Boletin Lidia Ferman

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.N ANTONIO DE BERRÍO
SAN FÉLIX ESTADO BOLÍVAR
TELÉFONO 0286 9714396 Correo colegioantoniodeberrio@gmail.com
Código DEA OD02000701 Código de Dependencia 06 006731650 Código C.N.A.E 10701050013
BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: BASTIDAS RENNYER

Nombre del Proyecto: MI HISTORIA EN MI LOCALIDAD
Fecha de Ejecución: ___________________ Grado: 5TO Sección: A
Docente de Aula: LIDIA FERMAN
Descripción.
ES UN NIÑO SOLIDARIO, RESPONSABLE AL REALIZAR SUS ACTIVIDADES

ESCOLARES, MUESTRA RESPETO POR LAS ACTIVIDADES RELIGIOSAS,
MUESTRA AMABILIDAD CON SUS COMPAÑEROS Y MAESTROS ES CREATIVO
Y COLABORADOR, LEE CON FLUIDEZ TEXTOS SENCILLOS, RECONOCE LOS
ELEMENTOS NORMATIVOS Y CONVENSIONALES DEL LENGUAJE, RESUELVE
PROBLEMAS DE ADICION Y SUSTRACCION, PLANIFICA Y REALIZA
EXPOSICIONES ORALES Y ESCRITAS, CONOCE LA ESTRUCTURA DE LA
FRACCION, MUESTRA INTERES POR LA HISTORIA LOCAL.
Recomendaciones:
FEICITACIONES POR TUS LOGROS
Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

cada uno de sus hogares
Feliz Navidad y Prospero Año 2017
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Docente de Aula Directora (E) Representante
BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: BELLO KRISTHAL
Fecha de Ejecución: _______________ Grado: 5TO Sección: A
Docente de Aula:
Descripción
ES UNA NIÑA RESPETUOSA, PUNTUAL CON SUS ACTIVIDADES ESCOLARES,
ASISTE FRECUENTEMENTE A LAS CLASES, MUESTRA INTERES POR LAS
ACTIVIDADES RELIGIOSAS Y CULTURALES, SIGUE INSTRUCCIONES DEL
DOCENTE, PARTICIPA EN CONVERSACIONES RESPETANDO LOS PUNTOS DE
VISTA DE LOS DEMAS, INTERPRETA Y ANALIZA TEXTOS, PLANIFICA Y
REALIZA EXPOSICIONES ORALES Y ESCRITAS, PARTICIPA EN DINAMICAS DE
GRUPO, COMPONE Y DESCOMPONE NUMEROS NATURALES, REALIZA
CUENTOS RELACIONADOS CON LA HISTORIA DE SU LOCALIDAD, CONOCE Y
VALORA LA UTILIDAD DE LOS NUMEROS PARA EL QUEHACER DIARIO,
IDENTIFICA LEE Y ESCRIBE CUALQUIER NUMERO NATURAL Y DECIMAL EN
SUS SITUACIONES COMINICATIVAS Y FUNCIONALES, INVESTIGA Y
ARGUMENTA SOBRE LA REPRODUCCION HUMANA, MUESTRA INTERES POR
LAS ACTIVIDAD DEPORTIVAS Y CULTURALES
Recomendaciones:
FELICIDADES

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: BRITO MARIA

Fecha de Ejecución: ______________ Grado: 5TO Sección: A
Descripción
ES UNA NIÑA COLABORADORA, RESPETUOSA CON SUS COMPAÑEROS Y

MAESTROS, ASISTE FRECUENTEMENTE A CLASES, MUESTRA INTERES POR
LAS ACTIVIDADES RELIGIOSAS Y CULTURALES, SIGUE INSTRUCCIONES DEL
DOCENTE, ES UNA NIÑA APLICADA, PARTICIPA EN CONVERSACIONES
RESPETANDO EL PUNTO DE VISTA DE LOS DEMAS, REALIZA CUENTOS
RELACIONADADOS CON SU HISTORIA LOCAL, VALORA SU SEXUALIDAD,
REPRESENTA GRAFICAMENTE LAS FRACCIONES, COMPONE Y DESCOMPONE
NUMEROS NATURALES. INTERPRETA Y ANALIZA TEXTOS, IDENTIFICA LAS
PALABRAS CON SUSTANTIVO, REALIZACUENTOS RELACIONADOS CON SU
HISTORIA LOCAL , INVESTIGA Y ARGUMENTA SOBRE LA REPRODUCION
HUMANA, COLABORA EN ACTIVIDADES POR EL BIENESTAR DEL GRUPO
FAMILIAR ESCUELA Y COMUNIDAD.
Recomendaciones:
ASUME CON RESPONSABILIDAD TU APRENDIZAJE, TU PUEDES

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: BRITO YUNNIELIS
Fecha de Ejecución: ______________________________Grado: 5to Sección: A
Descripción
ES UNA NIÑA AMISTOSA, PARTICIPA EN LECTURAS COMPRENSIVAS ORALES,

USA LOS ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA, RESUELVE ADICIONES,
SUSTRACCIONES Y MULTIPLICACIONES; REALIZAS EXPOSICIONES ORALES Y
ESCRITAS, IDENTIFICA LAS PALABRAS CON SUSTANTIVOS, REALIZA
CUENTOS RELACIONADOS CON SU LOCALIDAD, COMPONE Y
DESCOMPOCONE NUMEROS NATURALES, CONOCE LA ESTRUCTURA DE UNA
FRACCION, INVESTIGA Y ARGUMENTA SOBRE LA REPRODUCCION HUMANA,
VALORA SUS TRADICIONES LOCALES, VALORA Y RESPETA LOS SIM BOLOS
NACIONALES Y REGIONALES, MUESTRA INTERES POR PARTICIPAR EN LOS
JUEGOS DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
FELICITACIONES

