Primer Informe 2023

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

“E.E.I COLEGIO VICENTE LECUNA SALBOCH”
CÓDIGO DEL PLANTEL PD02642023
RIFJ-31124723-8
PRIMER INFORME
NOMBRE Y APELLIDO DEL NIÑO (A): ALEJANDRA DEL VALLE LUBO ALVAREZ
CEDULA ESCOLAR: 119056012 EDAD: 1 AÑO 3 MESES
REPRESENTANTE: OSMARY DEL VALLE ALVAREZ DELGADO ETAPA: MATERNAL “A”
DOCENTE: DANIELA GUERRERO
DIRECTORA: PROF. LAURA HERNANDEZ
PROYECTOS: FELIZ REGRESO A CLASES, CONOZCO ALGUNOS ANIMALES, UN
MUNDO LLENO DE COLORES, LAS FRUTAS UN MUNDO DE SABORES Y COLORES,
JUGANDOCONOZCO MI CUERPO, LAS ESTRELLAS QUE BRILLAN, EMPIEZO A
CONOCER ALGUNOS MEDIOS DE TRANSPORTE, EL SENOR DON GATO, QUE LINDA
ES LA NAVIDAD.
AÑO ESCOLAR: 2023- 2024
FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN: Es una niña muy

cariñosa, muestra un desarrollo gradual del uso del lenguaje oral, trata de imitar
palabras simples, Se inicia en el desplazamiento autónomo, emplea gestos para
representar corporalmente estados de ánimo. Participa con alegría en la reunión
grupal acompañando las canciones con palmas, imita sonidos de algunos animales
(perro, gato, vaca). Realiza trazos sencillos con ayuda de la docente, demuestra
mayor interés al realizar las actividades pedagógicas como colorear. Su adaptación
al colegio fue rápida, tiene confianza al relacionarse con sus compañeros al jugar.
Con entusiasmo realiza actividades recreativas en las clases de educación física
como: Saltar, correr y jugar con las pelotas.
RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE: Alejandra tiene mayor

control de su cuerpo al ponerse de pie y caminar, aumenta sus deseos de explorar
nuevos objetos cada día. Presta atención a los libros de cuentos con
dramatizaciones, se motiva a cantar e imitar al escuchar las canciones navideñas
como mi burrito sabanero y fuego al cañón, comparte en ocasiones objetos y
alimentos con otros niños. Sube y baja las escaleras del parque sin dificultad. Le
agrada las clases con el especialista de música, donde intenta tocar los
instrumentos típicos como el cuatro y el tambor.
OBSERVACIONES: ¡¡¡Felicidades por tus logros Feliz Navidad y venturoso año

Nuevo!!!
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DOCENTE DIRECTORA
RIFJ-31124723-8
PRIMER INFORME
NOMBRE Y APELLIDO DEL NIÑO (A): FABIANA VICTORIA GUERRA RAMIREZ

CEDULA ESCOLAR: 114941835 EDAD: 1 AÑO 6 MESES
REPRESENTANTE: LIZETH RAMIREZ ETAPA: MATERNAL A
JUGANDO CONOZCO MI CUERPO, LAS ESTRELLAS QUE BRILLAN, EMPIEZO A
ES LA NAVIDAD.
AÑO ESCOLAR: 2022 - 2023
FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN: Fabiana es una niña

alegre y cariñosa, está más consciente de sí misma y de sus alrededores, realiza
gestos para expresarse, utiliza activamente sus manos para alcanzar a tomar,
agarrar o transferir objetos. La adaptación al colegio fue excelente, manifiesta
seguridad para separarse temporal y progresivamente de su mamá, participa en la
reunión de grupo con entusiasmo y alegría, imitando el sonido de la vaca. Señala
las partes de su cuerpo (ojos, nariz, boca, oídos, brazos y piernas). Da respuestas
afirmativas a las preguntas que se le hacen haciendo movimientos con su cabeza.
Ejecuta las actividades recreativas realizadas en las clases de educación física
( Juego de pelota, saltar, correr). Su presentación personal es impecable.
RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE: Se relaciona y

comparte más con sus compañeros a través del juego, se interesa por las clases
con material audiovisual. Demuestra iniciativa para explorar el ambiente, tiene más
control sobre su cuerpo, sube y baja las escaleras del parque sin dificultad. intenta
insertar objetos sobre otros, aunque aún no lo logra. Reconoce a su familia,
compañeros y maestros. Demuestra alegría al escuchar al especialista de música
tocando los instrumentos.

