Informes 1gradoa

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO EDUCACION- ESTADO TÀCHIRA

ESCUELA ESTADAL DRA. BLANCA LOPEZ DE SANCHEZ
MUNICIPIO SAN CRISTOBAL
BOLETÍN INFORMATIVO
El suscrito director, MARGURY ZULEIMA VIVAS CARDENAS, Titular de la Cédula de Identidad N° V-9.246.193 de la U.E.E.
DRA. BLANCA LOPEZ DE SANCHEZ, código de plantel OD01732023, ubicada en la localidad de BARRIO EL RIO, SAN
CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: DUGLESIS V. RANGEL, titular de la C.I /
C.E. Nº V natural de y de ( ) años de edad, quien cursa el 1ert Grado del Nivel de Educación Primaria del
Subsistema de Educación Básica, siendo su representante: , Titular de la C. I. N° V- y la (el) docente
Lda. Mildred Caballer. La Evaluación cualitativa corresponde al PRIMER MOMENTO PEDAGÓGICO del año escolar 2022-2023
que va desde el 03/10/2022 hasta el 15/12/2022; en el cual se desarrolló el siguiente Proyecto de Aprendizaje y el siguiente Plan
Integral: “Juntos por la Educación del Futuro”. Según lo establecido en los artículos 8, 13 y14 de la resolución 266, del 20 de
diciembre de 1999.
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
DUGLESIS es una niña generosa, amable, alegre, creativa. Demuestra hábitos de limpieza. Su asistencia a clase es
diaria y puntual. Es original en la presentación de trabajos. Muestra receptividad ante los cambios para mejorar aún
más su desempeño. Trabaja de manera animada y entusiasta para desarrollar las actividades diarias. De manera
apropiada escribe su nombre completo, así mismo comprende y diferencia textos breves y de igual forma escribe
textos sencillos a partir de experiencias significativas de acuerdo a su nivel de aproximación al sistema alfabético.
Tiene habilidad para establecer relaciones secuenciales de imágenes relatando con coherencia las ideas y los
hechos. De manera espontánea participa en intercambios comunicativos orales con propiedad y adecuación. Conoce
y ejercita las normas del buen hablante y del buen oyente en el trabajo del día a día. produce adivinanzas alusivas a
los cinco sentidos del ser humano. Identifica correctamente los órganos más importantes de nuestro cuerpo y su
respectiva higiene para mantener nuestro bienestar. Participa en exposiciones acerca de las partes de cuerpo.
Desarrolla adecuadamente el pensamiento lógico matemático a través de la resolución de operaciones básicas
(adiciones y sustracciones). Cuenta, lee y escribe con acierto de forma progresiva y regresiva los números del 1 al
50. Adecuadamente resuelve problemas matemáticos relacionados con su entorno, en los cuales aplica la adición y
la sustracción. Claramente identifica las figuras geométricas (cuadrado, circulo, rectángulo y triangulo). Representa
adecuadamente relaciones espaciales de tiempo a través del dibujo, la música y la pintura. Utiliza la línea, el valor
del color y la textura para presentar composiciones. Dibuja formas a partir de narraciones, descripciones entre otras.
Participa activamente en bailes y representaciones organizadas para las diferentes actividades . Realiza trabajos
manuales con organización y tranquilidad.
Educación Física, Deporte y Recreación: Realiza movimientos de motricidad, comprende la importancia del
calentamiento y estiramiento. Participa con interés en las actividades relacionadas al mundial de Qatar.
Recursos Para el Aprendizaje: Felicitaciones, por cooperar con alegría y entusiasmo al indagar, investigar
información referente a la elaboración y construcción de la robótica, como también al expresarse mediante la lectura,
escritura para comunicarse, recrearse, informarse mediante Comics, historietas, al exponer sus trabajos con la ayuda
del representante.
Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje: con ayuda de mami practica
lectura. Felicitaciones por tus logros
LOPNNA (Artículo 54): Es obligación del padre, de la madre, representantes o responsables participar activamente
en el proceso educativo de los niños, niñas y adolescentes
San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022
__________________ _______________________ __________________________