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: CASTILLO DANIELA

Fecha de Ejecución: _______________________Grado: 5TO Sección: A
Descripción
ES UNA NIÑA QUE SE ESFUERZA POR APRENDER, PUNTUAL EN EL COLEGIO,

PARTICIPA EN CONVERSACIONES RESPETANDO LOS PUNTOS DE VISTA DE
LOS DEMAS, VALORA SU SEXUALIDAD, MUESTRA INTERES POR EL CUIDADO
DE LAS PLANTAS, REALIZA ESPOSICIONES ORALES Y ESCRITAS, INTERPRETA
Y ANALIZA TEXTOS, REALIZA CUENTOS RELACIONADOS CON LA HISTORIA
EN SU LOCALIDAD, RESPETA LA DIVERSIDAD CULTURAL, SE LE DIFICULTA
REPRESENTAR GRAFICAMENTE UNA FRACCION, ENFRENTA EJERCICIOS Y
PROBLEMAS DE ADICCION Y SUSTRACCION DEL MISMO MODO ESCRIBE
CANTIDADES Y NUMEROS EN LETRAS, MUESTRA INTERES Y PARTICIPA EN
LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS, ES SOLIDARIO Y RESPETA A SUS
COMPAÑEROS.
Recomendaciones:
PUEDES SUPERAR LOS DESAFIOS QUE HAS PLANTEADO.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: CASTILLO JESUS
Fecha de Ejecución: ______________________Grado: 5TO Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO DINAMICO, INQUIETO Y COMUNICATIVO, PARTICIPA EN LA

COMPRENSION DE TEXTOS LEIDOS POR LA DOCENTE, PRESENTA
DEBILADAD EN LA LECTURA Y ESCRITURA, VALORA SU SEXUALIDAD,
INTERVIENE EN EXPOSICIONES ORALES Y ESCRITAS, ANTE LOS CAMBIOS
DESAFIA EL USO DE LA LETRA MAYUSCULA, LOS ASPECTOS FORMALES DE
LA ESCRITURA, PARTICIPA EN DINAMICAS DE GRUPOS, IDENTIFICA LAS
PALABRAS CON SUSTANTIVOS, REALIZA CUENTOS RELACIONADOS CON LA
HISTORIA DE SU LOCALIDAD, RESPETA LA DIVERSIDAD CULTURAL, CONOCE
Y VALORA LA IDENTIDAD DE LOS NUMEROS PARA EL QUEHACER DIARIO,
LEE Y ESCRIBE CUALQUIER NUMERO NATURAL Y DECIMAL EN
SITUACIONES COMUNICATIVAS Y FUNCIONALES, MUESTRA INTERES POR
PARTICIPAR EN JUEGOS DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
AYUDA EN EL HOGAR CON LAS ACTIVIDADES ESCOLARES A DIARIO.

BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: CARDONA SARIANNYS
Fecha de Ejecución: ______________________ Grado: 5TO Sección: A
Descripción
ES UNA NIÑA ATENTA, TRANQUILA Y OBEDIENTE, ASISTE CON POCA

