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POSGRADO COCHABAMBA

DIPLOMADO EN EDUCACION SUPERIOR POR COMPETENCIAS


DESEC – IV

TAREA 2
INSTRUCCIÓN
A continuación se presentan las instrucciones de la Tarea 2:

PRIMERO: Te solicito que ingreses a la PÁGINA WEB de la


universidad de donde de titulaste como profesional, si tu universidad
no cuenta con una página web puedes ingresar a la página web de otra
universidad. SEGUNDO: A continuación debes buscar tu carrera y el
perfil profesional o la competencia del profesional que formará la
carrera. Si tu universidad no cuenta con estos datos, puedes buscar en
otra universidad (BOLIVIANA)

TERCERO: Ahora debes leer el documento denominado LECTURA DE


LA TAREA 2.

CUARTO: Te pido que en la siguiente TABLA Nº 2 copies el perfil


profesional o la competencia del profesional y a continuación con la
ayuda de la LECTURA DE LA TAREA 2 analices que nivel de
cognición desarrolla:
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TABLA N º 2

CARRERA
UNIVERSIDAD
PERFIL PROFESIONAL O COMPETENCIA NIVEL DE NIVEL DE NIVEL DE
DEL PROFESIONAL COGNICIÓN BAJO COGNICIÓN MEDIO COGNICIÓN ALTO
Copie en este espacio el perfil profesional o
competencia del profesional
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QUINTO: Una vez termines de desarrollar la TABLA N º 2 te pido que


continúes con el desarrollo de la TABLA Nº 3, en la que debes nuevamente
copiar los datos de la universidad, la carrera y a continuación del perfil
profesional o competencia del profesional y analizar qué tipo de inteligencias
menciona (ver Tabla Nº 1 ocho inteligencias Gardner del documento
LECTURA DE LA TAREA 2)
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TABLA N º 3

CARRERA
UNIVERSIDAD
PERFIL PROFESIONAL O Lingüística Visual - Lógico - Cinético Musical Intrapersonal Interpersonal Naturalista
COMPETENCIA DEL espacial matemática corporal
PROFESIONAL
Copie en este espacio el perfil
profesional o competencia del
profesional
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SEXTO: Es tiempo de identificar que estilo de aprendizaje predomina en tu


carrera, con la ayuda del documento denominado LECTURA DE LA TAREA 2 te
pido que desarrolles la siguiente TABLA Nº 4.

Para desarrollar la TABLA Nº 4 debes elegir 1 de los 11 AUTORES presentados


al final de la LECTURA DE LA TAREA 2, es por esto que tú debes añadir las
columnas necesarias a la TABLA Nº 4 de acuerdo a la cantidad de estilos de
aprendizajes propuestos por el AUTOR elegido.
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TABLA N º 4

CARRERA
UNIVERSIDAD
PERFIL PROFESIONAL O COMPETENCIA DEL PROFESIONAL
Copie en este espacio el perfil profesional o competencia del profesional
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SEPTIMO: Por últimos te pido que de acuerdo al momento actual en el que


vivimos desarrolles la siguiente TABLA Nº 6 indicando como experto en el área
profesional analizada; que elementos de los analizados en la TABLA Nº 2, 3 Y 4
se deberían incorporar al perfil profesional o competencia del profesional de
tu carrera:

TABLA N º 5

CARRERA
UNIVERSIDAD
PERFIL NIVEL DE INTELIGENCIA ESTILOS DE
PROFESIONAL O COGNICIÓN MULTIPLE APRENDIZAJE
COMPETENCIA DEL
PROFESIONAL
Copie en este
espacio el perfil
profesional o
competencia del
profesional
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CARACTERÍSTICAS CONCEPTO CONCEPTO ROL DEL ROL DE PROPÓSIT TEORÍA CONCEPTO DE COMPETENCIA SIMILITUDES CON EL
DE DE DOCENTE ESTUDIANTE O PROPUESTA CONCEPTO DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJ COMPETENCIA
E
PARADIGMA Las competencias son actuaciones
CONDUCTISTA integrales de las personas ante
PARADIGMA actividades y problemas del
COGNITIVISMO contexto con ética e idoneidad, en
PARADIGMA tanto articulan los saberes (saber
CONSTRUCTIVIST ser, saber conocer y saber hacer)
A Con el manejo de las situaciones
externas del contexto, asumiendo
PARADGIMA
los cambios y la incertidumbre con
HUMANISTA
autonomía y creatividad.

TABLA Nº 1 CARACTERÍSTICAS DE LOS PARADIGMAS EDUCATIVOS

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