DOCENTE DIRECTOR REPRESENTANTE
Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

Teléfono: 0276-8086635 Correo Electrónico: blancalopezdesanchez@gmail.com
CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Mia Nicoll Sanchez, titular de la C.I / C.E. Nº
V natural de y de ( ) años de edad, quien cursa el 1ert Grado del Nivel de Educación Primaria del
diciembre de 1999.
MIA, es una niña cariñosa, alegre, creativa y extrovertida tiene facilidad para comunicarse. Demuestra hábitos de
limpieza. Su asistencia a clase es diaria y puntual. Es original en la presentación de trabajos. Muestra receptividad
ante los cambios para mejorar aún más su desempeño. Trabaja de manera alegre al momento de desarrollar las
actividades diarias. De manera apropiada escribe su nombre completo, así mismo comprende y diferencia textos
breves y de igual forma escribe textos sencillos a partir de experiencias significativas de acuerdo a su nivel de
aproximación al sistema alfabético. Tiene habilidad para establecer relaciones secuenciales de imágenes relatando
con coherencia las ideas y los hechos. De manera espontánea participa en intercambios comunicativos orales con
propiedad y adecuación. Conoce y ejercita las normas del buen hablante y del buen oyente en el trabajo del día a
día. produce adivinanzas alusivas a los cinco sentidos del ser humano. Identifica correctamente los órganos más
importantes de nuestro cuerpo y su respectiva higiene para mantener nuestro bienestar. Participa en exposiciones
acerca de las partes de cuerpo. Desarrolla adecuadamente el pensamiento lógico matemático a través de la
resolución de operaciones básicas (adiciones y sustracciones). Cuenta, lee y escribe con acierto de forma progresiva
y regresiva los números del 1 al 50. Adecuadamente resuelve problemas matemáticos relacionados con su entorno,
en los cuales aplica la adición y la sustracción. Claramente identifica las figuras geométricas (cuadrado, circulo,
rectángulo y triangulo). Representa adecuadamente relaciones espaciales de tiempo a través del dibujo, la música y
la pintura. Utiliza la línea, el valor del color y la textura para presentar composiciones. Dibuja formas a partir de
narraciones, descripciones entre otras. Participa activamente en bailes y representaciones organizadas para las
diferentes actividades. Realiza trabajos manuales con organización y tranquilidad.
del representante.
Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje: con ayuda de mami y papi practica
en el proceso educativo de los niños, niñas y adolescentes.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Saireth D. Arellano, titular de la C.I / C.E. Nº
diciembre de 1999.
SAIRETH es una niña introvertida, poco comunicativa, observadora, amable. Demuestra hábitos de limpieza. Su
asistencia a clase es diaria y puntual. Es original en la presentación de trabajos. Muestra receptividad ante los
cambios para mejorar aún más su desempeño. Trabaja de manera animada y entusiasta para desarrollar las
del representante.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Felipe Suarez, titular de la C.I / C.E. Nº V
natural de y de ( ) años de edad, quien cursa el 1ert Grado del Nivel de Educación Primaria del Subsistema de
Educación Básica, siendo su representante: , Titular de la C. I. N° V- y la (el) docente Lda. Mildred
Caballer. La Evaluación cualitativa corresponde al PRIMER MOMENTO PEDAGÓGICO del año escolar 2022-2023 que va desde
el 03/10/2022 hasta el 15/12/2022; en el cual se desarrolló el siguiente Proyecto de Aprendizaje y el siguiente Plan Integral:
“Juntos por la Educación del Futuro”. Según lo establecido en los artículos 8, 13 y14 de la resolución 266, del 20 de diciembre
de 1999.
FELIPE es un niño comunicativo y espontaneo, Manifiesta que tiene interés por aprender. Demuestra hábitos
de limpieza. Su asistencia a clase es diaria y puntual. Es original en la presentación de trabajos. Muestra
receptividad ante los cambios para mejorar aún más su desempeño. Trabaja de manera animada y entusiasta para
desarrollar las actividades diarias. De manera apropiada escribe su nombre completo, así mismo comprende y
diferencia textos breves y de igual forma escribe textos sencillos a partir de experiencias significativas de acuerdo a
su nivel de aproximación al sistema alfabético. Tiene habilidad para establecer relaciones secuenciales de imágenes
relatando con coherencia las ideas y los hechos. De manera espontánea participa en intercambios comunicativos
orales con propiedad y adecuación. Conoce y ejercita las normas del buen hablante y del buen oyente en el trabajo
del día a día. produce adivinanzas alusivas a los cinco sentidos del ser humano. Identifica correctamente los órganos
más importantes de nuestro cuerpo y su respectiva higiene para mantener nuestro bienestar. Participa en
exposiciones acerca de las partes de cuerpo. Desarrolla adecuadamente el pensamiento lógico matemático a través
de la resolución de operaciones básicas (adiciones y sustracciones). Cuenta, lee y escribe con acierto de forma
progresiva y regresiva los números del 1 al 50. Adecuadamente resuelve problemas matemáticos relacionados con
su entorno, en los cuales aplica la adición y la sustracción. Claramente identifica las figuras geométricas (cuadrado,
circulo, rectángulo y triangulo). Representa adecuadamente relaciones espaciales de tiempo a través del dibujo, la
música y la pintura. Utiliza la línea, el valor del color y la textura para presentar composiciones. Dibuja formas a partir
de narraciones, descripciones entre otras. Participa activamente en bailes y representaciones organizadas para las
del representante.
Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje: con ayuda de tu familia practica
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Eileen A. Peñaloza, titular de la C.I / C.E. Nº
diciembre de 1999.
EILEEN es una niña amable, espontanea, se destaca por su eficiencia en el trabajo escolar, sabe aprovechar su
capacidad intelectual y demuestra constancia en las tareas aprendidas. Demuestra hábitos de limpieza. Su
del representante.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Angel M. Castillo, titular de la C.I / C.E. Nº V
de 1999.
Angel es un niño que si lograra concentrarse aprovecharía mejor sus aptitudes. Se nota su esfuerzo para elaborar
por si mismo sus trabajos con agilidad y rapidez. Demuestra hábitos de limpieza. Su asistencia a clase es diaria y
puntual. Es original en la presentación de trabajos. Muestra receptividad ante los cambios para mejorar aún más su
desempeño. Trabaja de manera animada y entusiasta para desarrollar las actividades diarias. De manera apropiada
escribe su nombre completo, así mismo comprende y diferencia textos breves y de igual forma escribe textos
sencillos a partir de experiencias significativas de acuerdo a su nivel de aproximación al sistema alfabético. Tiene