FRECUENCIA AL COLEGIO, SIGUE LAS INSTRUCCIONES DEL DOCENTE,
PARTICIPA EN CONVERSACIONES RESPETANDO EL PUNTO DE VISTA DE LOS
DEMAS, PRESENTA DEBILIDADES EN LA LECTURA Y ESCRITURA, SE INICIA
EN ADICION Y SUSTRACCION COMPLEJA, IDENTIFICA LAS PALABRAS CON
SUSTANTIVO, SE LE DIFICULTA REPRESENTAR GRAFICAMENTE UNA
FRACCION, ESCRIBE CANTIDADES EN LETRAS, INVESTIGA Y ARGUMENTA
SOBRE LA REPRODUCCION HUMANA, VALORA SUS TRADICIONES LOCALES,
RESPETA SUS SIMBOLOS NACIONALES Y REGIONALES, MUESTRA INTERES
POR PARTICIPAR EN JUEGOS DEPORTIVOS,
Recomendaciones:
ASISTIR UN POCO MAS AL COLEGIO PARA ASI LOGRAR LOS OBJETIVOS
PLANTEADOS.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: FIGUEREDO VALERY
Fecha de Ejecución: _____________________Grado: 5TO Sección: A
Descripción
ES UNA NIÑA DINAMICA Y ALEGRE, POCO PARTICIPATIVA, PRESENTA
DEBILIDADES EN LA LECTURA Y LA ESCRITURA, SE INICIA EN LA ADICION Y
SUSTRACCION, RESULVE PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE ADICCION Y
SUSTRACCION, ESCRIBE CANTIDADES EN LETRAS, SE LE DIFICULTA
COMPONER Y DESCOMPONER NUMEROS NATURALES Y DECIMALES,
CONOCE LA ESRUCTURA DE UNA FRACCION, REALIZA CUENTOS CON LA
HISTORIA DE SU LOCALIDAD, MUESTRA INTERES POR PARTICIPAR EN
ACTIVIDADES DEL AULA, Y ACTIVIDADES DEPORTIVAS, SE LE DIFICULTA
PLANIFICAR Y REALIZAR EXPOSICIONES, ADEMAS INVESTIGA Y
ARGUMENTA SOBRE LA REPRODUCCION HUMANA.
Recomendaciones:
AYUDAR EN CASA CON LAS TAREAS, PRESTAR ATENSION DURANTE LA
EXPLICACIONES EN EL AULA.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: FLORES LUCERO
Fecha de Ejecución: ____________________ Grado: 5TO Sección: A
Descripción
ES UNA NIÑA SOLIDARIA, RESPONSABLE AL REALIZAR SUS ACTIVIDADES
ESCOLARES, COLABORA EN EL AULA, ASISTE FRECUENTEMENTE A CLASES,
MUESTRA RESPETO POR LAS ACTIVIDADES RELIGIOSAS, MUESTRA
AMABILIDAD CON SUS COMPAÑEROS Y LOS MAESTROS, ES CREATIVA Y
COLABORADORA, SIGUE INSTRUCCIONES, TRABAJA INDIVIDUALMENTE Y
EN GRUPO, PARTICIPA EN CONVERSACIONES RESPETANDO EL PUNTO DE
VISTA DE LOS DEMAS, INTERPRETA Y ANALIZA TEXTOS Y MENSAJES
ORALES, IDENTIFICA LAS PALABRAS CON SUSTANTIVO, REALIZA CUENTOS
RELACIONADOS CON LA HISTORIA DE SU LOCALIDAD, COMPONE Y
DESCOMPONE Y DESCOMPONE NUMEROS NATURALES. MUESTRA INTERES
POR PARTICIPARE EN JUEGOS DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
PRACTICAR LECTURA COMPRENSIVA, PUEDES DAR MAS.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: FRANCO JOSE ANGEL
Fecha de Ejecución: _____________________Grado: 5to Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO CONVERSADOR, POCO SOLIDARIO CON SUS COMPAÑEROS,
TIENE UN SENTIDO DE PERTENENCIA DE SUS COSAS, SU LECTURA ES POCO
FLUIDA, SE LE DIFICULTA REALIZAR EXPOSICIONES ORALES Y ESCRITAS,
RESUELVE EJERCICIOS DE SUMA Y RESTA, COMPONE Y DESCOMPONE
NUMEROS NATURALES Y DECIMALES, RECONOCE LA ESTRUCTURA DE UNA
FRACCION, LEE Y ESCRIBE CUALQUIER NUMERO NATURAL Y DECIMALES EN
SITUACIONES COMUNICATIVAS Y FUNCIONALES, DETERMINA LOS
NUMEROS NATURALES ENTRE LOS CUALES ESTAN COMPRENDER UNA
FRACCION, MUESTRA INTERES POR PARTICIPAR EN JUEGOS DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
EL NIÑO REQUIERE DE AYUDA INDIVIDUAL PARA QUE SE APROPIE DE LA
LECTURA, ESCRITURA Y OPERACIONES MATEMATICAS.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: GONZALEZ ARHOON
Descripción
ES UN NIÑO TRANQUILO, RESPETA A SUS COMPAÑEROS EN EL AULA DE
CLASES, REALIZA SUS ACTIVIDADES A TIEMPO, PLANIFICA Y REALIZA
EXPOSICIONES ORALES Y ESCRITAS, REPRESENTA GRAFICAMENTE UNA
FRACCION, MUESTRA INTERES POR EL CUIDADO DE LAS PLANTAS, VALORA
SU SEXUALIDAD, CONOCE LA ESTRUCTURA DE UNA FRACCION, IDENTIFICA
LAS PALABRAS CON SUSTANTIVOS, REALIZA CUENTOS RELACIONADOS CON
LA HISTORIA DE SU LOCALIDAD, RESPETA LA DIVERSIDAD CULTURAL,
MANIFIESTA INTERES POR EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, VALORA SUS
TRADICIONES LOCALES, RESPETA Y VALORA LOS SIMBOLOS NACIONALES Y
REGIONALES, MUESTRA INTERES POR PARTICIPAR EN JUEGOS DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
CONTINÚA ASI, PUEDES DAR MAS.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: GUZMAN JOHAN

Fecha de Ejecución: ____________________Grado: 5to Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO RESPETUOSO CON SUS COMPAÑEROS Y MAESTROS, ASISTE
FRECUENTEMENTE A CLASES, MUESTRA INTERES POR EL CUIDADO DE LAS
PLANTAS, PARTICIPA EN DINAMICAS DE GRUPO, PARTICIPA EN
CONVERSACIONES RESPETANDO EL PUNTO DE VISTA DE LOS DEMAS,
COMPONE Y DESCOMPONE NUMEROS NATURALES, REALIZA CUENTOS
RELACIONADOS CON SU HISTORIA LOCAL, DETERMINA LOS NUMEROS
NATURALESENTRE LAS CUALES COMPRENDE UNA FRACCION, IDENTIFICA
LEE Y ESCRIBE CUALQUIER NUMERO NATURAL Y DECIMAL EN
SITUACIONES COMUNICATIVAS Y FUNCIONALES, RESPETA LA DIVERSIDAD
CULTURAL, REALIZA CUENTOS RELACIONADOS CON SU HISTORIA LOCAL,
PLANIFICA Y REALIZA EXPOSICIONES,MUESTRA INTERES POR PARTICIPAR
EN JUEGOS DEPORTIVOS
Recomendaciones:
PRACTICAR LECTURA COMPRENSIVA, ORTOGRAFIA Y CALIGRAFIA.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: GRANADO HEYVER
Nombre del Proyecto: MI HISTORA EN MI LOCALIDAD
Descripción
ES UN NIÑO CONVERSADOR, POCO COLABORADOR, SU LECTURA ES POCO
FLUIDA, RESUELVE EJERCICIOS DE SUMA Y RESTA, VALORA SU
SEXUALIDAD, MUESTRA INTERES POR SU HISTORIA LOCAL, MUESTRA
INTERES POR EL CUIDADO DE LAS PLANTAS, SE LE DIFICULTA REALIZAR
EXPOSICIONES ORALES, IDENTIFICA LAS PALABRAS CON SUSTANTIVOS
REALIZA CUENTOS RELACIONADOS CON LA HISTORIA DE SU LOCALIDAD,
RESPETA LA DIVERSIDAD CULTURAL, LEE Y ESCRIBE CUALQUIER NUMERO
NATURAL Y DECIMAL EN SITUACIONES COMUNICATIVAS Y FUNCIONALES,
COMPONE Y DESCOMPONE NUMEROS NATURALES Y DECIMALES, MUESTRA
INTERES POR PARTICIPAR EN JUEGOS DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
AYUDA EN CASA CON LAS ACTIVIDADES ESCOLARES.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: HENRIQUEZ SAMUEL
Fecha de Ejecución: ___________________Grado: 5TO Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO AMABLE, COLABORADOR, RESPETUOSO CON SUS COMPAÑEROS,
MUESTRA INTERES POR SU HISTORIA LOCAL, REPRESENTA GRAFICAMENTE
UNA FRACCION, PARTICIPA EN CONVERSACIONES RESPETANDO EL PUNTO
DE VISTA DE LOS DEMAS, COMPONE Y DESCOMPONE NUMEROS
NATURALES, VALORA SU SEXUALIDAD, PARTICIPA EN DINAMICAS DE
GRUPOS, INTERPRETA Y ANALIZA TEXTOS Y MENSAJES ORALES, IDENTIFICA
LAS PALABRAS CON SUSTANTIVOS, REALIZA CUENTOS RELACIONADOS CON
LA HISTORIA DE SU LOCALIDAD, IDENTIFICA LEE Y ESCRIBE CUALQUIER
NUMERO NATURAL Y DECIMAL EN SITUACIONES COMUNICATIVAS Y
FUNCIONALES, MUESTRA INTERES POR PARTICIPAR EN ACTIVIDADES
DEPORTIVAS.
Recomendaciones:
ESFUERZATE UN POCO MAS TU PUEDES.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: LIANG JIMY
Fecha de Ejecución: _______________________Grado: 5to Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO COLABORADOR Y RESPETUOSO, CUMPLE CON TODAS SUS
ACTIVIDADES, PARTICIPA EN CONVERSACIONES RESPETANDO EN PUNTO DE
VISTA DE LOS DEMAS, PARTICIPA EN DINAMICAS DE GRUPO, INTERPRETA Y
ANALISA TEXTOS, VALORA SU SEXUALIDAD, MUESTRA INTERES POENTRE
SU HISTORIA LOCAL, PLANIFICA Y REALIZA EXPOSICIONES ORALES Y
ESCRITAS, REPRESENTA GRAFICAMENTE UNA FRACCION, MUESTRA
INTERES POR PARTICIPAR EN JUEGOS DEPORTIVOS, DETERMINA LOS
NUMEROS NATURALES ENTRE LOS CUALES ESTA COMPRENDIDA UNA
FRACCION ,COMPONE Y DESCOMPONE NUEMROS DECIMALES USANDO
PRINCIPIOS ADITIVOS DEL VALOR POSICONAL, COLABORA EN
ACTIVIDADES POR EL BINESTAR DELGRUPO FAMILIAR ESCUELA Y
COMUNIDAD.
Recomendaciones:
FELICIDADES, SIGUE ASI.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: LIRA ANGEL
