0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
5 vistas2 páginas
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de marketing que debe aplicar la pirámide de necesidades de Maslow. Se solicita que los estudiantes describan el tema de su proyecto, el tipo de producto o servicio, los destinatarios y cómo satisfaría las necesidades de los diferentes niveles de la jerarquía de Maslow.
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de marketing que debe aplicar la pirámide de necesidades de Maslow. Se solicita que los estudiantes describan el tema de su proyecto, el tipo de producto o servicio, los destinatarios y cómo satisfaría las necesidades de los diferentes niveles de la jerarquía de Maslow.
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de marketing que debe aplicar la pirámide de necesidades de Maslow. Se solicita que los estudiantes describan el tema de su proyecto, el tipo de producto o servicio, los destinatarios y cómo satisfaría las necesidades de los diferentes niveles de la jerarquía de Maslow.
TP 2: Pirámide de necesidades de Maslow: Aplicaciones prácticas al Proyecto
Integrador PPIV
Entrega: 19 de mayo del 2021
Consignas:
1. ¿Cuál es tema o proyecto a desarrollar en PPIV 2020?
2. ¿A qué tipo de producto corresponde el tema elegido? (bien, servicio, o idea).
Describir tipo y clasificación.
3. ¿Quiénes son los destinatarios o beneficiarios (mercado o público objetivo) del
proyecto? Describir clasificación y características (demográficas, geográficas y socio- culturales)
4. ¿Qué necesidades o problemáticas resolvería la implementación del proyecto y desde
qué niveles de la jerarquía de Maslow podría abordarse? Responder al Cuestionario guía para reflexionar en cada aspecto. Nivel de Cuestionario Guía jerarquía 1. Fisiológicas • ¿El proyecto, ayuda a satisfacer necesidades básicas de supervivencia? • ¿Podría hacerlo en algún momento? 2. Seguridad • ¿El proyecto, colabora o ayuda a solucionar problemáticas de seguridad de vivienda, salud, transporte, etc? 3. Sociales • ¿Se relaciona o soluciona necesidades o problemáticas sociales, de interacción comunitaria, grupos de pares, clubes, actividades recreativas, etc? 4. Estima • ¿Ayuda a generar confianza en uno mismo o en los miembros? • ¿Puede el proyecto fomentar el reconocimiento social? • ¿Puede incrementar la autoestima de los destinatarios? • ¿Puede incidir en el respeto o admiración de los miembros de una comunidad determinada? 5. • ¿Se relaciona el proyecto con el abordaje o satisfacción de las Conocimiento personas a descubrir o conocer temáticas importantes para ellos? • ¿Tiene que ver con el desarrollo de ideas o conceptos que ayuden a la creación o invención de proyectos que fomenten el conocimiento? 6. Estéticas • ¿Colabora o interviene el proyecto en temáticas o problemáticas relacionadas al orden de espacios u objetos de tipo social o urbanístico? • ¿Ayuda o colabora en problemáticas en donde sea necesario atender aspectos de simetría, belleza u orden y en donde intervengan uno o varios sentidos sensoriales? 7. Auto • ¿Se relaciona con el desarrollo de potencialidades individuales Realización o colectivas? • ¿Ayuda a la trascendencia del individuo en su relación con su contexto? • ¿Promueve el desarrollo de valores altruistas que trasciendan al propio individuo?
Entrega: formato digital con una carátula que contenga:
• Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya
Carrera: TSDG Cátedra: MARKETING Y PUBLICIDAD Cuarta Instancia Profesora: DG. Carolina Zorrilla • Nombre alumno / o equipo