habilidad para establecer relaciones secuenciales de imágenes relatando con coherencia las ideas y los hechos. De
manera espontánea participa en intercambios comunicativos orales con propiedad y adecuación. Conoce y ejercita
las normas del buen hablante y del buen oyente en el trabajo del día a día. produce adivinanzas alusivas a los cinco
sentidos del ser humano. Identifica correctamente los órganos más importantes de nuestro cuerpo y su respectiva
higiene para mantener nuestro bienestar. Participa en exposiciones acerca de las partes de cuerpo. Desarrolla
adecuadamente el pensamiento lógico matemático a través de la resolución de operaciones básicas (adiciones y
sustracciones). Cuenta, lee y escribe con acierto de forma progresiva y regresiva los números del 1 al 50.
Adecuadamente resuelve problemas matemáticos relacionados con su entorno, en los cuales aplica la adición y la
sustracción. Claramente identifica las figuras geométricas (cuadrado, circulo, rectángulo y triangulo). Representa
del representante.
Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje: : con ayuda de mami y papi practica
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Camila Seijas, titular de la C.I / C.E. Nº V
de 1999.
CAMILA es una niña generosa, amable, alegre. sí lograra concentrarse aprovecharía mejor sus aptitudes. Se nota su
esfuerzo para elaborar por sí misma sus trabajos con agilidad y rapidez. Demuestra hábitos de limpieza. Su
del representante.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Ashly Moreno, titular de la C.I / C.E. Nº V
de 1999.
ASHLY es una niña cariñosa, alegre, creativa. Se entrega con interés a las tareas encomendadas. Demuestra
hábitos de limpieza. Su asistencia a clase es diaria y puntual. Es original en la presentación de trabajos. Muestra
del representante.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Yeiker Monsalve , titular de la C.I / C.E. Nº V
de 1999.
YEIKER es un niño observador, detallista y metódico, sí lograra concentrarse aprovecharía mejor sus aptitudes. Se
nota su esfuerzo para elaborar por sí mismo sus trabajos con agilidad y rapidez Demuestra hábitos de limpieza. Su
del representante.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Adrian Lagos, titular de la C.I / C.E. Nº V
de 1999.
ADRIAN es un niño obediente, servicial, atento. Se esfuerza por alcanzar las metas propuesta. Demuestra hábitos
de limpieza. Es original en la presentación de trabajos. Muestra receptividad ante los cambios para mejorar aún más
su desempeño. Trabaja de manera animada y entusiasta para desarrollar las actividades diarias. De manera
apropiada escribe su nombre completo, así mismo comprende y diferencia textos breves y de igual forma escribe
textos sencillos a partir de experiencias significativas de acuerdo a su nivel de aproximación al sistema alfabético.
Tiene habilidad para establecer relaciones secuenciales de imágenes relatando con coherencia las ideas y los
hechos. De manera espontánea participa en intercambios comunicativos orales con propiedad y adecuación. Conoce
y ejercita las normas del buen hablante y del buen oyente en el trabajo del día a día. produce adivinanzas alusivas a
los cinco sentidos del ser humano. Identifica correctamente los órganos más importantes de nuestro cuerpo y su
respectiva higiene para mantener nuestro bienestar. Participa en exposiciones acerca de las partes de cuerpo.
Desarrolla adecuadamente el pensamiento lógico matemático a través de la resolución de operaciones básicas
(adiciones y sustracciones). Cuenta, lee y escribe con acierto de forma progresiva y regresiva los números del 1 al
50. Adecuadamente resuelve problemas matemáticos relacionados con su entorno, en los cuales aplica la adición y
la sustracción. Claramente identifica las figuras geométricas (cuadrado, circulo, rectángulo y triangulo). Representa
del representante.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Mariangel Alba, titular de la C.I / C.E. Nº V
de 1999.
Mariangel es una niña obediente, amable, cuya disciplina y comportamiento son correctos. Sabe organizar bien sus
apuntes y ejercicios. Demuestra hábitos de limpieza. Su asistencia a clase es diaria y puntual. Es original en la
presentación de trabajos. Muestra receptividad ante los cambios para mejorar aún más su desempeño. Trabaja de
manera animada y entusiasta para desarrollar las actividades diarias. De manera apropiada escribe su nombre
completo, así mismo comprende y diferencia textos breves y de igual forma escribe textos sencillos a partir de
experiencias significativas de acuerdo a su nivel de aproximación al sistema alfabético. Tiene habilidad para
establecer relaciones secuenciales de imágenes relatando con coherencia las ideas y los hechos. De manera
espontánea participa en intercambios comunicativos orales con propiedad y adecuación. Conoce y ejercita las
normas del buen hablante y del buen oyente en el trabajo del día a día. produce adivinanzas alusivas a los cinco
del representante.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: DAINERLY FLOREZ , titular de la C.I / C.E.
Nº V natural de y de ( ) años de edad, quien cursa el 1ert Grado del Nivel de Educación Primaria del
diciembre de 1999.
DAINERLY es una niña obediente, servicial, atenta. Demuestra buena educación y buenos modales. Posee hábitos
de limpieza. Su asistencia a clase es diaria y puntual. Es original en la presentación de trabajos. Muestra
del representante.
Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje: : con ayuda de tu familia practica
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Daiyerly Florez, titular de la C.I / C.E. Nº V
de 1999.
DAIYERLY es una niña amable, cariñosa, su disciplina y comportamiento son correctos. . Demuestra hábitos de
limpieza. Su asistencia a clase es diaria y puntual. Es original en la presentación de trabajos. Muestra receptividad
ante los cambios para mejorar aún más su desempeño. Trabaja de manera animada y entusiasta para desarrollar las
del representante.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: GREYMARI VALERA, titular de la C.I / C.E.
diciembre de 1999.
GREYMARI es una niña cariñosa, alegre, espontanea. Posee sentido y juicio crítico Demuestra hábitos de limpieza.
Su asistencia a clase es diaria y puntual. Es buena en la presentación de trabajos. Trabaja de manera alegre en el
desarrollo de las actividades diarias. De manera eficiente escribe su nombre, así mismo con precisión comprende y
diferencia textos breves y de igual forma escribe contenidos sencillos a partir de experiencias significativas de
acuerdo a su nivel de aproximación al sistema alfabético. Establece relaciones secuenciales de imágenes relatando
con coherencia las ideas y los hechos. Con facilidad participa en intercambios comunicativos orales con propiedad y
adecuación. Conoce y ejercita las normas del buen hablante y del buen oyente en el trabajo del día a día. produce
adivinanzas alusivas a los cinco sentidos del ser humano. Identifica correctamente los órganos más importantes de