Fecha de Ejecución: ______________________Grado: 5to Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO COLABORADOR, PARTICIPATIVO, PLANIFICA EXPOSICIONES
ORALES Y ESCRITAS, PARTICIPA EN DINAMICAS DE GRUPO, ASISTE
FRECUENTEMENTE A CLASES, COMPONE Y DESCOMPONE NUMEROS
NATURALES, MUESTRA INTERES POR EL CUIDADO DE LAS PLANTAS,
CONOCE LA ESTRUCTURA DE UNA FRACCION, VALORA SU SEXUALIDAD,
PARTICIPA EN DINAMICAS DE GRUPOS, INTERPRETA Y ANALIZA TEXTOS,
IDENTIFICA LAS PALABRAS CON SUSTANTIVOS, REALIZA CUENTOS
RELACIONADOS CON LA HISTORIA DE SU LOCALIDAD, RESPETA LA
DIVERSIDAD CULTURAL, DETERMINA LOS NUMEROS NATURALES ENTRE
LOS CUALES ESTA COMPRENDER UNA FRACCION, INVESTIGA Y
ARGUMENTA SOBRE LA REPRODUCCION HUMANA, MUESTRA INTERES POR
LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS.
Recomendaciones:
PUEDES SUPERAR LOS DESAFIOS QUE TE HAS PLANTEADO.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: LEGENDRE ANDERSON
Fecha de Ejecución: _________________ Grado: 5TO Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO COLABORADOR, RESPETUOSO CON SUS COMPAÑEROS,
PARTICIPA EN CONVERSACIONES RESPETANDO EL PUNTO DE LOS DEMAS,
MUESTRA INTERES POR SU HISTORIA LOCAL, REALIZA EXPOSICIONES
ORALES Y ESCRITAS, REPRESENTA GRAFICAMENTE UNA FRACCION,CONOCE
LA ESTRUCTURA DE UNA FRACCION, IDENTIFICA LEE Y ESCRIBE
CUALQUIER NUMERO NATURAL Y DECIMAL EN SITUACIONES
COMUNICATIVAS Y FUNCIONALES, COMPONE Y DESCOMPONE NUMEROS
DECIMALES USANDO PRINCIPIOS ACTIVOS DEL VALOR POSICIONAL,
INVESTIGA Y ARGUMENTA SOBRE LA REPRODUCCION HUMANA, VALORA
SUS TRADIONES LOCALES, RESPETA LOS SIMBOLOS NACIONALES Y
LOCALES, MUESTRA INTERES POR PARTICIPAR EN JUEGOS DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
TIENES QUE PREOCUPARTE UN POCO MAS POR TUS ESTUDIOS.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: LOPEZ YASMEL
Fecha de Ejecución: _______________________Grado: 5to Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO TRANQUILO, OBEDIENTE, COMPARTE CON SUS COMPAÑEROS,
TIENE DIBILIDADES EN LA LECTURA Y ESCRITURA DEBIDO A ELLO SU
APRENDIZAJE ES MUY LENTO, MUESTRA INTERES POR SU HISTORIA LOCAL,
SE LE DIFICULTA REALIZAR EXPOSICIONES ORALES Y ESCRITAS, MUESTRA
INTERES POR EL CUIDADO DE LAS PLANTA, VALORA SUS TRADICIONES
LOCALES, RESPETA SUS SIMBOLOS NACIONALES Y REGIONALES, RESPETA
LA DIVERSIDAD CULTURAL, SE LE DIFICULTA REALIZAR
EXPOSICIONES,COLABORA EN ACTIVIDADES POR EL BIENESTAR DELGRUPO
FAMILIAR ESCUELA Y COMUNIDAD, PARTICIPA EN ACTIVIDADES
ARTISTICAS RELACIONADAS CON SUS TRADICIONES,MUESTRA INTERES POR
PARTICIPAR EN JUEGOS DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
LEER DIARIAMENTE CON LA AYUDA DEL REPRESENTANTE.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: LOPEZ YORVIS
Fecha de Ejecución: ________________Grado: 5TO Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO RESPETUOSO, COLABORADOR, CUMPLE CON TODAS LAS
ACTIVIDADES ASIGNADAS POR EL DOCENTE, MUESTRA INTERES POR SU
HISTORIA LOCAL, REPRESENTA GRAFICAMENTE UNA FRACCION, REALIZA
EXPOSICIONES ORALES Y ESCRITAS, REALIZA CUENTOS RELACIONADOS
CON SU HISTORIA LOCAL, ES CREATIVO EN SITUACIONES COMUNICATIVAS,
PARTICIPA EN DINAMICAS DE GRUPOS, INTERPRETA Y ANALIZA TEXTOS Y
MENSAJES ORALES, PLANIFICA Y RELIZA EXPOSICIONES, IDENTIFICA LAS
PALABRAS CON SUSTANTIVOS, REALIZA CUENTOS RELACIONADOS CON LA
HISTORIA DE SU LOCALIDAD, ARGUMENTA IDEAS, OPINIONES Y PUNTOS DE
VISTA SOBRE LOS TEMAS CULTURALES E HISTORICOS, MUESTRA INTERES
DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
FELICIDADES EXITOS

