PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL

AÑO LECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA “SAN PEDRO” 2021 – 2022

PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS:
Área: CONTABILIDAD Asignatura: COMPUTACIÓN
Docente(s): LIC. GEOVANNY BORJA
Grupo/Grado/curso: TERCERO “C” Nivel Educativo BACHILLERATO EN CIENCIAS
2. TIEMPO
Evaluación del aprendizaje e Número de unidades
Carga horaria semanal N° Semanas de trabajo Total de semanas clases Total de periodos
imprevistos microcurriculares
5 40 4 36 180 4
3. OBJETIVOS
OBJETIVOS DE AREA
 Comprender la importancia del uso eficiente (acorde al momento de formación) de las nuevas tecnologías dentro de enseñanza-aprendizaje.
 Usar herramientas tecnológicas adecuadas y con propósitos claros dentro de su proceso de aprendizaje en las asignaturas del currículo.
 Utilizar medios y entornos digitales para comunicarse y trabajar de forma colaborativa (incluso a distancia), con la intención de apoyar el aprendizaje personal y contribuir
al aprendizaje de otros.
 Comprender la influencia de las TIC en el proceso de formación ciudadana y utilizarlas con una actitud de respeto al otro, a la sociedad y a la naturaleza.
 Utilizar herramientas propias de las tecnologías de la información para seleccionar, recuperar, transformar, analizar, transmitir, crear y presentar información. En
definitiva, mejorar su propio trabajo usando para ello medios tecnológicos.
 Resolver problemas propios de la modalidad que estudia el alumnado valiéndose del ordenador.
 Valorar el papel que la revolución de las nuevas tecnologías está desempeñando en los procesos productivos, industriales o artísticos, con sus repercusiones económicas y
sociales.

OBJETIVOS DE CURSO
 Conocer y manejar las herramientas que proporciona el programa Microsoft Office Excel, para la gestión avanzada de hojas de cálculo, con la aplicación de funciones y
operaciones para un análisis de datos, que va a ayudar en gran medida a desempeñar de manera eficiente el uso de esta aplicación.
 Utilizar las herramientas ofimáticas para procesar textos, realizar cálculos y generar presentaciones gráficas.
 Aplicar fórmulas y funciones generales de la hoja electrónica útiles para el trabajo contable.
 Elaborar tablas que contengan información necesaria para facilitar la búsqueda de datos necesarios y útiles.
4. EJES TRANSVERSALES La interculturalidad
La formación de una ciudadanía democrática.
La protección del medio ambiente.
 El cuidado de la salud y los hábitos de recreación de los estudiantes.
La educación sexual en los jóvenes.
La alimentación y nutrición
5. UNIDADES MICROCURRICULARES
1. HOJA ELECTRÓNICA
2. UTILIDADES DE LA HOJA ELECTRONICA – FÓRMULAS, DISEÑO
3. APLICACIÓN DE LA HOJA ELECTRÓNICA
4. FUNCIONES
6. OBSERVACIONES

ELABORADO POR: Docentes REVISADO POR: Coordinador del Área APROBADO POR: Vicerrector
DOCENTE(S): Lic. Geovanny Borja NOMBRE: Lic. Ángel Lema NOMBRE: Ing. Freddy Verdezoto
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha: