UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL Y MECNICA

CARRERA DE INGENIERA MECNICA
MODALIDAD PRESENCIAL

PROGRAMA ANALTICO

RECURSOS ENERGETICOS NO CONVENCIONALES

DECIMO NIVEL

Marzo Septiembre 2017

Diego Armando Moya Pinta

Ingeniero Mecnico / Magister en Ingeniera Avanzada, Sistemas de Energa

AMBATO - ECUADOR

AO 2017

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I.- INFORMACION GENERAL
Nombre de la Asignatura: Recursos Energticos no convencionales.
Carrera:
Ingeniera Mecnica
Cdigo: Prerrequisitos:
FICM/CIM/P/10/03
Asignatura Cdigo
1. Motores de combustin
interna FICM/CIM/P/09/04
Modalidad: Presencial
2. Pequeas centrales
Hidroelctricas FICM/CIM/P/09/05

3. Climatizacin Industrial FICM/CIM/P/09/06

Unidad de Organizacin Curricular:
Manufactura (Art.21 Reglamento de Rgimen Acadmico)
Correquisitos:
Asignatura Cdigo
Crditos: 3 1.
Nivel: Dcimo

CARGA HORARIA
Componente de Componente de Componente de prcticas de
Docencia por semana: Docencia por ciclo aplicacin, colaborativas y
acadmico: experimentacin de los aprendizajes:
3 48 16
Horas de Tutora Horas de Tutoras Componente de aprendizaje autnomo:
Acadmica semanal: Presenciales por ciclo
acadmico:
1 16 72
TOTAL DE HORAS DE APRENDIZAJE EN EL CICLO DE ESTUDIOS:
120

Nmero de horas del componente de Nmero total de horas clase a la semana

docencia semanal: 3

Nmero de horas del componente de Nmero de horas del componente de

docencia semestral: docencia semanal *16 semanas efectivas
48

Nmero de horas del componente de Nmero de horas de componente de docencia

prcticas de aplicacin y experimentacin de semestral *1,5
los aprendizajes y componente de 72
aprendizaje autnomo semestral:

TOTAL DE HORAS AL SEMESTRE Sumatoria de los dos valores anteriores,

arriba calculados
120

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II.- CARACTERIZACION DE LA ASIGNATURA

Objetivo general de la Asignatura:

Estudiar y analizar los sistemas de energas no convencionales o renovables para cubrir las
necesidades energticas de la sociedad y la industria de una forma eficiente, racional, sustentable
y sostenible de las actuales y futuras generaciones.

Objetivos Especficos de la Asignatura:

1. Adquirir actitudes sociales y ticas con los conceptos de sostenibilidad, cuidado del medio
ambiente, y generacin energtica responsable.
2. Comprender, conocer y aplicar los fundamentos de energa solar y su evaluacin
estadstica para el diseo de sistemas conversores de baja potencia a utilizarse de forma
puntual y generacin de electricidad.
3. Conocer y aplicar los fundamentos de la energa elica y su evaluacin estadstica para el
diseo de sistemas conversores de baja potencia a utilizarse de forma puntual y generacin
de electricidad.
4. Comprender, conocer y aplicar los fundamentos de energa de la Biomasa, su evaluacin
estadstica para el diseo de sistemas de baja potencia a utilizarse de forma puntual y
generacin de electricidad.
5. Comprender, conocer y aplicar los fundamentos de energa de la geotermia, su evaluacin
energtica para el diseo de sistemas de baja potencia a utilizarse de forma puntual y
generacin de electricidad.

Contribucin de la asignatura
Que el estudiante sea capaz de evaluar energticamente los sistemas de energa no
convencionales energas renovables. Evaluar potencial energtico en recursos
convencionales y no convencionales. Aplicar software para simulacin de estos sistemas.
Evaluar centrales de transformacin energtica a partir de recursos solares, elicos, de biomasa,
y geotrmicos.