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: LOPEZ JULIO
Nombre del Proyecto: MI HISTORIA EN LOCALIDAD
Fecha de Ejecución: __________________Grado:5TO Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO RESPETUOSO, CUMPLE CON TODAS LAS ACTIVIDADES
ASIGNADAS POR EL DOCENTE, MUESTRA INTERES POR SU HISTORIA LOCAL,
REPRESENTA GRAFICAMENTE UNA FRACCION, REALIZA EXPOSICIONES
ORALES Y ESCRITAS, REALIZA CUENTOS RELACIONADOS CON SU HISTORIA
LOCAL, ES CREATIVO EN SITUACIONES COMUNICATIVAS, PARTICIPA EN
DINAMICAS DE GRUPOS, PLANIFICA Y REALIZA EXPOSICIONES ORALES,
RELACIONADOS CON LA HISTORIA DE SU LOCALIDAD, CONOCE Y VALORA
LA UTILIDAD DE LOS NUMEROS PARA EL QUEHACER DIARIO, COLABORA EN
ACTIVIDADES POR EL BIENESTAR DEL GRUPO FAMILIAR ESCUELA,
PARTICIPA EN ACTIVIDADES ARTISTICAS RELACIONADASCON SUS
TRADICIONES REGIONALES Y LOCALES, MUESTRA INTERES POR PARTICIPAR
EN JUEGOS DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
FELIZ NAVIDAD SIGUE ADELANTE.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: LORETO SAIR
Fecha de Ejecución: _______________________Grado:5TO Sección: A
Descripción
ES UNA NIÑA TRANQUILA, CARIÑOSA, RESPETUOSA Y ATENTA,
PARTICIPA EN DINAMICAS DE GRUPO, INTERPRETA Y ANALIZA TEXTOS,
VALORA SU SEXUALIDAD, MUESTRA INTERES POR SU HISTORIA LOCAL,
PLANIFICA Y REALIZA EXPOSICIONES ORALES Y ESCRITAS, REPRESENTA
GRAFICAMENTE UNA FRACCION, PARTICIPA EN DINAMICAS DE GRUPOS,
INTERPRETA Y ANALIZA TEXTOS, IDENTIFICA LAS PALABRAS CON
SUSTANTIVOS, REALIZA CUENTOS RELAQCIONADOS CON LA HISTORIA DE
SU LOCALIDAD, ES SOLIDARIO Y PRTICIPATIVO CON LA FAMILIA, ESCUELA
Y LOCALIDAD, CONOCE Y VALORA LA UTILIDAD DE LOS NUMEROS
NATURALESX Y DECIMALES, INVESTIGA Y ARGUMENTA SOBRE LA
REPRODEUCCION HUMANA, MUESTRA INTERES POR PATICIPAR EN JUEGOS
DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
FELICIDADES.
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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: MARTINEZ MARIELYS
Fecha de Ejecución: _________________Grado: 5to Sección: A
Descripción
ES UNA NIÑA CARIÑOSA, TIENE DEBILIDADES EN LA LECTURA SU LETRA ES
POCO MOLDEADA, SE LE DIFICULTA REALIZAR EXPOSICIONES ORALES Y
ESCRITAS, MUESTRA INTERES POR EL CUIDADO DE LAS PLANTAS, VALORA
LAS TRADICIONES LOCALES, REALIZA CUENTOS RELACIONADOS CON LA
HISTORIA DE SU LOCALIDAD, RESPETA LA DIVERSIDAD CULTURAL, CONOCE
Y VALORA LA UTILIDAD DE LOS NUME3ROS PARA EL QUEHACER DIARIO,
LEE Y ESCRIBE, CUALQUIER NUMERO NATURAL, CONOCE LA ESTRUCTURA
DE UNA FRACCION, VALORA SUS TRADICIONES LOCALES.,COLABORA EN
ACTIVIDADES POR EL BIENESTAR DEL GRUPO FAMILIAR ESCUELA Y
COMUNIDAD, NARRA EPISODIOS FAMILIARES Y DE CONVIVENCIA, MUESTRA
INTERES POR PARTICIPAR EN JUEGOS DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
AYUDA EN CASA CON LA LECTURA Y ESCRITURA.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: MAZA GABRIELA
Fecha de Ejecución: ________________Grado:5to Sección: A
Descripción
ES UNA NIÑA RESPETUOSA, COLABORADORA, PARTICIPA EN
ORALES Y ESCRITAS, REPRESENTA GRAFICAMENTE UNA FRACCION,
CONOCE LA ESTRUCTURA DE UNA FRACCION, PARTICIPA EN DINAMICAS DE
GRUPOS, INTERPRETA Y ANALIZA TEXTOS, IDENTIFICA LAS PALABRAS CON
SUSTANTIVOS, REALIZA CUENTOS RELACIONADOS CON LA HISTORIA DE
LOCALIDAD, RESPETA LA DIVERSIDAD CULTURAL, INVESTIGA Y
ARGUMENTA SOBRE LA REPRODUCCION HUMANA, PARTICIPA EN
ACTIVIDADES ARTISTICAS RELACIONADAS CON SUS TRADICIONES
REGIONALES Y LOCALES, MUESTRA INTERES POR PARTICIPAR EN JUEGOS
DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
SIGUE ASI, MUCHO ÉXITO.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: MARTINEZ DERIK
Fecha de Ejecución: ____________________Grado:5TO Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO ATENTO Y RESPONSABLE, PARTICIPA EN LECTURAS
COMPRENSIVAS ORALES, USA LOS ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA,
RESUELVE ADICIONES, SUSTRACCIONES Y MULTIPLICACIONES, VALORA EL
LEGADO HISTORICO DE SU REGION, MUESTRA INMTERES POR SU HISTORIA
LOCAL, REPRESENTA GRAFICAMENTE UNA FRACCION, REALIZA
EXPOSIONES ORALES Y ESCRITAS, REALIZA CUENTOS RELACIONADOS CON
SU HISTORIA LOCAL, PARTICIPA EN DINAMICAS DE GRUPO, IDENTIFICA LAS
PALABRAS CON SUSTANTIVOS, RESPETA LA DIVERSIDAD CULTURAL,
CONOCE Y VALORA LA UTILIDAD DE LOS NUMEROS PARA EL QUEHACER
DIARIO, IDENTIFICA, LEE Y ESCRIBE CUALQUIER NUMERO NATURAL Y
DECIMAL EN SITUACIONES COMUNICATIVAS Y FUNCIONAL, INVESTIGA Y
ARGUMENTA SOBRE LA REPRODUCCION HUMANA.
Recomendaciones:
EXITOS.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: MEDRANO MIGUEL
Fecha de Ejecución: ____________________Grado: 5to Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO AMABLE, RESPONSABLE, MUY COLABORADOR, MANTIENE
BUENA RELACION CON SUS COMPAÑEROS Y MAESTRA, PARTICIPA EN
ORALES Y ESCRITAS, REPRESENTA GRAFICAMENTE UNA FRACCION,
CONOCE LA ESTRUCTURA DE UNA FRACCION. CONOCE Y VALORA LA
UTILIDAD DE LOS NÚMEROS PARA EL QUEHACER DIARIO, IDENTIFICA, LEE Y
ESCRIBE CUALQUIER NÚMERO NATURAL Y DECIMAL EN SITUACIONES
COMUNICATIVAS Y FUNCIONALES, INVESTIGA Y ARGUMENTA SOBRE LA
REPRODUCCIÓN HUMANA, COLABORA EN ACTIVIDADES POR EL BIENESTRA
DEL GRUPO FAMILIAR, ESCUELA Y COMUNIDAD, VALORA SUS TRADICIONES
LOCALES, RESPETA SUS SÍMBOLOS NACIONALES Y REGIONALES, MUESTRA
INTERÉS POR PARTICIPAR EN JUEGOS DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
PRESTAR MÁS ATENCIÓN EN CLASES

