SEGUNDO TRIMESTRE

ENFOQUE DE ASIGNATURA: Para el estudio de las matemáticas, es la

SEMANA: 24 DE ENERO AL 04
DE FEBRERO
resolución de problemas, implica plantear situaciones problemáticas
interesantes y retadoras que inviten a los alumnos a reflexionar, a
encontrar diferentes formas de resolverlas y a formular argumentos para
validar los resultados; así como también que favorezcan el empleo de
distintas técnicas de resolución y el uso del lenguaje matemático para
interpretar y comunicar sus ideas.

GRADO: 2° GRUPOS: A, B, C y D FRECUENCIAS: 5

APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y

submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón,
onza y libra).

EJE: Forma, Espacio y Medida. TEMA: Magnitudes y medidas. CONTENIDO: Resuelve problemas
de conversiones.

I. Resuelve los siguientes problemas de conversión, recuerda leer correctamente los

problemas, si es necesario vuélvelos a leer, al finalizar cada problema responde la
siguiente pregunta (¿Qué información fue necesaria para resolver el problema y
cual no?)

a) El Pirata Barba Azul ha llegado a la isla del Coral para buscar un tesoro. En el mapa
pone que, desde la orilla, debe recorrer 3,7 hm con la pata coja hacia el centro de la
isla, y después otros 8,5 dam dando volteretas en la misma dirección. ¿Cuántos metros
recorrerá en total desde la orilla hasta el tesoro? Expresa el resultado también en
kilómetros. ______________
b) ¡Qué pelo más bonito tiene Isabela! Antes era la chica que más largo tenía el pelo de
toda la clase: la melena le medía 6 decímetros de longitud. Pero ayer se lo cortó 25
centímetros, así que ahora la chica con el pelo más largo de la clase es María. ¿Cuántos
centímetros mide la melena de Gabriela ahora? Expresa el resultado también en
milímetros. ______________

c) Un oso al que le encanta la miel quiere sacar miel de una colmena que hay en la rama
de un árbol, pero está demasiado alta. Para alcanzarla, se sube en una roca de 12 dm
de alto que hay justo debajo y, con las garras muy estiradas, llega justo a tomarla. Si
este oso cuando se estira mide exactamente 2,3 m, ¿a qué distancia del suelo estaba
exactamente la colmena? ______________

d) Juan tiene que conducir exactamente 4.5km desde el centro comercial “El Molinete”
hasta el centro comercial “Sun Mall” para comprar unos tenis Nike en la tienda de
“Inovasports”.

Después de la tienda a su casa recorrerá justo 852m. ¿Podrías expresar la distancia

total recorrida en milímetros? ______________