Nuevo!!!
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DOCENTE DIRECTORA
RIFJ-31124723-8
PRIMER INFORME
NOMBRE Y APELLIDO DEL NIÑO (A): PAULA MICHEL PINTO BORRERO

CEDULA ESCOLAR: 123828179 EDAD: 2 AÑOS 1 MES
REPRESENTANTE: VALERIA DE JESUS BORRERO DIAZ ETAPA: MATERNAL B
ES LA NAVIDAD.
FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN: Paula es una niña muy

amorosa, conoce el nombre de todos sus compañeros, responde preguntas simples
con gesticulaciones o monosílabos, su lenguaje oral está en pleno desarrollo, utiliza
algunas palabras para identificar objetos o cosas. Su adaptación a las rutinas del
colegio fue rápida, establece progresivamente relaciones sociales con sus
compañeros y profesoras a través del juego, afecto y verbalizaciones. Expresa sus
gustos y preferencias al comer y jugar. Reconoce colores y algunos animales, imita
sonidos de animales y gestos de su docente a la hora de la ronda de canciones.
Con alegría realiza actividades recreativas en las clases de educación física como:
Saltar, correr y jugar con las pelotas.
RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE: Se motivó mucho en

los planes “Un Mundo Lleno de Colores” y “Que Linda es la Navidad” donde
colaboró con la realización de algunas actividades cotidianas sencillas como el
arbolito de navidad del salón. Le gusta trabajar activamente con sus manos, pintar,
plasmar, arrugar, rasgar. Expresa iniciativa para relacionarse con otros niños. Se
motiva a imitar los movimientos dados por el especialista de Karate, también
acompaña con palmas y movimientos corporales las canciones navideñas en las
clases con el especialista de música.
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DOCENTE DIRECTORA
RIFJ-31124723-8

Nuevo!!!
PRIMER INFORME
NOMBRE Y APELLIDO DEL NIÑO (A): LUCIANA MORALES CRISTANCHO

CEDULA ESCOLAR: 126068996 EDAD: 2 AÑOS 5 MESES
REPRESENTANTE: LEYDI YISMAR CRISTANCHO VALENCIA ETAPA: MATERNAL B
ES LA NAVIDAD.
FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN: Luciana es una niña muy

noble y cariñosa, responde a las muestras de afecto, pide ayuda cuando la necesita.
Coordina destrezas globales: sentarse, caminar, correr y bailar practica
progresivamente hábitos y normas relacionadas con la actividad y el trabajo, ayuda
a sus profesoras con la organización del aula: ordenar juguetes y recoger peluches.
Su adaptación a la rutina del colegio fue rápida, manifiesta seguridad para
separarse temporal y progresivamente de su mamá. Reconoce sus pertenencias,
expresa y reconoce diversas necesidades fisiológicas: hambre, sueño, entre otras.
Con alegría realiza actividades recreativas en las clases de educación física como:
Saltar, correr y jugar con las pelotas.
RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE: Reconoce y entona

canciones, le gusta cantar jugar y bailar. Demostró interés en el plan “Conociendo
los Animales”, donde imito el sonido de algunos con motivación. Le gusto participar
en la realización del arbolito de navidad del salón plasmando sus manitas. Adquiere
progresivamente confianza en sus propias posibilidades físicas. Realizó con
emoción el experimento de burbujas de jabón. Acompaña con palmas y movimientos
corporales las clases con el especialista de música.
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DOCENTE DIRECTORA
RIFJ-31124723-8

Nuevo!!!
PRIMER INFORME
NOMBRE Y APELLIDO DEL NIÑO (A): ROMMEL EITHAN QUINTERO BECERRA

REPRESENTANTE: DEISY BECERRA SILVA ETAPA: MATERNAL B
ES LA NAVIDAD.
FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN: Eithan recibe y da

muestras de cariño a su profesora, reconoce sus pertenencias y la de sus
compañeros, realiza progresivamente actividades de manera independiente, trata de
imitar palabras simples, identifica los mensajes gestuales y orales que se le dirigen y
responde en base a ellos. Se adaptó rápido al colegio, tiene una relación social
espontánea con sus compañeros. Se comunica a través de gestos, el cuerpo y
palabras sencillas, reconoce animales a través de imágenes, realiza conteo oral del
1 al 10. Con alegría realiza actividades recreativas en las clases de educación física
como: Saltar, correr y jugar con las pelotas. Su presentación personal es excelente.
RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE: Imita sonidos de

