UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE

BIOLOGIA
BIOLOGIA MOLECULAR I

INFORME / TAREA

USO DEL CODIGO GENETICO

ESTUDIANTES

o CANALES REQUENA, ANDREA

o CHARA GONZALES, GIAN CARLO
o CARDENAS MACHAGUAY, ALEXANDRA
o DE LA CRUZ VALDIVIA, MARIA LUISA
o ECHEGARAY JIMENEZ, JAMYL

DOCENTE
Dr. Juan C. Tentalean Vásquez

ICA – PERU
2022
 I. INTRODUCCION

El código genético es el ordenamiento puntual de los nucleótidos en la secuencia que

compone al ADN. También es el conjunto de reglas a partir de las cuales dicha
secuencia es traducida por el ARN en una secuencia de aminoácidos, para componer
una proteína. Es decir que de este código depende síntesis de proteínas.
Todos los seres vivos poseen un código genético que organiza su ADN y ARN. A pesar
de las obvias diferencias entre los distintos reinos de la vida, el contenido genético
resulta ser similar en grandes proporciones, lo cual sugiere que toda la vida debe haber
tenido un origen común. Minúsculas variaciones en el código genético pueden dar
origen a una especie diferente.

La secuencia del código genético comprende combinaciones de tres nucleótidos, cada

una llamada codón y encargada de sintetizar un aminoácido (polipéptido) específico
(1).
El código genético consta de 64 trillizos de nucleótidos llamados codones. Con la
excepción de tres codones, cada codón codifica para al menos uno de los 20
aminoácidos canónicos y la mayoría de los aminoácidos están codificados por más de
un codón. El código genético puede ser visto como un lenguaje universal compartido
por todos los organismos vivos. Es imprescindible para la interpretación de genes y la
producción de proteínas.
Además, es una guía precisa para la construcción del genoma a lo largo de las
restricciones fundamentales y bioquímicas. Esto jugó un papel clave en permitir que el
código se conservara durante el transcurso de 3 mil millones de años y le permite a la
forma cómo las mutaciones afectan la evolución del genoma (2).
II. MATERIALES Y METODOS

II.1 MATERIALES

II.1.1 Lápiz, colores y plumones

II.1.2 Hojas bond

II.2 METODOS

En este informe se utilizaron diferentes métodos para el desarrollo de este

tema, en cuanto a la recopilación de información se procedió a la búsqueda en
diferentes bases bibliográficas confiables las cuales nos sirvió de guía en la
investigación del tema, al igual que en los esquemas donde se utilizaron los
siguientes materiales de escritorio como: laptop el cual se usó en la búsqueda
de información mediante el servicio tecnológico de internet, lápices de colores,
regla, plumones, hojas, lapiceros y marcadores se dieron uso en la realización a
mano para la elaboración de los diferentes dibujos referidos al tema.
 III. RESULTADOS

III.1 ANALICE LA SECUENCIA NUCLEOTÍDICA SIGUIENTE:

>Seq 1
CAGAACAACCAGTTGGTGTTAAAACCGGGAATGGCATTCACCGTTGAACCGGGAATTTAC
TTACCAGGTAAGGGCGGTGTCCGGATCGAAGACAATATTGACATTACGGAAAATGGATTT
ATAATTTTGATGTCCTATCACAAAGACTCTGATCACGCTCTAGGGAGGAGAAGCAATGAA
TCTTGAACAAATAAGAAAAGATACCCCGCTTCATAAAAAATATTCCTATATAAATACCGC
TGCAGCTTCCCCGCCACCGCAGCAAGTTGTCGATGCAATGACCGATTACCTGCAAAAAAC
AGCCAGTTTGGGCCCATACTTGCCTGCGTTTCGCAAAGAGATATATGCAAAGGTCGATGA
AATTCGCGGAAAAGTGGCAGAATTTATAGGTGCAAGTTCCAAAGAGATCGCATTTTCCAA
AAATGGGACGGAAGCAATCAACTTTATAGTAAACGGTCTCAAATGGAACGAAGGCTTATC

III.2 NDICADORES DE LOGRO Y CRITERIOS DE EVALUACION. DETERMINE:

a. Tipo de ácido nucleico al que corresponde:
Corresponde al ADN.

b. Fundamente su respuesta:
Por qué en la secuencia nucleótido observamos a la timina que es un
nucleótido particular del ADN.

c. Cuántas secuencias nucleotídicas observa:

Podemos observar una sola hebra.

d. Cuál es la orientación de la o las hebras nucleotídicas:

La orientación es de 5' a 3' debido a la convención internacional

e. Transcriba la secuencia nucleotídica y señale el posible codón de inicio.

Foto
Determine si existen las secuencias nucleotídicas consenso de promotor (-10 y
-35).
• Que significan secuencias consenso:
Son los sitios de unión del ARN polimerasa

• Cuáles son las secuencias consenso del promotor de Escherichia coli:

Las secuencias consenso son: región -10 (TATAAT) y región 35(TTGACA)

• Para qué sirven las secuencias consenso del promotor:

Para dar inicio a la formación de transcrito (inicio de la transcripción).

• Indique el posible sitio de inicio de la transcripción.

Responda a las siguientes interrogantes:

•Qué es un marco de lectura.

Es una de las posibles formas en que se pueda dividir una secuencia de
nucleótidos de ARN para formar grupos de tripletes

•Qué es un marco de lectura abierto.

Es la secuencia de ARN comprendida entre un codón de inicio y un codón de
determinación

•Qué sucede con una proteína si cambia el marco de lectura del ARNm.

Se alteraría la secuencia de los aminoácidos, producida probablemente por una

mutación.

•Indique los cambios en la secuencia de aminoácidos que ocurren cuando

ocurre una deleción o una inserción en una secuencia de ADN.

Una delecion o inserción generarían cambios en el marco de lectura

modificando la información y los aminoácidos.
III.3 OBSERVACIONES O RESULTADOS
Utilizando el código genético anote la secuencia de los 20 primeros
aminoácidos. Use la nomenclatura de letras según la figura N° 1.
IV. CONCLUSIONES
 En la secuencia nucleotídica se logró identificar los componentes
estructurales tales como: Secuencia consenso -35. Secuencia consenso -
10, promotor, +1, codón de inicio, secuencia Shine Dalgarno

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V. REFERENCIAS

1. Código genético. [En línea]. Etecé; 2021. [Fecha de acceso 24 de Junio de

2022]. URL disponible en:
https://concepto.de/codigo-genetico/#ixzz7XEqbxw00

2. Aplicaciones del código genético. [En línea]. Scribd; 2019. [Fecha de acceso 24
de Junio de 2022]. URL disponible en:
https://es.scribd.com/document/411548196/Aplicaciones-Del-Codigo-Genetico