ESTE DÍA TAMBIÉN SE CELEBRA EL DÍA DE LA ESCARAPELA NACIONAL, POR ELLO Y

PARA DAR INICIO A LA SEMANA DE MAYO TE PROPUSIMOS REALIZAR CON LOS

MATERIALES QUE TUVIERAS EN CASA UNA HERMOSA ESCARAPELA PARA LUCIR EN LA
PUERTA O VENTANA DE TU CASA.

LA VIDA COTIDIANA EN LA ÉPOCA COLONIAL ERA MUY DISTINTA A LA QUE VIVIMOS

TODOS NOSOTROS. A CONTINUACIÓN TE INVITAMOS A QUE INGRESES A ESTE ENLACE
PARA QUE TE LEAN ALGUNAS CRIOSIDADES QUE SEGURAMENTE TE SORPRENDERÁN.

www.ediba.com/Arg/multimedia.asp#argMSCSD

UNA VEZ QUE TE LAS HAYAN PODIDO LEER A TODAS, PENSÁ QUE TE ENCONTRÁS
CON UNA NIÑA DE LA ÉPOCA COLONIAL.¿QUÉ CURIOSIDAD LE CONTARÍAS DE LA VIDA
ACTUAL? DIBUJALA Y ESCRIBILA EN TU CUADERNO.
 EN ESTE DÍA VAMOS A CONOCER UN POCO ACERCA DE LA SOCIEDAD COLONIAL.
EN ESTA PIRAMIDE TE EXPLICAMOS CÓMO SE LLAMABAN LAS DIFERENTES CLASES
SOCIALES Y QUIÉNES FORMABAN PARTE DE ELLAS.

REFLEXIONÁ Y CONVERSÁ CON TU FAMILIA:

1- ¿ES JUSTO QUE ALGUNAS CLASES SOCIALES TUVIERAN MÁS PRIVILEGIOS
QUE OTRAS EN LA SOCIEDAD COLONIAL?
2- ¿Y EN NUESTROS DÍAS QUÉ OCURRE?
3- ¿TODAS LAS PERSONAS PODEMOS DISFRUTAR DE LOS MISMOS
DERECHOS Y FORMAS DE VIDA?
 EN LA ÉPOCA COLONIAL, CONVIVÍAN CHICOS/AS QUE PERTENECÍAN A
DIFERENTES CLASES SOCIALES. LOS/AS NIÑOS/AS DE LOS PUEBLOS
ORIGINARIOS VIVÍAN CON SU COMUNIDAD, AYUDABAN EN LAS TAREAS A SU
MAMÁ Y APRENDÍAN LO QUE SUS PADRES LES ENSEÑABAN. LOS MESTIZOS
(HIJOS DE BLANCOS Y DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS), POR LO GENERAL, VIVÍAN
EN EL CAMPO, EN RANCHOS DE ADOBE Y TECHOS DE PAJA.
LOS BLANCOS (FUERON ESPAÑOLES O CRIOLLOS) VIVÍAN CASI SIEMPRE EN
CIUDADES. CUANDO SUS FAMILIAS ERAN ADINERADAS MIENTRAS FUERAN
CHIQUITOS/AS ERAN CUIDADOS/AS POR NEGRAS ESCLAVAS. LAS ESCUELAS
PERTENECÍAN AL CABILDO O A PARTICULARES EN LAS IGLESIAS, EN LAS
MISIONES O EN CASAS. EN ELLAS, LOS/AS CHICOS/AS, ALGUNOS…NO TODOS,
APRENDÍAN RELIGIÓN Y MATEMÁTICA, A LEER Y ESCRIBIR Y A COMPORTARSE
CORRECTAMENTE.
LOS LIBROS ERAN ESCASOS, NO ERA COMÚN QUE TODOS/AS LOS/AS
NIÑOS/AS LOS TUVIESEN.
EL AGUA NO ABUNDABA, POR LO TANTO, LOS/AS CHICOS/AS NO SE BAÑABAN
TODOS LOS DÍAS.
LES ENCANTABA JUGAR A LA PAYANA, A LA RAYUELA Y AL TEJO.

A PARTIR DE LA LECTURA DEL TEXTO PRESTÁ ATENCIÓN A LOS

JUEGOS QUE MENCIONA, ELEGÍ UNO Y ESCRIBÍ CON AYUDA SUS
INSTRUCCIONES (CÓMO SE JUEGA) ¡Y A JUGAR!

TE INVITAMOS A CONOCER EL EDIFICIO DONDE TRANSCURRIERON TODOS

ESTOS HECHOS TAN IMPORTANTES: ¡EL CABILDO!
También te compartimos estos dos videos que muestran la historia del Cabildo y una réplica que se encuentra en San Luis.

En el Google maps también podés buscar el Cabildo de San Luis. ¡INTENTALO!

• Historia del Cabildo: https://www.youtube.com/watch?v=VJi4rxISnRg
•Réplica del Cabildo en San Luis: https://www.youtube.com/watch?v=pRm1nV1BAMo
 Hoy vamos a escuchar canciones relacionadas con la libertad. Escuchá estas dos que te sugerimos y todas las
que vos quieras.
Sueño de Libertad (Zamba del 25 de Mayo) - JUAN REYNOSO & SABRI HOFFMANN
https://www.youtube.com/watch?v=jCjiEI5oERA
Todos somos pueblo - SOLEDAD PASTORUTTI
https://www.youtube.com/watch?v=_sPFS11zzaM

Ahora reflexioná: ¿qué es la libertad? Escribilo en tu hoja.

Para terminar este día, vas a hacer un cartel con la palabra LIBERTAD, decorado como a vos te
guste.

Si querés, copiá o imprimí este y recordá pegarlo en tu ventana.