Prof. Casmuz Evaluación de Prácticas del lenguaje Alumno:……………………….

2°D

1. Leer detenidamente el siguiente texto y subrayar las ideas principales.

2. Proponer un título adecuado para el texto y dar un subtítulo para cada párrafo.
3. ¿Cuál de las siguientes preguntas expresa mejor la información brindada en el texto?
a. ¿Cuáles son las condiciones laborales correctas?
b. ¿Cómo se puede clasificar el trabajo?
c. ¿Qué es trabajar?
d. ¿De qué depende la remuneración laboral?
4. Armar un esquema donde las ideas principales estén relacionadas
5. Marcar los recursos que encuentres propios del texto expositivo (Definición, ejemplificación, reformulación,
aclaración)

Existen muchas formas de clasificar los diferentes tipos de trabajos que se realizan en el mundo. Una clasificación tradicional
es la que se funda en los sectores de actividades económicas: primario (trabajo que se basan en la explotación de recursos
naturales), secundario (trabajos que consisten en la elaboración de productos manufacturados) y terciario (trabajos que
ponen al alcance de los consumidores los bienes y los servicios.).

También se suele diferenciar el trabajo según los ámbitos en donde se desarrolla, esto es, el trabajo urbano (en donde
predominan las actividades terciarias y secundarias) y el trabajo rural (con preponderancia de las actividades primarias).

Al mismo tiempo, existen diferentes modalidades de trabajo: según la tecnología utilizada, se distingue el trabajo manual del
trabajo tecnificado o mecanizado.

Las relaciones laborales también definen distintas modalidades de trabajo: el trabajo asalariado (donde hay patrones y
empleados), el trabajo familiar (donde hay un jefe que organiza el trabajo y el resto de la familia realiza tareas, en general no
remuneradas, en forma individual) y el trabajo autónomo (donde el trabajador realiza sus actividades en forma
independiente).

Los trabajos remunerados constituyen el ingreso de los trabajadores. Las remuneraciones varían según el tipo de trabajo y
según otras condiciones, como el nivel de capacitación del trabajador, el sexo, la oferta de trabajo, el nivel de desarrollo
económico del país. Estas son algunas de las variables que hacen que un mismo tipo de trabajo sea remunerado de manera
diferente en distintos lugares del mundo
Prof. Casmuz Evaluación de Prácticas del lenguaje Alumno:……………………….
2°D

1. Leer detenidamente el siguiente texto y subrayar las ideas principales.

2. Dividir al texto en introducción, desarrollo y conclusión.
3. Coloque notas marginales en cada párrafo.
4. Escribir tres preguntas que se respondan con las ideas principales del texto.
5. Armar un esquema donde las ideas principales estén relacionadas.
6. ¿Qué recursos se utilizaron en este texto? Marcar todos los que encuentres.
7.
Prof. Casmuz Evaluación de Prácticas del lenguaje Alumno:……………………….
2°D

1. Leer detenidamente el siguiente texto y subrayar las ideas principales.

2. Colocar notas marginales con las ideas principales de cada párrafo
3. ¿Cuál de las siguientes preguntas expresa mejor la información brindada en el texto?
e. ¿Qué porcentaje de la tierra es un desierto?
f. ¿Cómo vivir en el desierto?
g. ¿Dónde quedan los desiertos más importantes?
h. ¿Qué es un desierto?
4. Completar el esquema relacionando las ideas principales
5. Marcar los recursos que encuentres propios del texto expositivo (Definición, ejemplificación, reformulación, aclaración)