nuestro cuerpo y su respectiva higiene para mantener nuestro bienestar. Participa en exposiciones acerca de las
partes de cuerpo, la alimentación e higiene personal. Desarrolla constantemente pensamiento lógico matemático a
través de la resolución de operaciones básicas (adiciones y sustracciones). Cuenta, lee y escribe con eficiencia los
números naturales del 1 al 50. Debidamente resuelve problemas matemáticos relacionados con su entorno, en los
cuales aplica la adición y la sustracción. Se le facilito la identificación de las figuras geométricas (cuadrado, circulo,
del representante.
lectura.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: VALENTINA ESCALANTE, titular de la C.I /
diciembre de 1999.
VALENTINA es una niña cariñosa, espontanea, creativa. Sabe dirigir perfectamente sus trabajos y tareas, es
dinámica y muy original en lo que hace, Demuestra hábitos de limpieza. Su asistencia a clase es diaria y puntual. Es
original en la presentación de trabajos. Muestra receptividad ante los cambios para mejorar aún más su desempeño.
Trabaja de manera animada y entusiasta para desarrollar las actividades diarias. De manera apropiada escribe su
nombre completo, así mismo comprende y diferencia textos breves y de igual forma escribe textos sencillos a partir
de experiencias significativas de acuerdo a su nivel de aproximación al sistema alfabético. Tiene habilidad para
establecer relaciones secuenciales de imágenes relatando con coherencia las ideas y los hechos. De manera
espontánea participa en intercambios comunicativos orales con propiedad y adecuación. Conoce y ejercita las
normas del buen hablante y del buen oyente en el trabajo del día a día. produce adivinanzas alusivas a los cinco
escritura para comunicarse, recrearse, informarse mediante Comics, historietas, al exponer sus trabajos con la
ayuda del representante.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: ANYERLI BAUTISTA, titular de la C.I / C.E.
diciembre de 1999.
ANYERLI es una niña generosa, amable, alegre. Se muestra interesada en las tareas que se hacen en clases. Su
asistencia a clase es diaria y puntual. Es buena en la presentación de trabajos. Trabaja de manera alegre en el
desarrollo de las actividades diarias. De manera eficiente escribe su nombre, así mismo con precisión comprende y
través de la resolución de operaciones básicas (adiciones y sustracciones). Cuenta, lee y escribe con eficiencia los
números naturales del 1 al 50. Debidamente resuelve problemas matemáticos relacionados con su entorno, en los
cuales aplica la adición y la sustracción. Se le facilito la identificación de las figuras geométricas (cuadrado, circulo,
del representante.
lectura.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Eymari Ortega, titular de la C.I / C.E. Nº V
de 1999.
EYMARI es una niña cariñosa, alegre, comunicativa. Va adquiriendo cierta autonomía en el aprendizaje. Posee
sentido y juicio crítico Demuestra hábitos de limpieza. Su asistencia a clase es regular. Es buena en la presentación
de trabajos. Trabaja de manera alegre en el desarrollo de las actividades diarias. De manera eficiente se está
iniciando en la escritura de su nombre, así mismo comprende y diferencia textos breves y de igual forma escribe
contenidos sencillos a partir de experiencias significativas de acuerdo a su nivel de aproximación al sistema
alfabético. Establece relaciones secuenciales de imágenes relatando con coherencia las ideas y los hechos. Con
facilidad participa en intercambios comunicativos orales con propiedad y adecuación. Conoce y ejercita las normas
del buen hablante y del buen oyente en el trabajo del día a día. produce adivinanzas alusivas a los cinco sentidos del
ser humano. Identifica correctamente los órganos más importantes de nuestro cuerpo y su respectiva higiene para
mantener nuestro bienestar. Participa en exposiciones acerca de las partes de cuerpo, la alimentación e higiene
personal. Desarrolla constantemente pensamiento lógico matemático a través de la resolución de operaciones
básicas (adiciones y sustracciones). Cuenta, lee y escribe los números naturales del 1 al 50. Con ayuda resuelve
problemas matemáticos relacionados con su entorno, en los cuales aplica la adición y la sustracción. Se le facilito la
identificación de las figuras geométricas (cuadrado, circulo, rectángulo y triangulo). Representa adecuadamente
relaciones espaciales de tiempo a través del dibujo, la música y la pintura. Utiliza la línea, el valor del color y la
textura para presentar composiciones. Dibuja formas a partir de narraciones, descripciones entre otras. Participa
activamente en bailes y representaciones organizadas para las diferentes actividades . Realiza trabajos manuales
con organización y tranquilidad.
del representante.
lectura. Tus esfuerzos son valiosos.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: JAVIER ROSALES, titular de la C.I / C.E. Nº
diciembre de 1999.
JAVIER es un niño cariñoso comunicativo y asertivo. sí lograra concentrarse aprovecharía mejor sus aptitudes.
Posee sentido y juicio crítico Demuestra hábitos de limpieza. Su asistencia a clase es diaria. Es bueno en la
presentación de trabajos. Trabaja de manera alegre en el desarrollo de las actividades diarias. De manera eficiente
se está iniciando en la escritura de su nombre, así mismo comprende y diferencia textos breves y de igual forma
escribe contenidos sencillos a partir de experiencias significativas de acuerdo a su nivel de aproximación al sistema
alfabético. Establece relaciones secuenciales de imágenes relatando con coherencia las ideas y los hechos. Con
facilidad participa en intercambios comunicativos orales con propiedad y adecuación. Conoce y ejercita las normas
del buen hablante y del buen oyente en el trabajo del día a día. produce adivinanzas alusivas a los cinco sentidos del
ser humano. Identifica correctamente los órganos más importantes de nuestro cuerpo y su respectiva higiene para
personal. Desarrolla constantemente pensamiento lógico matemático a través de la resolución de operaciones
básicas (adiciones y sustracciones). Cuenta, lee y escribe los números naturales del 1 al 50. Con ayuda resuelve
problemas matemáticos relacionados con su entorno, en los cuales aplica la adición y la sustracción. Se le facilito la
identificación de las figuras geométricas (cuadrado, circulo, rectángulo y triangulo). Representa adecuadamente
relaciones espaciales de tiempo a través del dibujo, la música y la pintura. Utiliza la línea, el valor del color y la
textura para presentar composiciones. Dibuja formas a partir de narraciones, descripciones entre otras. Participa
activamente en bailes y representaciones organizadas para las diferentes actividades . Realiza trabajos manuales
con organización y tranquilidad.
del representante.
__________________ _______________________ __________________________


