DIVERSIDAD DE CELULAS EUCARIOTAS

Carla Jimena sanchez Romero

111004838
Lina Maria Larrota Corredor
111004719

Curso Biología Celular

Mayo 2022

• RESUMEN

el siguiente informe tiene como fin dar a conocer la practica realizada sobre el
tema de diversidad de celulas eucariotas, la composicion de cada una de
estas, las diferentes formas que presentan, su tamaño, y como parte
importante la forma en la que cada una de estas debe ser observadas, antes
de poder observarse se hicieron diferentes procedimientos para lograr observar
adecuadamente las celulas y lograr distinguir sus partes.

es importante tener un conocimiento teorico respecto a las caracteristicas de

las celulas, su clasificacion, en que se presentan, su estructura, ya que existe
diversidad de celulas eucariotas, y para lograr un mejor resultado de la practica
se debe tener un estudio previo.

Palabras clave: celula, caracteristicas,estructura,reactivos,montaje

• INTRODUCCIÓN

Las celulas son el componente basico de todos los seres vivos, estas son
quienes brindan estructura, y realizan ciertas funciones especificas necesarias
para cumplir el ciclo de vida. (biblioteca nacional de medicina,2021)

las celulas se diviven en dos grandes grupos, las procariotas y eucariotas, en

este informe nos centraremos en las Eucariotas.
Las celulas eucariotas son las celulas mas complejas, estan compuestas de un
núcleo el cual es limitado por una membrana siendo una cavidad central
rodeada por membrana que alberga el ADN de la célula, tambien compuesta de
varios orgánulos limitados por membranas como las mitocondrias, los
cloroplastos y lisosomas, compartimentos con funciones especializadas que
flotan en el citoplasma. (OpenStax College, 2016)

Este grupo de celulas tiene diversos tipos de celulas cada una con diferencias
minimas sustanciales, pero se distinguen tres principalmente que son: animal,
vegetal y hongo.

Vegetales. Presenta una pared celular compuesta de celulosa y proteínas,

además de cloroplastos que tiene la funcion de realizar la fotosíntesis.
Presentan una vacuola central de gran tamaño, que le brinda a la célula su
forma.

Hongos. Presentan pared celular compuesta de quitina.

Animales. no tienen plastos y paredes celulares pero tienen centriolos y

vacuolas de menor tamaño pero con mayor abundancia.

Las células eucariotas presentan dos funciones fundamentales: la

autoconservación y la autorreproducción. Esto significa que ellas deben ser
capaces de conseguir el alimento necesario para producir energía y a raiz de
esto, permitir la creacion de la vida a través de la creación de nuevas celulas de
la especie.(Julia Máxima Uriarte,2019)

MedlinePlus, Biblioteca Nacional de Medicina de EE. UU. (2021)

https://medlineplus.gov/spanish/genetica/entender/basica/celula/

JuliaMáximaUriarte.Para:Caracteristicas.co.(2019.)

https://www.caracteristicas.co/celula-eucariota/.

OpenStax College, Biología (CC BY 3.0) (2016)