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III. CONTENIDOS

Unidades Temticas: Contenidos mnimos No HORAS Resultado de

Vinculado al objetivo Aprendizaje de la
especficos Unidad

Competencia Particular: 1.Socializacion del 12 Horas El estudiante entender

Analizar y aplicar conceptos
bsicos de desarrollo
sustentable, cambio climtico
y energa al desarrollo de la
industria y la sociedad.
Comprender, conocer y 3.1 Energa Solar
aplicar los fundamentos de
energa solar y su evaluacin
para el diseo de sistemas
conversores de energa de baja
potencia a utilizarse para la
generacin de electricidad y
calor.
programa analtico conceptos bsicos de
generalidades potencial energtico,
1.1. Introduccin recursos convencionales
1.2. Panorama mundial y y no convencionales,
local de RENC. desarrollo sustentable,
cambio climtico y
1.3. Desarrollo energa.
sustentable y Cambio
Climtico.
1.4. Introduccin a las
Energas Renovables.
12 Horas El estudiante podr
3.2 Panorama mundial y analizar, evaluar y
local. disear sistemas solares
trmicos y fotovoltaicos.
3.3 Radiacin Solar
3.4 Geometra Solar
3.5 Sistemas solares
trmicos.
3.6 Sistemas solares
fotovoltaicos
3.7 Aplicacin e Impacto
Ambiental de los
sistemas de energa solar

Conocer y aplicar los 3. Energa Elica. 9 Horas El estudiante podr

fundamentos de energa elica Conceptos bsicos analizar, evaluar y
para el diseo de sistemas 3.1. Panorama local y disear sistemas elicos.
conversores para generacin mundial
de electricidad. 3.2. Funcin Weitbull-
Ley de Rayleigh
3.3 Sistema
electromecnico y
mantenimiento
.
3.4. Impactos
Ambientales

Comprender, conocer y 4.1. Energa de la 9 Horas El estudiante podr

aplicar los fundamentos de
energa de la Biomasa, su
evaluacin para el diseo de
sistemas de generacin de
electricidad y calor.
Biomasa. Conceptos analizar, evaluar y disear
bsicos. sistemas energticos a
partir de la biomasa.
4.2. Perspectiva global y
local de la biomasa.
4.3. Fuentes y evaluacin
de recursos
4.4. Cultivos energticos

4
 4.5 Transformacin
termoqumica
4.6 Biorefineras
Comprender, conocer y 5.1 Geotermia: 6 Horas El estudiante podr
aplicar los fundamentos de la conceptos bsicos analizar, evaluar y disear
energa geotrmica y su 5.2 Aspectos geolgicos, sistemas energticos a
geofsicos y partir de recursos
evaluacin para el diseo de
geoqumicos geotrmicos.
sistemas de generacin de
electricidad y calor. 5.3 Etapas de desarrollo
geotrmico
5.4 Centrales de
generacin elctrica
5.5 Usos directos del
calor geotrmico

TOTAL DE HORAS 48 Horas (3 crditos)

IV. METODOLOGIA
a. Estrategias metodolgicas

Se utilizar con los alumnos el mtodo constructivista, utilizando las siguientes tcnicas:
Exposicin de informacin recolectada en base a temas indicados por el tutor a los
estudiantes, estudio de casos prcticos y la resolucin de problemas que se dan
comnmente a nivel profesional, debate de conceptos y definiciones sobre los temas de
estudio entre grupos de alumnos.

b. Orientaciones metodolgicas

Para realizar una correcta valoracin en el desarrollo de las competencias se considerarn

la participacin permanente y proactiva por parte de los estudiantes durante el desarrollo
de las sesiones.

El profesionalismo demostrado en la entrega de los diferentes proyectos y tareas ser un

parmetro importante que demuestre el inters y decisin de los estudiantes por
apropiarse de los conocimientos. Sern considerados aspectos como la presentacin, el
desarrollo de la solucin y la sistematicidad y coherencia con las que ha tratado los
problemas.

