DESCRIPCIÓN Y PERFIL DEL PUESTO

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO 3. RELACIONES INTERNAS Y EXTERNAS 4. INSTRUCCIÓN FORMAL REQUERIDA

Código: INTERFAZ:

Denominación del Puesto: Subdirector/a de Cuidados de Enfermería

Nivel de Instrucción: Cuarto Nivel
Nivel: Profesional

Unidad Administrativa: Gestión de Cuidados de Enfermería

Gerencia Hospitalaria, Dirección Asistencial, Dirección Administrativa
Rol: Dirección de Unidad Organizacional
Financiera, Equipo de Trabajo, usuarios.
Grupo Ocupacional: Nivel Jerárquico Superior
Gerencia en Salud, Gerencia Hospitalaria, Salud Pública, Administración en
Área de Conocimiento:
Servicios de Salud, afín al puesto
Grado: 1

Ámbito: Circuital

5. EXPERIENCIA LABORAL REQUERIDA

2. MISIÓN
Tiempo de Experiencia: 10 años o más

Especificidad de la
Enfermera/o de Cuidado Directo
experiencia
6. CAPACITACIÓN REQUERIDA PARA EL PUESTO
Dirigir la gestión de los cuidados de enfermería, según el Modelo de Atención de Enfermería para la resolución oportuna y efectiva de los problemas de salud de los pacientes. Temática de la Capacitación

Administración en la Gestión del Cuidado de Enfermería, Cuidado de Enfermería en los diferentes ciclos de vida, Auditoría Médica, Investigación

9. COMPETENCIAS TÉCNICAS
8. CONOCIMIENTOS ADICIONALES RELACIONADOS A LAS
7. ACTIVIDADES ESENCIALES Denominación de la
ACTIVIDADES ESENCIALES Nivel Comportamiento Observable
Competencia

Identifica los problemas que impiden el cumplimiento de los objetivos y metas

Identificación de Problemas Alto
planteados en el plan operativo institucional y redefine las estrategias.
Normativa legal vigente, Administración de Salud, Administración de la
Establece políticas, lineamientos y modelo para la gestión del cuidado de enfermería en los hospitales
Gestión de Cuidados de Enfermería
Habilidad Analítica
Realiza análisis lógicos para identificar los problemas fundamentales de la
(análisis de prioridad, criterio Alto
organización.
lógico, sentido común)

Comprende rápidamente los cambios del entorno, las oportunidades, amenazas,

Pensamiento Estratégico Alto fortalezas y debilidades de su organización / unidad o proceso/ proyecto y establece
Administración en Salud, Normativa legal vigente, Modelo de Atención directrices estratégicas para la aprobación de planes, programas y otros.
Dirige el equipo de trabajo de enfermería y evalúa el cumplimiento de los objetivos institucionales
Integral en Salud, Planificación Estratégica
Analiza, determina y cuestiona la viabilidad de aplicación de leyes, reglamentos,
Pensamiento Crítico Alto
normas, sistemas y otros, aplicando la lógica.

Desarrolla planes, programas o proyectos alternativos para solucionar problemas

Generación de Ideas Alto
estratégicos organizacionales.

Aprueba programas de investigación, docencia y capacitación para su equipo de trabajo de enfermería, participa o Administración en salud, Andragogía, Proceso de Enseñanza
delega en comités de acuerdo a la disposición Aprendizaje, Metodología de la investigación Desarrolla conceptos nuevos para solucionar conflictos o para el desarrollo de
proyectos, planes organizacionales y otros . Hace que las situaciones o ideas
Pensamiento Conceptual Alto
complejas estén claras, sean simples y comprensibles. Integra ideas, datos clave y
observaciones,

10. COMPETENCIAS CONDUCTUALES

Bioética, Seguridad del Paciente, Herramienta de calidad, Seguridad
Gestiona con la Unidad de Calidad el cumplimiento de buenas prácticas de enfermería
Laboral, Bioseguridad Denominación de la
Nivel Comportamiento Observable
Competencia

Crea un buen clima de trabajo y espíritu de cooperación. Resuelve los conflictos que
se puedan producir dentro del equipo. Se considera que es un referente en el manejo
Trabajo en Equipo Alto
de equipos de trabajo. Promueve el trabajo en equipo con otras áreas de la
Planifica y aprueba los requerimientos de talento humano de enfermería, dispositivos médicos y equipos Estándares e indicadores de gestión, Normativa legal vigente, organizació
biomédicos Economía de la Salud
Demuestra interés en atender a los clientes internos o externos con rapidez,
Orientación de Servicio Alto
diagnostica correctamente la necesidad y plantea soluciones adecuadas.