lectura. Su desarrollo personal requiere dedicación y constancia.
CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Angel Sebastián Chacón, titular de la C.I /
diciembre de 1999.
Angel Sebastián es un niño generoso, amable, alegre. Demuestra hábitos de limpieza. Su asistencia a clase es
regular. Es bueno en la presentación de trabajos. Trabaja de manera alegre en el desarrollo de las actividades
diarias. De manera eficiente se está iniciando en la escritura de su nombre, así mismo comprende y diferencia textos
breves y de igual forma escribe contenidos sencillos a partir de experiencias significativas de acuerdo a su nivel de
aproximación al sistema alfabético. Establece relaciones secuenciales de imágenes relatando con coherencia las
ideas y los hechos. Con facilidad participa en intercambios comunicativos orales con propiedad y adecuación.
Conoce y ejercita las normas del buen hablante y del buen oyente en el trabajo del día a día. produce adivinanzas
alusivas a los cinco sentidos del ser humano. Identifica correctamente los órganos más importantes de nuestro
cuerpo y su respectiva higiene para mantener nuestro bienestar. Participa en exposiciones acerca de las partes de
cuerpo, la alimentación e higiene personal. Desarrolla constantemente pensamiento lógico matemático a través de la
resolución de operaciones básicas (adiciones y sustracciones). Cuenta, lee y escribe los números naturales del 1 al
50. Con ayuda resuelve problemas matemáticos relacionados con su entorno, en los cuales aplica la adición y la
sustracción. Se le facilito la identificación de las figuras geométricas (cuadrado, circulo, rectángulo y triangulo).
Representa adecuadamente relaciones espaciales de tiempo a través del dibujo, la música y la pintura. Utiliza la
línea, el valor del color y la textura para presentar composiciones. Dibuja formas a partir de narraciones,
descripciones entre otras. Participa activamente en bailes y representaciones organizadas para las diferentes
actividades. Realiza trabajos manuales con organización y tranquilidad.
del representante.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Abrahan Romero, titular de la C.I / C.E. Nº V
de 1999.
Abrahan es un niño introvertido, poco comunicativo, Se esfuerza por alcanzar las metas propuestas. Su asistencia a
clase es regular. Es bueno en la presentación de trabajos. Trabaja de manera alegre en el desarrollo de las
actividades diarias. De manera eficiente se está iniciando en la escritura de su nombre, así mismo comprende y
través de la resolución de operaciones básicas (adiciones y sustracciones). Cuenta, lee y escribe los números
naturales del 1 al 50. Con ayuda resuelve problemas matemáticos relacionados con su entorno, en los cuales aplica
la adición y la sustracción. Se le facilito la identificación de las figuras geométricas (cuadrado, circulo, rectángulo y
triangulo). Representa adecuadamente relaciones espaciales de tiempo a través del dibujo, la música y la pintura.
Utiliza la línea, el valor del color y la textura para presentar composiciones. Dibuja formas a partir de narraciones,
__________________ _______________________ __________________________


