Consigna para la Tarea académica 1

1. Logro a evaluar:

Al finalizar la unidad, el estudiante redacta un texto argumentativo en el que utiliza las

nociones de estructura y los elementos del texto académico.

2. Indicación general:

Redacta un texto argumentativo de tres párrafos (un párrafo de introducción, uno de

desarrollo y otro de cierre) que responda a la pregunta planteada por tu docente tomando en
cuenta la información contenida en las fuentes colgadas en la plataforma virtual.

¿Consideras que la educación remota o virtual debería mantenerse

como modalidad regular para la formación de profesionales?

3. Indicaciones específicas:

● El trabajo es grupal. La cantidad máxima de integrantes por equipo es de cuatro.

● La preparación de la evaluación se desarrolla en la semana 2, a través de las
siguientes actividades:
-S2: Procesamiento de la redacción del texto argumentativo: revisión de
fuentes, extracción de ideas importantes para responder la pregunta a través de
una lluvia de ideas, esquema de redacción y versión preliminar del texto
argumentativo
● Presenta el trabajo, en el formato brindado por el docente, tomando en cuenta lo
siguiente:
○ Emplea el tipo de fuente Arial tamaño 11 o Times New Roman tamaño 12
○ Dispón de manera ordenada las partes del texto
○ Utiliza interlineado doble
○ Los párrafos deben de estar alineados a la izquierda
○ Formato en Word o PDF

1
 ● Un integrante del equipo es quien sube el archivo, en el módulo de la semana 3 de la
plataforma virtual, en la actividad Entrega de la TA1: texto argumentativo.
● Verifica que el archivo haya sido subido correctamente a la plataforma virtual

4. Criterios de evaluación

En la plataforma virtual, podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu

desempeño respecto a la Tarea académica 1. Asegúrate de leerla antes de iniciar.

“Todo acto de copiar, intentarlo o dejar copiar, durante una prueba, examen,
práctica, trabajo o cualquier asignación académica, usando tanto el medio físico
como el electrónico, se encuentra normado en el Reglamento de Estudios y el
Reglamento de Disciplina del Estudiante vigentes en el Portal de Transparencia
y/o en el Portal del Estudiante”.

Integrantes del equipo:

1.
2.
3.
4.

2
 S2.: En este espacio, escribe un esquema de redacción para tu texto

I. INTRODUCCIÒN

1) CONTEXTUALIZACIÓN

DATO 1: Educación virtual vs educación presencial ventajas y desventajas para los estudiantes
universitarios (2022).

EXPLICACIÓN 1: Modalidades de clases en educación superior durante la pandemia.

EXPLICACIÓN 2: Impacto de la educación virtual.

DATO 2: Guía metodológica académica modalidad en línea U.G (2020).

EXPLICACIÓN 1: disposición del contenido.

EXPLICACIÓN 2: sistema de educación superior.

RAZÓN A FAVOR: Muchos centros educativos están de acuerdo con la educación remota.
RAZÓN EN CONTRA: Se niegan a la educación remota por cuestiones de conectividad.

2) CONTROVERSIA: ¿consideras que la educación remota o virtual debería mantenerse como

modalidad regular para la formación de profesionales?

3) TESIS: Considero que la educación virtual si debería mantenerse como modalidad regular
en la enseñanza de los alumnos.

4) ANTICIPACIÓN DEL DESARROLLO: En el presente texto, defenderé mi postura con

argumentos sólidos y coherentes.

II. DESARROLLO:

2. IP: Estamos a favor de la educación remota o virtual deba mantenerse, porque nos ayuda a
mantener una comunicación más directa y rápida a cualquier hora, con los docentes y
compañeros

2.1. IS: La educación virtual o remota nos permite conectarnos y observar nuestras
clases o videoconferencias a cualquier hora del día

2.1.1 IT: Aplicar técnicas de estudio y usar fuentes confiables para realizar un
buen trabajo

2.1.2 IT: Realizar preguntas ante algunas dudas hechas en clase en el foro de
consultas

2.2 IS: Facilita el libre acceso a bibliotecas virtuales y salas de estudio

2.2.1 IT: Debemos respetar los derechos de propiedad intelectual y hacer

accesibles a todos los estudiantes los recursos de información recogidos por
la biblioteca

2.2.2 IT: A través de la virtualidad podemos reunirnos con nuestros

compañeros y realizar nuestras actividades dadas
3. REITERAR TESIS:

Podemos decir que la educación virtual nos permite mejorar nuestro aprendizaje en cuanto
a la disposición de contenido e interacción con el docente y compañeros

III. CIERRE:

1. CONECTOR: Para concluir

2.REAFIRMACIÒN DE TESIS Y ARGUMENTO: Sí considero que la educación virtual debería

mantenerse como modalidad regular de enseñanza, ya que nos pone a disposición recursos
ilimitados para la formación del estudiante
3. REFLEXION CRITICA:

SOLUSION 1:

PROPUESTA: Permite el ahorro de dinero

IMPACTO: Se está aplicando con éxito en centros educativos

SOLUSION 2:

PROPUESTA: Permite acceder a tus clases sin tener que trasladarse

físicamente
IMPACTO: haciendo uso de diversas fuentes confiables
3
S02: redacta la versión preliminar del texto argumentativo