Se anticipa a las situaciones con una visión de largo plazo; actúa para crear
Iniciativa Alto oportunidades o evitar problemas que no son evidentes para los demás. Elabora
planes de contingencia. Es promotor de ideas innovadoras.
Realiza las demás actividades designadas por su jefe inmediato super en su ambito de acción Administración en salud, Normativa legal vigente
Realiza trabajos de investigación y comparte con sus compañeros. Brinda sus
Aprendizaje Contínuo Alto conocimientos y experiencias, actuando como agente de cambio y propagador de
nuevas ideas y tecnologías.

Formulario MRL-SCP-01
 DESCRIPCIÓN Y PERFIL DEL PUESTO
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO 3. RELACIONES INTERNAS Y EXTERNAS 4. INSTRUCCIÓN FORMAL REQUERIDA

Código: INTERFAZ:

Denominación del Puesto: Enfermero/a 6

Nivel de Instrucción: Cuarto Nivel
Nivel: Profesional

Unidad Administrativa: Gestión de Cuidados de Enfermería Subdirección de Enfermería, Emergencia, Consulta Externa,
Hospitalización, Gestión de Admisiones, Gestión de Especialidades
Rol: Ejecución y Coordinación de Procesos Clínica y/o Quirúrgica, Gestión de Apoyo Diagnóstico y Terapeútico,
Gestión de Atención al Usuario, Gestión Administrativa, Financiera,
Grupo Ocupacional: Servidor Público 9 Talento Humano, Familiares, Pacientes.
Gerencia en Salud, Gerencia Hospitalaria, Salud Pública, Administración en
Área de Conocimiento:
Servicios de Salud y/o Especialización en Enfermería, afín al puesto
Grado: 15

Ámbito: Circuital

5. EXPERIENCIA LABORAL REQUERIDA

2. MISIÓN
Tiempo de Experiencia: 6 años

Especificidad de la
Enfermera/o de Cuidado Directo
experiencia

6. CAPACITACIÓN REQUERIDA PARA EL PUESTO

Coordinar la gestión de los cuidados de enfermería, según el Modelo de Atención de Enfermería para la resolución oportuna y efectiva de los problemas de salud de los pacientes.
Temática de la Capacitación

Administración en la Gestión del Cuidado de Enfermería, Cuidado de Enfermería en los diferentes ciclos de vida

9. COMPETENCIAS TÉCNICAS
8. CONOCIMIENTOS ADICIONALES RELACIONADOS A LAS
7. ACTIVIDADES ESENCIALES Denominación de la
ACTIVIDADES ESENCIALES Nivel Comportamiento Observable
Competencia

Identifica los problemas que impiden el cumplimiento de los objetivos y metas

Identificación de Problemas Alto
planteados en el plan operativo institucional y redefine las estrategias.
Gestiona el proceso de enfermería, coordina con otras unidades de la institución y participa en los comités Administración en salud, Salud Pública, Gestión del Cuidado, Auditoría,
institucionales Bioética, Normativa legal vigente
Habilidad Analítica
Realiza análisis lógicos para identificar los problemas fundamentales de la
(análisis de prioridad, criterio Alto
organización.
lógico, sentido común)

Comprende rápidamente los cambios del entorno, las oportunidades, amenazas,

Pensamiento Estratégico Alto fortalezas y debilidades de su organización / unidad o proceso/ proyecto y establece
Administración en salud, Economía para la salud, Normativa legal directrices estratégicas para la aprobación de planes, programas y otros.
Administra, coordina y optimiza los recursos materiales y financieros inherentes a su ámbito de acción
vigente
Analiza, determina y cuestiona la viabilidad de aplicación de leyes, reglamentos,
Pensamiento Crítico Alto
normas, sistemas y otros, aplicando la lógica.

Instrucción Alto Capacita a los colaboradores y compañeros de la institución

Coordina la implementación y cumplimiento de protocolos, estándares e indicadores de calidad de atención de
enfermería.
Proceso Enfermero, Protocolos, Guías clínicas, Normativa legal
Realiza análisis extremadamente complejos, organizando y secuenciando un
vigente, Indicadores de Calidad
Pensamiento Analítico Alto problema o situación, estableciendo causas de hecho, o varias consecuencias de
acción. Anticipa los obstáculos y planifica los siguientes pasos.

10. COMPETENCIAS CONDUCTUALES

Administración en salud, Andragogía, Proceso de Enseñanza
Promueve y coordina el desarrollo de proyectos de investigación y docencia en enfermería.
Aprendizaje, Metodología de la investigación Denominación de la
Nivel Comportamiento Observable
Competencia
Crea un buen clima de trabajo y espíritu de cooperación. Resuelve los conflictos que
se puedan producir dentro del equipo. Se considera que es un referente en el manejo
Trabajo en Equipo Alto
de equipos de trabajo. Promueve el trabajo en equipo con otras áreas de la
Planifica, organiza, asigna, aprueba y evalúa actividades del personal de enfermería en su ámbito de acción Administración en salud, Normativa legal vigente organizació

Demuestra interés en atender a los clientes internos o externos con rapidez,

Orientación de Servicio Alto
diagnostica correctamente la necesidad y plantea soluciones adecuadas.

Se anticipa a las situaciones con una visión de largo plazo; actúa para crear
Iniciativa Alto oportunidades o evitar problemas que no son evidentes para los demás. Elabora
planes de contingencia. Es promotor de ideas innovadoras.
Realiza las demás actividades requeridas por su jefe inmediato en su ámbito de acción. Administración en salud, Normativa legal vigente
Realiza trabajos de investigación y comparte con sus compañeros. Brinda sus
Aprendizaje Contínuo Alto conocimientos y experiencias, actuando como agente de cambio y propagador de
nuevas ideas y tecnologías.

Formulario MRL-SCP-01
 DESCRIPCIÓN Y PERFIL DEL PUESTO
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO 3. RELACIONES INTERNAS Y EXTERNAS 4. INSTRUCCIÓN FORMAL REQUERIDA

Código: INTERFAZ:

Denominación del Puesto: Enfermero/a 5

Nivel de Instrucción: Cuarto Nivel
Nivel: Profesional

Unidad Administrativa: Gestión de Cuidados de Enfermería

Emergencia, Consulta Externa, Hospitalización, Gestión de Admisiones,
Gestión de Especialidades Clínica y/o Quirúrgica, Gestión de Apoyo
Rol: Ejecución y Supervisión de Procesos
Diagnóstico y Terapeútico, Gestión de Atención al Usuario, Familiares,
Pacientes.
Grupo Ocupacional: Servidor Público 8
Gerencia en Salud, Gerencia Hospitalaria, Salud Pública, Administración en
Área de Conocimiento:
Servicios de Salud y/o Especialización en Enfermería, afín al puesto
Grado: 14

Ámbito: Circuital

5. EXPERIENCIA LABORAL REQUERIDA

2. MISIÓN
Tiempo de Experiencia: 5 años

Especificidad de la
Enfermera/o de Cuidado Directo
experiencia

Supervisar la gestión del cuidado de enfermería del usuario en el servicio hospitalario, de acuerdo al Modelo de Atención de Enfermería para la resolución oportuna y efectiva de los 6. CAPACITACIÓN REQUERIDA PARA EL PUESTO
problemas de salud de los pacientes. Temática de la Capacitación

Administración en la Gestión del Cuidado de Enfermería, Cuidado de Enfermería en los diferentes ciclos de vida

9. COMPETENCIAS TÉCNICAS
8. CONOCIMIENTOS ADICIONALES RELACIONADOS A LAS
7. ACTIVIDADES ESENCIALES Denominación de la
ACTIVIDADES ESENCIALES Nivel Comportamiento Observable
Competencia

Identifica los problemas en la entrega de los productos o servicios que genera la

