Datos informativos

C.E.P. MIGUEL GRAU SEMINARIO

SESION DE APRENDIZAJE
Grado 1º grado Fecha: 08/08/2022
Área Religión tema:
Docente Juana Vargas la parábola del buen pastor
PROPOSITOS
Competencia Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al
diálogo con las que son cercanas.
Capacidad
Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna,
Desempeño libre y trascendente.
Relaciona la labor del pastor con la imagen protectora de Jesús.
Evidencia
Cuadernos, pizarra, plumón.

Secuencias didácticas recursos

Imágenes
Inicio hojas de aplicación
goma tijera colores

actividades permanentes
los niños prestan atención en el aula.
la miss trae en una bolsa muy pasada y que hay un
libro gordo que es una biblia y ahí hay muchos
cuentos sobre Jesús, escucharemos una historia sobre
la parábola del buen pastor.

Desarrollo
la miss pone un video de la parábola del buen pastor para poder entender mejor la historia.
Luego comento con mis amigos que me gusto más y que se entendio.la miss pregunta ¿cómo se
sintieron cuando le falto una oveja? ¿, por qué será que siempre escuche al pastor?

CIERRE
observa tu hoja de trabajo, describe la imagen que veo del pastor.
¿Qué labor debe realizar el pastor con sus ovejas, coloreo al pastor libremente y luego pego
algodón en el cuerpo de la oveja?
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
Datos informativos
C.E.P. MIGUEL GRAU SEMINARIO
Grado 1º grado fecha 08/08/2022
Área Raz. Matemático líneas, curvas rectas,
Docente Juana Vargas poligonales.
PROPOSITOS

COMPETENCIA Resuelve problemas de forma, movimiento y

localización.
CAPACIDAD
usa estrategia y procedimientos para orientar en el
espacio.
DESEMPEÑO

EVIDENCIA explica que acción usan para dibujar las líneas.

cuaderno, pizarra, plumón.

secuencias didácticas recursos
Imágenes
hoja de aplicación
goma tijera
lápiz, colores

Inicio

actividades permanentes
los niños prestan atención en el aula.
Escucho un cuento.
un día un bombero fue llamado por unos
niños muy asustado al ver a un gato
encima de un árbol, el bombero llego
para rescatarlo, pero se olvidó algo ¡la
escalera! ¿Cómo podría llegar hasta allá
arriba? Entonces pidió a los niños una
soga, al cabo de varios esfuerzos logro
bajar al gato.

Desarrollo
la miss le dio plastilina para que ellos elaboran una soga del cuento. Cuando termina compara su
tamaño y su forma cual será como la soga que utilizo el bombero.
cierre

en una hoja de trabajo de observa diferentes modelos de líneas curvas, rectas y poligonales cada
línea lo hacen diferentes colores.
contesta:
¿Qué aprendimos hoy?
¿Qué fue lo que más te gusto?