PLANIFICACÓN DE LA FORMACIÓN

M.Cs. Carlos Rafael Ormachea Muñoz

ENERGÍA FOTOVOLTAICA – SISTEMAS AUTÓNOMOS

MODALIDAD E- LEARNING -Asynchronous - Self Paced

1.- Estructura Curricular

CURSO: Energía Solar Fotovoltaica - Sistemas Autónomos (200 horas académicas)

OBJETIVO GENERAL: Desarrollar capacidades de diseño, dimensionamiento, cálculo y evaluación financiera de sistemas de generación fotovoltaica aislada,
en docentes universitarios de pregrado, en función a la caracterización geográfica del lugar de emplazamiento, los requerimientos y especificaciones
técnicas de los componentes y su rendimiento.

OBJETIVO ESPECÍFICO 1: Determinar los procedimientos metodológicos para calcular la cantidad de radiación solar efectiva para la generación
fotovoltaica de acuerdo con la caracterización geográfica del lugar de emplazamiento.

Contenido: Recursos didácticos Resultado de aprendizaje Producto Carga horaria acreditada

Módulo 1 - Radiación y
Geometría Solar
1. Introducción
2. Movimientos de la Tierra y
posición del Sol
2.1. Movimientos de la Tierra
2.2. Posición del Sol
3 radiación solar
3.1. Definición de radiación solar
3.2. Recorrido de la radiación
solar. Influencia de la
atmósfera
3.3. Tipos de radiación solar sobre
una superficie
3.4. Radiación solar sobre una
superficie
3.4.1. Orientación y posición de la
superficie
Metodología:
• Trabajo grupal: Caso de
estudio
• Trabajo individual: Casos
prácticos
• Proyecto individual
Soporte digital:
• Planilla Excel Factor k.
• Google Earth
• Sun Earth Tools
• Base de datos NASA
• Cartas solares
• Planilla de Excel de
potencial solar
• PPT Módulo 1
• PDF Modulo 1
Los factores y aspectos CAPITULO I – PROYECTO 10 horas (E-learning)
relevantes de la radiación 20 horas (proyecto
solar son establecidos con Evaluación del potencial aplicativo)
relación a la caracterización energético del lugar de Total 30 horas
específica de la localización emplazamiento del proyecto Total 40 Horas Académicas
geográfica del de generación aislada.
emplazamiento.
Las potencialidades de la
zona para desarrollar un
proyecto de generación de
energía solar fotovoltaica
son identificadas de acuerdo
con los requerimientos
establecidos.

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3.4.2. Potencia y energía de la Instrumentos:

radiación. Irradiancia e
• Medidor de radiación solar
Irradiación
3.4.3 Como maximizar la radiación • Brújula
sobre una superficie
3.5. Cálculo de radiación solar
3.5.1. Cantidad de radiación solar
que llega a una
superficie
3.5.2. Obtención datos de
irradiación global horizontal
(0º)
3.5.3 Cálculo de la irradiación
sobre el plano inclinado.
3.5.3.1. NASA Power Data Acces
3.5.3.2. Factor K
3.6. Horas de sol pico (HSP)

OBJETIVO ESPECÍFICO 2: Determinar los parámetros eléctricos de los componentes de sistemas de generación fotovoltaica en función a los
requerimientos y especificaciones técnicas del emplazamiento.
MÓDULO II – Componentes Metodología: Los componentes son CAPITULO II – PROYECTO 10 horas (E-learning)
del sistema fotovoltaico • Trabajo grupal: Caso de identificados de acuerdo con 20 horas (proyecto
1. Introducción estudio la tipología de sistema Dosier de hojas técnicas de aplicativo)
2. Componentes de un sistema
solar fotovoltaico
• Trabajo individual: Casos fotovoltaico. componentes Total 30 horas
2.1. Descripción prácticos Total 40 Horas Académicas
2.2. El Generador fotovoltaico • Proyecto individual Las características de cada
2.2.1. Bases de funcionamiento de Soporte digital: componente son descritas
los paneles fotovoltaicos
• Google en función a sus parámetros
2.2.2. Tipos de paneles (módulos)
• PDF Hojas técnicas de eléctricos y condiciones de
solares que se pueden
encontrar en el mercado componentes funcionamiento estándar.
2.3. Parámetros eléctricos de un • PPT Módulo 2
módulo fotovoltaico
2.4. Curva característica de un
• PDF Modulo 2
módulo fotovoltaico Instrumentos:

