas y
limitaciones) para fortalecer su identidad con relación a su familia
Identifica las emociones y oportunidades que han generado los cambios en su
familia como consecuencia del estado de emergencia sanitaria

A empezar

 Te invitamos a leer el texto “El viaje de Alonso” para que puedas reconocer los
cambios y emociones vividas en tu familia.

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 El viaje de Alonso
Hola, me llamo Alonso y tengo nueve
años. En junio del 2020, tuvimos que
mudarnos desde Lima, con mis padres y
hermanos, a la chacra de mi abuelo en
Huaraz donde vivimos actualmente.

En Lima, el no poder salir al parque, a la

escuela o al trabajo por el confinamiento
causó cierto aburrimiento, fastidio,
tristeza y cólera entre los integrantes de
mi familia, lo que generaba algunas
discusiones y poca comunicación.

La idea de mudarnos a Huaraz, dejando atrás mi vida de ciudad, generó

en mí muchos temores. Felizmente, estos empezaron a desaparecer al
conocer a mi abuelo José, a quien su edad no le limita ser divertido, activo
y generoso, cualidades fortalecidas por ser una persona muy trabajadora y
conocedora del campo. Vi en él un modelo de superación frente a las
dificultades.

En Lima, discutía con mi hermano por los juegos y la TV. Ahora juntos
recolectamos hojas con ayuda de mi abuelo, quien con paciencia nos
enseñó a reunirlas para hacer un álbum. Nos hemos dado cuenta de que
realizar esta actividad divertida nos ha ayudado a llevarnos mejor y querernos
más.

Cuando vivíamos en Lima, mi padre andaba de mal humor. Desde que mi tío,
que vive con mi abuelo, nos invitó a pasar las noches practicando juegos
de mesa y contando anécdotas, mis padres se comunican mejor. Eso hace
que todos vivamos con más armonía.

También aprendimos a disfrutar del paisaje natural de la sierra o, como dice

mi abuelo, de “vivir en armonía con la
naturaleza”. Por ejemplo, mi hermano en Lima
solo se divertía con videojuegos y estaba de
malhumor cuando mi mamá le pedía que ayudara
en la casa. Las salidas al campo con mi abuelo
nos animaron a dibujar los hermosos paisajes que
observamos, con lo cual descubrimos la gran
habilidad que tiene mi hermano como dibujante.
Le ha gustado tanto que

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 de grande quiere ser un gran pintor, incluso disminuyó su interés por los videojuegos. Desde
entonces, el dibujo se convirtió en un buen pasatiempo que nos mantiene de mejor ánimo a todos y
en un ambiente de cordialidad. Además, en nuestros paseos a caballo, aprendimos a orientarnos y
no perdernos en el camino. Estas actividades nos gustan mucho y mis padres nos motivan a
continuar.

Dejé muchas cosas atrás que eran parte de mi vida; sin embargo, siento que ahora estamos más
unidos. Estas actividades recreativas y artísticas me han permitido compartir más tiempo con mi
familia y se han convertido en oportunidades para fortalecer los vínculos familiares.

Piensa y responde

• ¿Alguno de los personajes o eventos te recordó a ti o a tus hermanos?, ¿por qué?

Después de conocer el caso de Alonso, te invitamos a leer sus características en

la siguiente tabla. Luego, vuelve a leer la historia para identificar y escribir en el
cuadro las características personales del abuelo de Alonso. Finalmente, escribe
tus características personales.

Características
Alonso Abuelo Hermano
personales

Empático al valorar
Cualidades el trabajo de su
familia en la
chacra

Gustos Recolectar hojas

Curiosidad por
Fortalezas conocer nuevas
experiencias

Temor/Miedo ante
Limitaciones
los cambios

*Ministerio de Educación. (2019). Cuaderno de Autoaprendizaje Personal Social (p. 11).

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 Ahora que identificaste tus características personales, las cuales fortalecen tu
identidad con relación a tu familia, te invitamos a identificar los cambios, emociones
y oportunidades producidos en la dinámica familiar de Alonso. Guíate del ejemplo
y completa la siguiente tabla:

Cambios en la familia de Emociones de la familia Oportunidades de la

Alonso de Alonso familia de Alonso

Mudanza a la casa del Miedo a cambiar Conocer un lugar

abuelo en la sierra de residencia nuevo

Ahora te toca a ti
Así como Alonso pudo identificar sus características personales y el de su familia
en el marco del confinamiento social.
Te invitamos a señalar tus características personales y los de tu familia que
vienes experimentando en la pandemia del COVID-19

Completa el cuadro

Características
Yo Mamá Papá
personales

Cualidades

Gustos

Fortalezas

Limitaciones

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 Reflexiona

¿Cuál es la importancia de conocer nuestras características personales?

¿En qué circunstancias conocemos mejor a nuestra familia?

¿Qué cambios significativos a ocurrido en tu familia durante esta pandemia?

¿Qué oportunidades se puede aprovechar de estos cambios y situaciones

problemáticas ocurridas en tu familia?

¿Qué responsabilidades podemos asumir en el aula, como nos

organizamos?