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V. PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION
De acuerdo al Reglamento del Sistema de Evaluacin, Acreditacin y Calificacin para la
promocin en ciclos semestrales de la Universidad Tcnica de Ambato.
Art. 4.- Durante el semestre se consignarn dos calificaciones evaluativas de los aprendizajes de
los estudiantes, una se consignar a medio semestre y otra al final. Cada una de las calificaciones
ser el resultado de la suma de los siguientes componentes:

a. Un sesenta por ciento (60%) derivada del promedio de las diversas formas de acreditacin
de las actividades acadmicas y de inevestigacion realizadas a lo largo del periodo
correspondiente, y
b.

Un cuarenta por ciento (40%) del Primer parcial Segundo Suspensin

promedio de las pruebas receptadas en Parcial
forma sistemtica por los seores
docentes, en el periodo correspondiente
Tipo de Evaluacin

Evaluacin Continua 40% 40%

Actividades acadmicas que

aportan en la evaluacin (tareas,
trabajos autnomos, foros, 60% 60% Supletorio
debates, exposiciones)

TOTAL 100 % 100 %

El sistema de evaluacin se regir de la siguiente forma:

60% = 6 puntos: producto del proceso de trabajo en clase
40% = 4 puntos: ser el resultado de un examen.
Se aprobar el mdulo con un mnimo de 7 puntos por parcial y/o un total de 14 puntos
al semestre.

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VII. BIBLIOGRAFIA

BIBLIOGRAFIA BSICA
No. Nmero de No. de
AUTOR/ES AO TTULO EDICIN EDITORIAL CIUDAD / PAS ejemplares PGINAS

Perales Toms 2010 Gua del Instalador de Energas 1 ed. Limusa Mxico 1 254
Renovables
CODIGO/ UBICACIN BASE DATOS: COMENTARIO: El presente libro presenta temticas a tratar en el presente curso, como Energa Renovable, Energa Solar y
620.97P426g Energa Hidrulica, que le permitirn al estudiante comprender de mejor manera la implementacin de energas renovables no
FISICO: 4848c convencionales
DIGITAL:
VIRTUAL:

URL:

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

No. Nmero de No. de

AUTOR/ES AO TTULO EDICIN EDITORIAL CIUDAD / PAS ejemplares PGINAS

Spiegel Erick 2010 1 ed. McGraw Hill Mxico 1 199

La nueva era del cambio Energtico

CODIGO/ UBICACIN BASE DATOS: : 620.91 COMENTARIO: El presente libro presenta temticas a tratar en el presente curso, como Energa Renovable, Energa Solar y
S855 Energa Hidrulica, que le permitirn al estudiante comprender de mejor manera la implementacin de energas renovables no
FISICO: 4443 r convencionales
DIGITAL:
VIRTUAL:

URL:

7
BIBLIOGRAFIA VIRTUAL

No. No. de
AUTOR/ES AO TTULO EDICIN EDITORIAL CIUDAD / PAS PGINAS

Urick Joseph 2009 Energy and Building - Editorial NOVA New York 471
CODIGO/ UBICACIN BASE DATOS: COMENTARIO:
FISICO: El presente libro presenta temticas a tratar en el presente curso, como Energa Renovable, Energa Solar y Energa Hidrulica,
DIGITAL: que le permitirn al estudiante comprender de mejor manera la implementacin de energas renovables no convencionales.
VIRTUAL: x

URL: http://site.ebrary.com/lib/uta/reader.action?docID=10680922&ppg=1

NOTA: sello digital por parte de la biblioteca para validar la informacin.

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VII. VALIDACIN DEL PROGRAMA ANALITICO

Fecha de elaboracin: marzo 2017

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Ing. Diego Armando Moya Pinta, Mg.
DOCENTE PLANIFICADOR

Fecha de aprobacin: marzo 2017

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Ing. Susana Valencia, Mg. Ing. Juan Paredes Salinas, Mg.
Coordinador de rea Coordinador de Carrera
Evaluador del Mdulo Aval del Mdulo

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Ing. Juan Garcs, Mg.
Subdecano de la Facultad
Visto Bueno