del representante.
CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Greison Jose Marquez R., titular de la C.I /
diciembre de 1999.
Greison es un niño cariñoso, comunicativo y asertivo. sí lograra concentrarse aprovecharía mejor sus aptitudes.
Posee sentido y juicio crítico Demuestra hábitos de limpieza. Su asistencia a clase es diaria. Con frecuencia necesita
ayuda en el desarrollo de las actividades diarias. Se está iniciando en la escritura de su nombre, así mismo se le
dificulta comprender y diferenciar textos breves. Pocas veces participa en intercambios comunicativos orales con
día. produce adivinanzas alusivas a los cinco sentidos del ser humano. Identifica los órganos más importantes de
partes de cuerpo, la alimentación e higiene personal. Desarrolla con poco interés pensamiento lógico matemático a
través de la resolución de operaciones básicas Con asistencia cuenta, lee y escribe los números naturales del 1 al
20. Con poca precisión resuelve problemas matemáticos relacionados con su entorno. Identifica las figuras
geométricas (cuadrado, circulo, rectángulo y triangulo). Representa adecuadamente relaciones espaciales de tiempo
a través del dibujo, la música y la pintura. Utiliza la línea, el valor del color y la textura para presentar composiciones.
Dibuja formas a partir de narraciones, descripciones entre otras. Participa activamente en bailes y representaciones
organizadas para las diferentes actividades. Realiza trabajos manuales con organización y tranquilidad.
del representante.
__________________ _______________________ __________________________


CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: ALAN BELISARIO, titular de la C.I / C.E. Nº
diciembre de 1999.
ALAN es un niño creativo, amable, respetuoso. Demuestra hábitos de limpieza. Su asistencia a clase es diaria y
puntual. Es original en la presentación de trabajos. Muestra receptividad ante los cambios para mejorar aún más su
desempeño. Trabaja de manera animada y entusiasta para desarrollar las actividades diarias Con frecuencia
necesita ayuda en el desarrollo de las actividades diarias. Se está iniciando en la escritura de su nombre, así mismo
se le dificulta comprender y diferenciar textos breves. Pocas veces participa en intercambios comunicativos orales
con propiedad y adecuación. Conoce y ejercita las normas del buen hablante y del buen oyente en el trabajo del día
a día. produce adivinanzas alusivas a los cinco sentidos del ser humano. Identifica los órganos más importantes de
partes de cuerpo, la alimentación e higiene personal. Desarrolla con poco interés pensamiento lógico matemático a
través de la resolución de operaciones básicas Con asistencia cuenta, lee y escribe los números naturales del 1 al
20. Con poca precisión resuelve problemas matemáticos relacionados con su entorno. Identifica las figuras
geométricas (cuadrado, circulo, rectángulo y triangulo). Representa adecuadamente relaciones espaciales de tiempo
a través del dibujo, la música y la pintura. Utiliza la línea, el valor del color y la textura para presentar composiciones.
Dibuja formas a partir de narraciones, descripciones entre otras. Participa activamente en bailes y representaciones
organizadas para las diferentes actividades. Realiza trabajos manuales con organización y tranquilidad.
__________________ _______________________ __________________________