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Docente de Aula Directora (E) Representant
BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: MOTA RADAME
Fecha de Ejecución: __________________Grado:5TO Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO TRANQUILO, TIMIDO Y CALLADO, CARIÑOSO CON SU MAESTRA,
MUESTRA INTERES POR EL CUIDADO DE LAS PLANTAS, ASISTE
FRECUENTEMENTE A CLASES. RESPETA LA DIVERSIDAD CULTURAL, CONOCE Y
VALORA LA UTILIDAD DE LOS NUMEROS PARA EL QUEHACER DIARIO,
IDENTIFICA LEE Y ESCRIBE CUALQUIER NUMERO NATURAL, SE LE DIFICULTA
REPRESENTAR GRAFICAMENTE UNA FRACCION, VALORA SUS TRADICIONES
LOCALES, RESPETA SUS SIMBOLOS NACIONAÑES Y REGIONALES, MUESTRA
INTERES POR EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE A TRAVES DEL PROGRAMA
MANOS A LA SIEMBRA, MUESTRA POR PARTICIPAR EN JUEGOS DEPORTIVOS
Recomendaciones:
AYUDA EN CASA CON LAS ACTIVIDADES ESCOLARES

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: RODRIGUEZ JOHANNELYS

Fecha de Ejecución: _________________________Grado: 5TO Sección: A
Descripción
ES UNA NIÑA RESPETUOSA, PUNTUAL CON SUS ACTIVIDADES ESCOLARES,

MUESTRA INTERES POR LAS ACTIVIDADES RELIGIOSAS Y CULTURALES,
SIGUE INSTRUCCIONES DEL DOCENTE, PARTICIPA EN CONVERSACIONES
RESPETANDO EL PUNTO DE VISTA DE LOS DEMAS, INTERPRETA Y ANALIZA
TEXTOS, REALIZA EXPOSICIONES ORALES Y ESCRITAS, COMPONE Y
DESCOMPONE NUMEROS NATURALES, CONOCE LA ESTRUCTURA DE UNA
FRACCION , VALORA LA UTILIDAD DE LOS NUMEROS PARA EL QUEHACER
DIARIO, INVESTIGA Y ARGUMENTA SOBRE LA REPRODUCCION HUMANA,
VALORA Y RESPETA SUS SIMBOLOS NACIONALES Y REGIONALES, PARTICIPA
EN ACTIVIDADES ARTISTICAS RELACIONADAS CON SUS TRADICIONES,
MUESTRA INTERES POR PARTICIPAR EN JUEGOS RECREATIVOS.
Recomendaciones: MUCHO EXITO SIGUE ASI.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: SALAZAR ESTEFFANY
Fecha de Ejecución: _________________Grado:5TO Sección: A
Descripción
ES UNA NIÑA AMABLE Y RESPETUOSA, PARTICIPA EN CONVERSACIONES
RESPETANDO EL PUNTO DE VISTA DE LOS DEMAS, REALIZA EXPOSICIONES
ESCRITAS Y ORALES, NUESTRA INTERES POR EL CUIDADO DE LAS PLANTAS,
VALORA LAS TRADICIONES LOCALES, COCONOCE Y VALORA LA UTILIDAD
DE LOS NUMEROS PARA EL QUEHACER DIARIO, LEE Y ESCRIBE CUALQUIER
NUMERO NATURAL Y DECIMAL EN SITUACIONES COMUNICATIVAS
FUNCIONALES, COMPONE Y DESCOMPONE NUMEROS DECIMALES USANDO
PRINCIPIOS ADITIVOS DEL VALOR POSICIONAL, INVESTIGA Y ARGUMENTA
SOBRE LA REPRODUCCION HUMANA, VALORA SUS TRADICONES LOCALES,
REPETA SUS SIMBOLOS NACIONALES Y REGIONALES, PARTICIPA EN
ACTIVIADES ARTISTICAS RELACIONAS CON SUS TRADICIONES, MUESTRA
INTERES POR PARTICIPAR EN JUEGOS RECREATIVOS.
Recomendaciones:
PUEDES DAR MAS.

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: TORO JOSUE
Fecha de Ejecución: ___________________Grado:5TO Sección: A
Descripción
ES UN NIÑO ATENTO, RESOPONSABLE Y SOLIDARIO, RESUELVE ADICIONES,
SUSTRACCIONES Y MULTIPLICACIONES, PARTICIPA EN LECTURAS
COMPRENSIVAS ORALES, USA LOS ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA,
VALORA EL LEGADO HISTORICO, PARTICIPA EN DINAMICAS DE GRUPO,
INTERPRETA Y ANALIZA TEXTO, PLANIFICA Y REALIZA EXPOSICIONES,
RELACIONADOS CON HISTORIA DE SU COMUNIDAD, CONOCE Y VALORA LA
UTILIDAD DE LOS NUMEROS, IDENTIFICA LEE Y ESCRIBE CUALQUIER
NUMERO NATURAL Y DECIMAL EN SITUACIONES COMUNICATIVAS Y
FUNCIONALES, INVESTIGA Y ARGUMENTA SOBRE LA REPRODUCCION
HUMANA, VALORA SUS TRADICIONES LOCALES, MUESTRA INTERES POR
PARTICIPAR EN JUEGOS DEPORTIVOS
Recomendaciones:
ASUME CON RESPONSABILIDAD TUS ESTUDIOS. TU PUEDES…

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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: VAZQUEZ ADRIAN
Fecha de Ejecución: ________________________Grado: 5TO Sección: A
Descripción
ES UN MIÑO ALEGRE Y COMUNICATIVO, PARTICIPA EN CONVERSACIONES
RESPETANDO EL PUNTO DE VISTA DE LOS DEMAS, REALIZA EXPOSICIONES
ORALES Y PARTICIPA EN DINAMICAS DE GRUPO, SE LE DIFICULTA
DESCOMPONER NUMEROS NATURALES, IDENTIFICA LAS PALABRAS CON
SUSTANTIVO , REALIZA CUENTOS, RELACIONADOS CON LA HISTORIA DE SU
COMUNIDAD, RESPETA LA DIVERSIDAD CULTURAL, CONOCE Y VALORA LA
UTILIDAD DE LOS NUMEROS PARA EL QUEHACER DIARIO, SE LA DIFICULTA
REPRESENTAR GRAFICAMENTE UNA FRACCION, INVESTIGA Y ARGUMENTA
SOBRE LA REPRODUCION HUMANA, VALORA SUS TRADICIONES LOCALES,
MUESTRA INTERES POR PARTICIPAR EN JUEGO DEPORTIVOS.
Recomendaciones:
PRACTICAR EJERCICIOS DE ADICION Y SUSTRACCION CON LA AYUDA
DEL REPRESENTANTE.
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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: NUÑEZ JAHAYRA
Fecha de Ejecución: ____________________Grado: 5TO Sección: A
Descripción
ES UNA NIÑA COMUNICATIVA, ASISTE CON POCA FRECUENCIA A CLASES,
VALORA SU SEXUALIDAD, MUESTRA INTERES POR EL CUIDADO DE LAS
PLANTAS, MUESTRA INTERES POR LAS ACTIVIDADES RELIGIOSAS Y
CULTURALES. , RELACIONADOS CON LA HISTORIA DE SU COMUNIDAD,
RESPETA LA DIVERSIDAD CULTURAL, CONOCE Y VALORA LA UTILIDAD DE
LOS NUMEROS PARA EL QUEHACER DIARIO, SE LA DIFICULTA REPRESENTAR
GRAFICAMENTE UNA FRACCION, INVESTIGA Y ARGUMENTA SOBRE LA
REPRODUCION HUMANA, VALORA SUS TRADICIONES LOCALES, MUESTRA
INTERES POR PARTICIPAR EN JUEGO DEPORTIVOS
Recomendaciones:
ASISTIR CON MAS FRECUENCIA AL COLEGIO PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS
PLANTEADOS.
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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: MENDOZA ROXBETSY
Fecha de Ejecución: ________________________Grado:5TO Sección: A
Descripción
ES UNA NIÑA RESPETUOSA, COLABORADORA, CUMPLE CON TODAS LAS
ACTIVIDADES ASIGNADAS POR EL DOCENTE, MUESTRA INTERES POR SU
HISTORIA LOCAL, REPRESENTA GRAFICAMENTE UNA FRACCION, CONOCE
LA ESTRUCTURA DE UNA FRACCION, REALIZA EXPOSICIONES ORALES Y
ESCRITAS, REALIZA CUENTOS RELACIONADOS CON SU HISTORIA LOCAL, ES
CREATIVA EN SITUACIONES COMUNICATIVAS Y ORALES. , RELACIONADOS
CON LA HISTORIA DE SU COMUNIDAD, RESPETA LA DIVERSIDAD CULTURAL,
CONOCE Y VALORA LA UTILIDAD DE LOS NUMEROS PARA EL QUEHACER
DIARIO, MANIFISTA SOLIDARIDAD Y RESPETO POR SU MAESTRA Y SUS
COMPAÑEROS
Recomendaciones:
FELICIDADES EXITOS.
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BOLETIN INFORMATIVO
Nombre del Estudiante: TORRES REYNER
PROYECTO: MI HISTORIA EN MI LOCALIDAD
Fecha de Ejecución: _______________________Grado: 5TO__Sección _A
Descripción
ES UN ALUMNO QUE SE ESFUERZA POR APRENDER, ENFRENTA EJERCICIOS Y

PROBLEMAS DE ADICCION Y SUSTRACCION, ASI MISMO ESCRIBE
CANTIDADES EN LETRAS Y NUMEROS RESUELVE EJERCICIOS,ANALIZA Y
REDACTA TEXTOS UTILIZANDO LOS ASPECTOS FORMALES DE LA
ESCRITURA, INVESTIGA Y ARGUMENTA SOBRE LA REPRODUCCION
HUMANA, ADEMAS CONOCE LA ESTRUCTURA DE UNA FRACCION,PARTICIPA
EN ACTIVIDADES GRUPALES Y DEPORTIVAS CON SUS COMPAÑEROS,
MUESTRA INTERESPOR PARTICIPAR EN ACTIVIDADES DEL AULA, LA
ESCUELA Y LA COMUNIDAD, VALORA Y RESPAETA SUS SIMBOLOS
NACIONALES Y REGIONALES, PARTICIPA EN ACTIVIDADES ARTISTICAS
RELACIONADAS CON SU TRADICIONES.
Recomendaciones:
ASUME CON RESPONSABILIDAD TU APRENDIZAJE, PUEDES DAR MAS.

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Boletin Lidia Ferman

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

Nombre del Estudiante: BASTIDAS RENNYER

ES UN NIÑO SOLIDARIO, RESPONSABLE AL REALIZAR SUS ACTIVIDADES

Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

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Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

Nombre del Estudiante: BRITO MARIA

ES UNA NIÑA COLABORADORA, RESPETUOSA CON SUS COMPAÑEROS Y

Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

ES UNA NIÑA AMISTOSA, PARTICIPA EN LECTURAS COMPRENSIVAS ORALES,

Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

Nombre del Estudiante: CASTILLO DANIELA

ES UNA NIÑA QUE SE ESFUERZA POR APRENDER, PUNTUAL EN EL COLEGIO,

Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

ES UN NIÑO DINAMICO, INQUIETO Y COMUNICATIVO, PARTICIPA EN LA

Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

Docente de Aula Directora (E) Representante

ES UNA NIÑA ATENTA, TRANQUILA Y OBEDIENTE, ASISTE CON POCA

Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

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Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

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Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

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Nombre del Estudiante: GUZMAN JOHAN

Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

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Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

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SIGUE ASI, MUCHO ÉXITO.

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Nombre del Estudiante: RODRIGUEZ JOHANNELYS

ES UNA NIÑA RESPETUOSA, PUNTUAL CON SUS ACTIVIDADES ESCOLARES,

Recomendaciones: MUCHO EXITO SIGUE ASI.

Durante las Fiestas Decembrinas que la paz y el amor reine en

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Fecha de Ejecución: _____________________Grado: 5TOSección _A

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