PREGUNTAS DE REFLEXIÓN

1: ¿Cuál es nuestra meta u objetivo?

R.- No hay duda que los objetivos son aspectos claves en cualquier tipo de proyecto, sin
ellos es imposible saber para qué se hace un proyecto y qué se espera obtener al
culminar su desarrollo. No existen diferencias entre los objetivos generales y específicos
propios de una investigación científica y los propios de un proyecto

2: ¿Qué análisis hacemos de la realidad actual y cuál es nuestra comprensión de

ella?

R.- El punto de partida para analizar la realidad alrededor del objetivo definido es partir
precisamente del objetivo definido colectivamente, del sueño comunitario. Ante el
componente del sueño que hemos definido como marco de acción, nos preguntamos qué
nos impide vivir esa situación soñada

3: ¿Qué valores suscribimos nosotros y el grupo con el que estamos trabajando,

valores que deben orientar la estrategia y la metodología?

R.- Según el “marco lógico” Es en la estrategia donde deben estar explícitamente

señalados los valores que suscribimos en nuestra vida, en nuestra organización social, en
nuestras relaciones humanas y, por tanto, en nuestras concepciones y prácticas de
desarrollo. Nunca será igual una estrategia diseñada y articulada con valores como la
solidaridad que nos lleva a plantearnos el deber de desarrollarnos colectivamente y que
no es desarrollo humano el que se construye sobre la exclusión de un grupo, que la
estrategia diseñada y articulada con “va lores” como la competencia que nos lleva a ver
al otro o a la otra como la competencia a quien debo derrotar para poder avanzar en mi
“desarrollo”

4: ¿Qué cambios o resultados deseamos producir?

R.- Cambios sociales en un sentido amplio (es decir, cambios económicos, sociales,
políticos, culturales) que deseamos instaurar en la sociedad. El marco lógico nos obliga
entonces a nombrar explícitamente como “resultados esperados” a aquellos cambios que
buscamos producir por medio de esta acción y a elaborar toda la planificación en función
de su alcance y realización.
No hay que olvidar que estos productos o resultados deben responder a los objetivos
propuestos, de lo contrario el proyecto no habrá cumplido lo que se propuso.

5: ¿Quién define los resultados o los cambios que deben ser alcanzados?

R.- Los resultados o cambios que se desea alcanzar son definidos en las actividades
planificadas donde se debe buscar actividades que logren cambios y que nos permita
alcanzar los resultados esperados.

6: ¿Cuáles son las estrategias básicas para alcanzar dichos resultados?

R.- La identidad, los sueños y los intereses del colectivo involucrado; los recursos propios
y los recursos externos que puedan articular; las probabilidades de alcanzar los objetivos;
la factibilidad política; la relación costo/efectividad/ beneficio; criterios de medio ambiente;
criterios de género; sustentabilidad de las estrategias.

7: ¿Quién define dichas estrategias?

R.- El grupo se orienta ya hacia la elaboración del proyecto concreto, para ello y mirando
los diagramas de objetivos, el grupo define las estrategias que orientarán el proyecto en
este caso el grupo define como sus estrategias

8: ¿Cómo sabremos que estamos trabajando en la dirección correcta?

R.- Los indicadores son una descripción operativa y precisa de cada objetivo y cada
resultado en términos de cantidad y calidad de un producto, con indicación de tiempo y
lugar. Establecen las metas que el grupo se propone y proporcionan la base para el
monitoreo y la evaluación y muestran cómo puede ser medido el éxito de un proyecto, por
tanto deben ser prácticos e independientes

9: ¿Cómo sabremos que hemos alcanzado los resultados esperados?

R.- Verificando los indicadores de los objetivos.

A través de los INDICADORES DE EVALUACIÓN DE UN PROYECTO Existen dos tipos

de indicadores: expresivos y predictivos. Los primeros son aquellos cuya relación con la
variable que se va a medir no es evidente y requieren de una explicación o justificación
teórica para su uso, es decir, para mostrar la conexión con la propiedad de la cual ese
indicador se supone es una de sus manifestaciones objetivas. En el caso de los
indicadores predictivos, su relación se puede apreciar sin mayores explicaciones