La educación virtual respecto a la educación presencial tiene ciertas ventajas y desventajas

para los estudiantes universitarios. Según un centro de especialización publica tomar clases

a distancia ha abierto una serie de conjeturas en docentes y alumnos a cerca de la

efectividad de las mismas en el proceso de enseñanza aprendizaje. Con la evolución de la

tecnología la educación virtual ha ganado terreno respecto a la presencial, con algunas

particularidades. (publica, 2022). Con esto se garantiza que la educación virtual puede ser

una forma positiva de poder educarse y no perder clases, para ciertas universidades remota

implica una enseñanza totalmente virtual, y está condicionada al retorno de la

prespecialidad. La universidad continental menciona que Ante la pandemia, el sistema

universitario peruano tuvo que pasar por una rápida adaptación para lograr que la educación

superior no se detenga y que los estudiantes no deserten. (Continental, 2021). Por ello la

educación remota frente a la presencia tiene ciertas debilidades. Por lo expuesto la

educación remota a permitido que la educación se pueda seguir ejerciendo, pero con ciertos

defectos frente a la educación presencial. Por ello la educación virtual generara un beneficio

para que los estudiantes sigan con sus clases ya que con la evolución de la tecnología se

puede mejorar la educación virtual y estar a la altura de la circunstancia. ¿Pero será la

educación a distancia lo suficientemente eficiente para poder estar a la altura de la

educación presencial?.
4
 Observaciones de la versión preliminar

Coloque una X en el nivel alcanzado de acuerdo con los indicadores.

Indicadores Básico En proceso Logrado

Tipo de texto y elementos ¿Elabora un texto argumentativo

x
respetando los párrafos correspondientes
(introducción, desarrollo y cierre) y sus
partes?

Pertinencia y solidez de ideas ¿La información presentada se relaciona

x
con el tema en discusión en el texto? ¿Es
sólida?

Manejo de fuentes de ¿El párrafo presenta información: emplea x

información fuentes obligatorias y adicionales?

Construcción de oraciones ¿Las oraciones están correctamente

x
formadas y tienen sentido completo?
¿Usa léxico formal?

Uso de los signos de ¿Se usan apropiadamente los signos de

x
puntuación puntuación?

¿El texto presenta errores ortográficos? 9 a más 5 – 8 errores 0–4

errores
x

Describa aspectos por mejorar en cuanto a los siguientes criterios:

Relación esquema-texto: el color y resaltar más

Formulación de ideas principal, secundarias y terciarias: Agregar más ideas al

texto

Cierre: El impacto que da

Otro:

5
 S03: A partir de las observaciones consignadas por parte del docente, se reescribe la versión final
del texto argumentativo

La educación virtual vs educación presencial para los estudiantes universitarios

Según el art.26 (1976) estableció que el derecho a la educación es incuestionable en cualquier

sociedad moderna. En este artículo se establece que "la educación tendrá por objeto en pleno

desarrollo de la personalidad y el fortalecimiento de valores como también a las libertades

fundamentales”. Por otro lado, García Aretio y Marines Ibáñez (1998), apuntaba que la

enseñanza presencial y virtual se ordenan sobre una línea continua, con eso nos indican que la

diferencia entre estas dos enseñanzas es una cuestión de grado. Ante este tópico, Crisol,

Herrera & Montes (2020), opina que el aprendizaje mediado por la tecnología es como una

evolución y la trasformación de la educación presencial, ya que facilita así el aprendizaje. Por

otro lado, Cáceres Peñaloza (2020) opina diferente, ya que argumenta que las prácticas de

comunicación deben ser planificadas. Frente a este contexto, surge la siguiente interrogante

¿Consideras que la educación remota o virtual debería mantenerse como modalidad

regular para la formación de profesionales? En cuanto este interrogante, puedo considerar

que se debe mantener la educación remota como modalidad regular para la formación de

profesionales. Por ello con el propósito de defender mi postura plantearé y fundamentaré 2

argumentos sólidos.

Si se debe mantener la educación remota como modalidad regular para la formación de

profesionales, porque es un modelo tradicional como también te permite desarrollar habilidades

socioemocionales. Con el objetivo de justificar mi argumento se presentarán dos informaciones

importantes. En primer lugar, según Alvarado, P., García, Bravo, O. (2022) destaco las

ventajas y desventajas en la educación virtual vs presencial para los estudiantes, por ejemplo,

nos habla en la educación virtual una de las ventajas que nos menciona es el poder acceder a

cursos sin trasladarse físicamente. y una de sus desventajas seria tener un equipamiento

tecnológico con acceso a internet. En segundo lugar, según Cristóbal Cobo nos explica los

beneficios de la educación presencial frente a la virtual, es decir nos define que la educación

´presencial se desarrolla de manera permanente habilidades sociales por otro lado, nos indica
que el tránsito de presencial a lo remoto no es automático. Frente a lo expuesto, Si se debe

mantener la educación remota como modalidad regular para la formación de profesionales,

porque es un modelo tradicional como también te permite desarrollar habilidades

socioemocionales.

Para concluir, considero que la educación virtual debería mantenerse como modalidad regular

de enseñanza, ya que nos pone a disposición recursos ilimitados para la formación del

estudiante, como también acceso a diversos materiales académicos de manera remota. Con la

finalidad de promover esta educación se dan conocer algunas ventajas. En primer lugar, nos

permite ahorrar dinero en cuestión de pasaje o alquiler de cuarto. Por consiguiente, este

método de estudio se está aplicando en una gran mayoría de centros de estudios. En segundo

lugar, la educación virtual nos permite acceder a cursos sin tener que trasladarse físicamente.

En este sentido las Universidades permiten un gran acceso satisfactorio a clases online y

recursos educativos con fuentes confiables y así mejorar la comprensión y entendimiento del

estudiante.
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