del representante.
CRISTOBAL, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la)Estudiante: Danny Rangel, titular de la C.I / C.E. Nº V
de 1999.
DANNY es un niño noble, amable, creativo y comunicativo. Demuestra hábitos de limpieza. Su asistencia a clase es
diaria Muestra receptividad ante los cambios para mejorar aún más su desempeño. Trabaja de manera animada y
entusiasta para desarrollar las actividades diarias Con frecuencia necesita ayuda en el desarrollo de las actividades
diarias. Se está iniciando en la escritura de su nombre, así mismo se le dificulta comprender y diferenciar textos
breves. Pocas veces participa en intercambios comunicativos orales con propiedad y adecuación. Conoce y ejercita
las normas del buen hablante y del buen oyente en el trabajo del día a día. produce adivinanzas alusivas a los cinco
sentidos del ser humano. Identifica los órganos más importantes de nuestro cuerpo y su respectiva higiene para
personal. Desarrolla con poco interés pensamiento lógico matemático a través de la resolución de operaciones
básicas Con asistencia cuenta, lee y escribe los números naturales del 1 al 20. Con poca precisión resuelve
problemas matemáticos relacionados con su entorno. Identifica las figuras geométricas (cuadrado, circulo, rectángulo
y triangulo). Representa adecuadamente relaciones espaciales de tiempo a través del dibujo, la música y la pintura.
Utiliza la línea, el valor del color y la textura para presentar composiciones. Dibuja formas a partir de narraciones,
__________________ _______________________ __________________________


del representante.
__________________ _______________________ __________________________



Informes 1gradoa

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Informes 1gradoa

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO EDUCACION- ESTADO TÀCHIRA

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

San Cristóbal, 13 de Diciembre de 2022

__________________ _______________________ __________________________

Dirección: Barrio El Río Municipio San Cristóbal. Estado Táchira.

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________

______ _ ________________