Modelo de Estado Modelo de Estado Modelo de Estado Modelo de Estado

Oligárquico Liberal Benefactor Desarrollista Desarrollista-

Postmoderno
*Orden *La intervención del *Subtipo de Estado *Politicas de
Conservador. Estado significó Benefactor. privatización,
*La intervención del parte de una *Cambia el régimen desregulación y
Estado constituyó estrategia que formo político y continua la liberación.Modelo
una excepción parte de una política intervención del Neoliberal.
respecto de su social más general Estado en el *Se transfiere al
abstención a dirigida a incorporar desarrollo Estado la capacidad
participar en otras nuevos sectores a la económico. de conducir el
políticas sociales. participación social. *Impulsado por la modelo económico.
*La educación es *Habría una mayor CEPAL. *Contexto de
vista como un gasto efectividad *Creciente globalización
social y como medio integradora del sist. abandono de la económico y
de ascenso social, Educativo. perspectiva de la mundialización
iba destinada a la *Crecimiento de la educación como un cultural.
formación del matrícula educativa. derecho social que el *Desarrollo de las
ciudadano. *La educación fue estado debía TICS.
*Marco Legal: ley vista como una garantizar para toda *Profundización de
1420. Educación estrategia de la población. la segmentación del
universal, capacitación de *Violencia física y sistema educativo,
obligatoria, gratuita mano de obra para simbólica por ende de la
y laica satisfacer las *Autoritarismo. estructura de
demandas de la Dictadura Militar. oportunidades
surgiente industria *Intervención de las educativas y sociales.
(formación para el Universidades. *Marco Legal: Ley
trabajo, formación Discriminación 1420. Ley Federal de
de recursos ideológica y política educación 24.195 en
humanos) en los contenido 1993. Ley de
*Marco Legal: Ley curriculares y la Educación Nacional
1420. Plan selección de 26.206 (2006).
Quinquenal (1947- maestros; éxodo de
1951) docentes e
investigadores al
exterior.
*Marco Legal: Ley
1420