Identificación de Problemas Medio
unidad o proceso; determina posibles soluciones.
Administración en salud, Gestión de los Cuidados, Normativa legal
Gestiona y ejecuta en el proceso del cuidado de enfermería en el servicio asignado.
Vigente Habilidad Analítica
Reconoce la información significativa, busca y coordina los datos relevantes para el
(análisis de prioridad, criterio Medio
desarrollo de programas y proyectos.
lógico, sentido común)

Desarrolla estrategias para la optimización de los recursos humanos, materiales y

Generación de Ideas Medio
económicos.
Planifica y supervisa con el personal del servicio a su cargo el análisis situacional que permita identificar
Administración en salud, Normativa legal vigente
necesidades técnicas, administrativas para la elaboración del planes de gestión del servicio. Analiza situaciones presentes utilizando los conocimientos teóricos o adquiridos con
Pensamiento Conceptual Medio la experiencia. Utiliza y adapta los conceptos o principios adquiridos para solucionar
problemas en la ejecución de programas, proyectos y otros.

Utiliza herramientas existentes o nuevas en la organización para el desarrollo de los

Desarrollo estratégico del
Medio colaboradores en función de las estrategias de la organización. Promueve acciones
Talento Humano
de desarrollo.
Realiza las actividades del/a coordinador/a de proceso de enfermería en su ausencia Administración en salud.
Escoge un nuevo programa informático para la automatización de ciertas
Selección de Equipos Medio
actividades.

10. COMPETENCIAS CONDUCTUALES

Participa en la vigilancia epidemiológica mediante el control de la aplicación de las medidas de bioseguridad, el
Administración en salud, Epidemiología
manejo de los desechos hospitalarios y de las infecciones intrahospitalarias. Denominación de la
Nivel Comportamiento Observable
Competencia

Construye relaciones, tanto dentro como fuera de la institución que le proveen

Contrucciones de Relaciones Medio información. Establece un ambiente cordial con personas desconocidas, desde el
Administración en salud, Andragogía, Proceso de Enseñanza primer encuentro.
Supervisa y ejecuta la capacitación continua del personal del servicio a su cargo.
Aprendizaje
Conocimiento del Entorno Identifica, describe y utiliza las relaciones de poder e influencia existentes dentro de
Medio
Organizacional la institución, con un sentido claro de lo que que es influir en la institución.

Se adelanta y se prepara para los acontecimientos que pueden ocurrir en el corto

Iniciativa Medio plazo. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales. Aplica distintas
formas de trabajo con una visión de mediano plazo.
Realiza las demás actividades requeridas por su inmediato superior dentro de su ámbito de acción Administración en salud, Normativa legal vigente

Mantiene su formación técnica. Realiza una gran esfuerzo por adquirir nuevas
Aprendizaje Contínuo Medio
habilidades y conocimientos.

Formulario MRL-SCP-01
 DESCRIPCIÓN Y PERFIL DEL PUESTO
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO 3. RELACIONES INTERNAS Y EXTERNAS 4. INSTRUCCIÓN FORMAL REQUERIDA

Código: INTERFAZ:

Denominación del Puesto: Enfermero/a 4

Nivel de Instrucción: Cuarto Nivel
Nivel: Profesional

Unidad Administrativa: Gestión de Cuidados de Enfermería

Emergencia, Consulta Externa, Hospitalización, Gestión de Admisiones,
Gestión de Especialidades Clínica y/o Quirúrgica, Gestión de Apoyo
Rol: Ejecución de Procesos
Diagnóstico y Terapeútico, Gestión de Atención al Usuario, Familiares,
Pacientes.
Grupo Ocupacional: Servidor Público 7
Gerencia en Salud, Gerencia Hospitalaria, Salud Pública, Administración en
Área de Conocimiento:
Servicios de Salud y/o Especialización en Enfermería, afín al puesto
Grado: 13

Ámbito: Circuital

5. EXPERIENCIA LABORAL REQUERIDA

2. MISIÓN
Tiempo de Experiencia: 4 años

Especificidad de la
Enfermera/o de Cuidado Directo
experiencia

Ejecutar el proceso de cuidados de enfermería especializada en Enfermería en Diálisis de acuerdo a normas, procedimientos y protocolos de atención de cuidado al paciente para 6. CAPACITACIÓN REQUERIDA PARA EL PUESTO
resolución de los problemas de salud. Temática de la Capacitación