http://cnx.org/contents/185cbf87-c72e-48f5-b51e-f14f21b5eabd@9,85:18/
Biology(Se

• METODOLOGÍA

La practica consistio en diversas partes en donde se observaron diferentes

celulas, las cuales tenian una variacion de tamaño y formas, por esto se requirio
una serie de materiales como: catafilo de cebolla, papa, tomate, hoja de
zebrina, celulas escamosas epiteliales, mechero, aplicador, pinzas de madera, y
unos procedimientos ya establecidos para realizarla y obtener un aprendizaje
optimo.
Montajes de microorganismo
Para realizar esta parte de la practica se tomo fitoplacnton, y bajo el
microscopio en el objetivo de 40x se observo la composicion de este agua con
los diferentes microorganismos que viven en ella como las algas.
Montajes de celulas escamosas
Esta es una de las partes que mas requeria de tiempo y cuidados ya que para
realizarse se debia seguir una serie de pasos con total cuidado para observar
las celulas en buen estado.
fue requerido isopos para tomar la muestra de celulas epiteliales de la mejilla y
dos reactivos, el primero que seria una solucion salina al 0.9%, estos dos
componentes se juntaban en una lamina portaobjetos, para fijar esta solucion
fue necesario pasar por la llama del mechero con la precaucion de no quemar
las celulas.
Despues de secarse esta mezcla se aplicaba el segundo reactivo que es el azul
de metileno al 1%, retirarlo para lavar con cuidado y dejar secar.
Poner en el microscopio y observar las celulas escamosas.
Como segunda parte de esto tomamos la piel de una hoja de zebrina, tomate,
cebolla y papa, para observar sus celulas.
Para el montaje de cebolla, tomamos una capita fina y la pusimos en el
portaobjetos junto con una gota de lugal, luego de esto se llevo al microscopio y
se observo en los diferentes objetivos.
Con el tomate no fue necesario usar un reactivo ya que se tomo el agua de
este, y se puso en el portaobjetivo procediendo a observarlo.
La hoja de zebrina esta compuesta de dos lados uno morado y no verde, del
lado morado tomamos una capa fina y pasamos a observarla bajo el
microscopio, para fnalizar tomamos la papa y la raspamos cuidadosamente
obteniendo asi un agua con trozos de tamaño pequeño de papa, se le aplico
lugol en el portaobjetos y pasamos al microscopio a observarlo.
• RESULTADOS

Los datos obtenidos en la práctica se muestran en tablas o figuras (gráficas,

fotos imágenes) como evidencias del trabajo realizado. Los resultados deben ir
descritos de forma independiente, ordenada y referenciando las tablas y figuras
usadas.

Tabla 1. xxxxxxx. Las tablas deben ir con leyenda en la parte superior que
indica la información que se va presentar
Figura 1. xxxxxxx Las imágenes, fotos, gráficos deben ir con leyenda en la
parte inferior, todas son consideradas como figuras.

• DISCUSIÓN

En la sección de discusión no es sólo hablar de los resultados con ideas cortas

y vagas sobre lo visto y realizado en el laboratorio, también debe reflejar una
consulta previa sobre los fundamentos teóricos de la práctica, además deben
ser analizados de forma general, comparando características entre ellos y
relacionarlos con los objetivos planteados y la literatura existente y consultada.
Debe llevar citas bibliográficas. No debe hacerse copy/paste en ningún
momento, al relacionar la literatura consultada debe hacerlo con sus palabras y
debe estar citado con lo conforme en las instrucciones para autores de la
Revista Orinoquia. Debe ser mínimo de 1 página, máximo 3 dependiendo de la
cantidad de resultados obtenidos.
Aquí se debe incluir una sección corta al final donde se describan las
principales conclusiones del estudio presentado, derivado del análisis de los
resultados. Esta sección debe ser clara y precisa y debe tener una extensión
adecuada concordante con los resultados y objetivos del trabajo, se recomienda
no más de un párrafo en forma narrada. Las conclusiones son la respuesta a
los objetivos propuestos. Puede haber más conclusiones que objetivos, pero
nunca lo contrario. Las conclusiones deben responder a los objetivos
planteados en la práctica, redactadas en tercera persona.

Nota: Es la parte más significativa del informe, debe explicar por qué obtuvo
sus resultados y relacionarlos (positivos o negativos) con la bibliografía
consultada. Deben llevar citas bibliográficas pertinentes. Deben demostrar su
habilidad para contrastar sus resultados con la información en la literatura.
Tendrá un valor significativo en la nota del informe.

• REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

En esta sección se deben incluir las citas de los libros, artículos o demás
trabajos utilizados para la realización del informe. Evitar links de páginas web
no científicas.

Manejo de las Referencias

Las referencias deben escribirse según las normas de la Revista Orinoquia.
https://orinoquia.metarevistas.org/index.php/orinoquia/about/submissions
https://orinoquia.unillanos.edu.co/docs/formatos/inst_autores.pdf