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2.5. Interconexión de paneles • Medidor de radiación solar

fotovoltaicos
• Brújula
2.6. La batería
2.6.1. Tipos de baterías para • Nivel Digital.
aplicaciones fotovoltaicas • Inclinómetro digital
2.6.2. Funcionamiento de la
batería
2.6.3. Parámetros de la batería
2.6.4. Efectos de la temperatura en
el comportamiento de una
batería
2.6.5. Conexionado de las baterías
(serie/paralelo/mixta)
2.7. El regulador de carga
2.7.1. Diferentes tipos de
regulador
2.7.2. Parámetros que definen a un
regulador
2.8. El convertidor
2.8.1. Convertidores DC/AC
2.8.2. Tipos de convertidores
DC/AC
2.8.3. Características de
funcionamiento
2.8.4 Convertidores DC/DC
MÓDULO III – Estimación de Metodología: La demanda energética CAPITULO III – PROYECTO 10 horas (E-learning)
la demanda • Trabajo grupal: Caso de eléctrica es estimada en 20 horas (proyecto
1. Estimación de la demanda estudio función a las necesidades de Metodología del Cálculo de aplicativo)
1.1. Información general
• Trabajo individual: Casos una población, sus centros la demanda de energía Total 30 horas
1.2. Centros de consumo
1.3. Equipos prácticos de y la proyección del eléctrica. Total 40 Horas Académicas
1.4 Simultaneidad • Proyecto individual crecimiento a largo plazo.
2 Herramienta Excel Soporte digital:
2.1. Introducción de datos del
• Google
emplazamiento
2.2. Introducción de datos de los • PDF Hojas técnicas de
equipos componentes
2.3. Gráfica

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2.4. Valores Clave • PDF hojas técnicas de

electrodomésticos.
• Planilla de Excel de cálculo
de la demanda
• PDF Planos eléctricos
• PDF Facturas de servicio
eléctrico.
• PDF Factura de gas
• PDF Factura de agua
• PPT Módulo 3
• PDF Modulo 3
Instrumentos:
• Medidor de consumo
eléctrico
• Multímetro eléctrico
OBJETIVO ESPECÍFICO 3: Determinar la potencia nominal del generador, su configuración y cableado, considerando su rendimiento y con base a las
características y los componentes adecuados a la tipología de sistema.
MÓDULO IV – Diseño de Metodología: El sistema es dimensionado y CAPITULO IV – PROYECTO 20 horas (E-learning)
instalaciones fotovoltaicas • Trabajo grupal: Caso de calculado en función a los 40 horas (proyecto
1. Introducción estudio requerimientos de la Metodología del Diseño del aplicativo)
2. Tipos de instalaciones
fotovoltaicas
• Trabajo individual: Casos demanda proyectada, el sistema de generación Total 60 horas
2.1. Instalación para consumos en prácticos rendimiento y de acuerdo fotovoltaica aislada. Total 80 Horas Académicas
corriente continua • Proyecto individual con las especificaciones
2.2. Instalación para consumos en • Simposio técnico técnicas requeridas para
corriente alterna cada tipología de sistema de
Soporte digital:
2.3. Instalación mixta
• Google generación fotovoltaica, su
3 Diseño de una instalación
3.1. Datos de partida • PDF Hojas técnicas de operación. Producción y
3.2. Inversor componentes mantenimiento.
3.3. Baterías
3.3.1. Energía global del conjunto
• PDF hojas técnicas de
electrodomésticos. CAPITULO V – PROYECTO
de baterías

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3.3.2. Número y configuración del • PDF hojas técnicas de Análisis de rentabilidad del
conjunto de baterías sistema de generación
generadores con base a
3.4. Selección de los paneles
fotovoltaicos combustibles fósiles. fotovoltaica aislada.
3.4.1. Potencia del conjunto de • Planilla de cálculo de
paneles. sistema fotovoltaico
3.4.2 Configuración de los paneles aislado.
3.5. Regulador
3.6. Secciones de cables y • Planilla de Excel de análisis
protecciones. financiero.
3.6.1. Criterio de la máxima • PPT Módulo 4
caída de tensión • PDF Modulo 4
3.6.2. Criterio de la máxima Instrumentos:
corriente • Flujo de caja
4 Caso de Estudio • TIR
4.1. Análisis financiero.
• VAN
2.- Cronograma de Capacitación

FECHA DIAS Horas Horas

MÓDULO
INICIO FIN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Reloj Académicas
1 6/9/2021 12/9/2021 30 40
2 13/9/2021 19/9/2021 30 40
3 20/9/2021 26/9/2021 30 40
4 27/9/2021 3/10/2021 30 40
5 4/10/2021 10/10/2021 30 40
TOTAL HORAS ACADÉMICAS ACREDITADAS 150 200

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3.- Anexos:

3.1. Módulos de capacitación

3.2. Presentaciones PDF

3.3. Casos de Estudio

3.4. Casos Prácticos

3.5 Formato de presentación de Proyecto

3.6. Rubricas de evaluación/Sistema de evaluación

3.7. Bibliografía

3.8 Webgrafía (incluye direcciones web de acceso a software libre o de prueba)

3.9. Perfil del entrenador.

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