Cuidado de Enfermería en los diferentes ciclos de vida

9. COMPETENCIAS TÉCNICAS
8. CONOCIMIENTOS ADICIONALES RELACIONADOS A LAS
7. ACTIVIDADES ESENCIALES Denominación de la
ACTIVIDADES ESENCIALES Nivel Comportamiento Observable
Competencia

Identificación de Problemas Bajo Compara información sencilla para identificar problemas.

Realiza cuidado directo de enfermería aplicando el proceso enfermero al usuario o paciente de acuerdo a normas, Morfofución, Farmacología, Administración en salud, Investigación,
procedimientos y protocolos de atención de enfermería y registra las actividades en los formularios Nutrición, Psicología, Bioética, Socioantropología, Manejo de historia Habilidad Analítica
correspondientes de la historia clínica clínica, Bioseguridad (análisis de prioridad, criterio Bajo Presenta datos estadísticos y/o financieros.
lógico, sentido común)

Identifica procedimientos alternativos para apoyar en la entrega de productos o

Generación de Ideas Bajo
servicios a los clientes usuarios.
Gestiona el plan terapeútico del paciente según la preescripción médica y los cuidados enfermeros de acuerdo a Farmacología, Protocolos, Guías Clínicas, Proceso Enfermero,
protocolos, guías clínicas, proceso enfermero y procedimientos Bioseguridad
Utiliza conceptos básicos, sentido común y la experiencias vividas en la solución de
Pensamiento Conceptual Bajo
problemas inherentes al desarrollo de las actividades del puesto.

Instrucción Bajo Instruye a un compañero sobre la forma de operar un programa de computación.

Perfil Epidemiológico, Modelo de Atención Integral, Programas del
Orienta y educa a usuarios y familiares para el mantenimiento de la salud según los niveles de atención
MSP, Bioseguridad
Realiza una lista de asuntos a tratar asignando un orden o prioridad determinados.
Pensamiento Analítico Bajo
Establece prioridades en las actividades que realiza.

10. COMPETENCIAS CONDUCTUALES

Gestiona los procesos de instrumentación y circulación del acto quirúrgico aplicando protocolos, guías clínicas,
Enfermería médico quirúrgico, Bioseguridad
proceso enfermero y procedimientos Denominación de la
Nivel Comportamiento Observable
Competencia

Coopera, participa activamente en el equipo, apoya a las decisiones. Realiza la parte

Trabajo en Equipo Bajo del trabajo que le corresponde. Como miembro de un equipo, mantiene informados a
los demás. Comparte información.
Supervisa el cumplimiento de las tareas asignadas al personal auxiliar de enfermería Enfermería Básica, Gestión del Cuidado

Actúa a partir de los requerimientos de los clientes, ofreciendo propuestas

Orientación de Servicio Bajo
estandarizadas a sus demandas.

Entabla relaciones a nivel laboral. Inicia y mantiene relaciones sociales con

Contrucciones de Relaciones Bajo
compañeros, clientes y proveedores.
Administración, Normas procedimientos del Servicios y de la
Realiza las demás actividades dentro de su ámbito de acción según el marco legal vigente
Institución, Normativa legal vigente
Conocimiento del Entorno Utiliza las normas, la cadena de mando y los procedimiento establecidos para
Bajo
Organizacional cumplir con sus responsabilidades. Responde a los requerimientos explícitos.