animales, se expresa creativamente con actividades gráfico-plásticas: garabateo,
pintura y dibujo. Coordina movimientos corporales al compás de la música con
alegría y entusiasmo. Demostró mucha emoción al ver su salón con adornos
navideños, manifestando iniciativa para explorar el ambiente. Distingue los estados
de ánimo, emociones y sentimientos de sí misma y en sus compañeros. Realizó con
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DOCENTE DIRECTORA
RIFJ-31124723-8
alegría el experimento de burbujas de jabón. Participa en las clases con el

especialista de música con alegría y trata de imitar los movimientos dados
realizados por el especialista de karate.

Nuevo!!!
PRIMER INFORME
NOMBRE Y APELLIDO DEL NIÑO (A): MAURICIO ALEJANDRO CASTILLO VILLALOBOS

REPRESENTANTE: GAMERLIN ISABEL VILLALOBOS VALERO ETAPA: MATERNAL B
ES LA NAVIDAD.
FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN: Es un niño muy noble, se

adapta gradualmente a las rutinas del colegio. Expresa diversas necesidades
fisiológicas como hambre y sueño. Su lenguaje oral está en pleno desarrollo, dice
algunas palabras simples. Recibe y da muestras de cariño a sus profesoras, se
comunica a través de gestos y el cuerpo. Imita sonidos de algunos animales,
muestra preferencia por algunas canciones infantiles y las canta con alegría, Realiza
conteo oral del 1 al 10, reconoce algunas vocales. Con alegría realiza actividades
recreativas en las clases de educación física como: Saltar, correr y jugar con las
pelotas. Su presentación personal es excelente.
RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE: Le gustan las rondas

de canciones, donde presta atención a los gestos que hacen sus profesoras.
Participó con entusiasmo en el experimento de las burbujas de jabón. También
realizó el arbolito de navidad de salón con entusiasmo plasmando sus manos.
Demuestra iniciativa para explorar el ambiente, sube y baja las escaleras del parque
sin apoyo. Le gusta cantar de manera espontánea ¨Navidad, que linda navidad¨.
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DOCENTE DIRECTORA
RIFJ-31124723-8
acompaña con palmas las clases con el especialista de música e intenta imitar los
movimientos corporales que realiza el especialista de Karate.

Nuevo!!!
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DOCENTE DIRECTORA

Primer Informe 2023

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN: Es una niña muy

RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE: Alejandra tiene mayor

OBSERVACIONES: ¡¡¡Felicidades por tus logros Feliz Navidad y venturoso año

NOMBRE Y APELLIDO DEL NIÑO (A): FABIANA VICTORIA GUERRA RAMIREZ

FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN: Fabiana es una niña

RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE: Se relaciona y

OBSERVACIONES: ¡¡¡Felicidades por tus logros Feliz Navidad y venturoso año

NOMBRE Y APELLIDO DEL NIÑO (A): PAULA MICHEL PINTO BORRERO

FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN: Paula es una niña muy

RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE: Se motivó mucho en

OBSERVACIONES: ¡¡¡Felicidades por tus logros Feliz Navidad y venturoso año

NOMBRE Y APELLIDO DEL NIÑO (A): LUCIANA MORALES CRISTANCHO

FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN: Luciana es una niña muy

RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE: Reconoce y entona

OBSERVACIONES: ¡¡¡Felicidades por tus logros Feliz Navidad y venturoso año

NOMBRE Y APELLIDO DEL NIÑO (A): ROMMEL EITHAN QUINTERO BECERRA

FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN: Eithan recibe y da

RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE: Imita sonidos de

alegría el experimento de burbujas de jabón. Participa en las clases con el

OBSERVACIONES: ¡¡¡Felicidades por tus logros Feliz Navidad y venturoso año

NOMBRE Y APELLIDO DEL NIÑO (A): MAURICIO ALEJANDRO CASTILLO VILLALOBOS

FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN: Es un niño muy noble, se

RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE: Le gustan las rondas

OBSERVACIONES: ¡¡¡Felicidades por tus logros Feliz Navidad y venturoso año

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