Formulario MRL-SCP-01
 DESCRIPCIÓN Y PERFIL DEL PUESTO
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO 3. RELACIONES INTERNAS Y EXTERNAS 4. INSTRUCCIÓN FORMAL REQUERIDA

Código: INTERFAZ:

Denominación del Puesto: Enfermero/a 3

Nivel de Instrucción: Tercer Nivel
Nivel: Profesional

Unidad Administrativa: Gestión de Cuidados de Enfermería

Emergencia, Consulta Externa, Hospitalización, Gestión de Admisiones,
Gestión de Especialidades Clínica y/o Quirúrgica, Gestión de Apoyo
Rol: Ejecución de Procesos
Diagnóstico y Terapeútico, Gestión de Atención al Usuario, Familiares,
Pacientes.
Grupo Ocupacional: Servidor Público 5
Área de Conocimiento: Enfermería
Grado: 11

Ámbito: Circuital

5. EXPERIENCIA LABORAL REQUERIDA

2. MISIÓN
Tiempo de Experiencia: 2 años

Especificidad de la
Enfermería
experiencia

Ejecutar el proceso de cuidados de enfermería de acuerdo a normas, procedimientos y protocolos de atención de enfermería para resolución de los problemas de salud de los pacientes. 6. CAPACITACIÓN REQUERIDA PARA EL PUESTO
Temática de la Capacitación

Cuidado de Enfermería en los diferentes ciclos de vida

9. COMPETENCIAS TÉCNICAS
8. CONOCIMIENTOS ADICIONALES RELACIONADOS A LAS
7. ACTIVIDADES ESENCIALES Denominación de la
ACTIVIDADES ESENCIALES Nivel Comportamiento Observable
Competencia

Identificación de Problemas Bajo Compara información sencilla para identificar problemas.

Realiza cuidado directo de enfermería aplicando el proceso enfermero al usuario o paciente de acuerdo a normas, Morfofución, Farmacología, Administración en salud, Investigación,
procedimientos y protocolos de atención de enfermería y registra las actividades en los formularios Nutrición, Psicología, Bioética, Socioantropología, Manejo de historia Habilidad Analítica
correspondientes de la historia clínica clínica, Bioseguridad (análisis de prioridad, criterio Bajo Presenta datos estadísticos y/o financieros.
lógico, sentido común)

Identifica procedimientos alternativos para apoyar en la entrega de productos o

Generación de Ideas Bajo
servicios a los clientes usuarios.
Gestiona el plan terapeútico del paciente según la preescripción médica y los cuidados enfermeros de acuerdo a Farmacología, Protocolos, Guías Clínicas, Proceso Enfermero,
protocolos, guías clínicas, proceso enfermero y procedimientos Bioseguridad
Utiliza conceptos básicos, sentido común y la experiencias vividas en la solución de
Pensamiento Conceptual Bajo
problemas inherentes al desarrollo de las actividades del puesto.

Instrucción Bajo Instruye a un compañero sobre la forma de operar un programa de computación.

Perfil Epidemiológico, Modelo de Atención Integral, Programas del
Orienta y educa a usuarios y familiares para el mantenimiento de la salud según los niveles de atención
MSP, Bioseguridad Realiza una lista de asuntos a tratar asignando un orden o prioridad determinados.
Pensamiento Analítico Bajo
Establece prioridades en las actividades que realiza.

10. COMPETENCIAS CONDUCTUALES

Gestiona los procesos de instrumentación y circulación del acto quirúrgico aplicando protocolos, guías clínicas,
Enfermería médico quirúrgico, Bioseguridad
proceso enfermero y procedimientos Denominación de la
Nivel Comportamiento Observable
Competencia

Coopera, participa activamente en el equipo, apoya a las decisiones. Realiza la parte

Trabajo en Equipo Bajo del trabajo que le corresponde. Como miembro de un equipo, mantiene informados a
Supervisa el cumplimiento de las tareas asignadas al personal auxiliar de enfermería Enfermería Básica, Gestión del Cuidado los demás. Comparte información.

Actúa a partir de los requerimientos de los clientes, ofreciendo propuestas

Orientación de Servicio Bajo
estandarizadas a sus demandas.

Entabla relaciones a nivel laboral. Inicia y mantiene relaciones sociales con

Contrucciones de Relaciones Bajo
compañeros, clientes y proveedores.
Administración, Normas procedimientos del Servicios y de la
Realiza las demás actividades dentro de su ámbito de acción según el marco legal vigente
Institución, Normativa legal vigente
Conocimiento del Entorno Utiliza las normas, la cadena de mando y los procedimiento establecidos para
Bajo
Organizacional cumplir con sus responsabilidades. Responde a los requerimientos explícitos.

Formulario MRL-SCP-01