Esta tarea es calificada sobre 20 y equivale al 15% del promedio final del curso virtual.

La fecha límite para enviar la tarea es el 24 de junio.

La Tarea de la Unidad 3 consta de dos actividades:

La primera actividad consiste en crear un podcast o una Presentación sobre

“Recomendaciones para seleccionar herramientas digitales con fines educativos” al
menos incluir 5 recomendaciones. Usted deberá subir el archivo a Drive con
permisos de Lector, y colocar el enlace en el documento:
Tarea_U3_Apellidopaterno.

La segunda actividad consiste en completar la siguiente tabla: (Copiar esta tabla en un

archivo nuevo)

Que los estudiantes puedan usar sus

Escribir el propósito de una actividad de habilidades en el logro de las
aprendizaje. competencias.

Indicar el nombre de alguna herramienta

digital que utilizará para potenciar el proceso
de enseñanza aprendizaje.

Explicar brevemente en qué consiste la

herramienta digital y los usos que se le puede
dar en el aula.

Describir brevemente cómo empleará la

herramienta digital para potenciar el proceso
de enseñanza aprendizaje.

Explica cómo la integración de tal herramienta

digital podría contribuir con el propósito de
aprendizaje planteado.
 Tenga en
cuenta la rúbrica de
evaluación de la tarea que
se detalla líneas abajo.

Guardar ambas actividades en un único archivo con el nombre: Tarea_U3_Apellidopaterno.

Puede elaborar la tarea en los siguientes formatos (.doc, .docx, .ppt, .pptx, .pdf, .txt), el
tamaño máximo del archivo es de 5Mb.
Indicaciones para entregar la Tarea

Indicaciones sobre la Evaluación de la Tarea

Para entregar la tarea siga los siguientes pasos:

1. Ingrese al botón Entrega de la tarea.

2. Luego haga clic en el botón Agregar Entrega.
3. Seleccione el archivo con su tarea de la Unidad 3, luego haga clic en Subir este archivo.
4. Finalmente haga clic en Guardar cambios.
5. Verifique que haya realizado la entrega de la Tarea, debería visualizarse como en la
siguiente imagen:

La evaluación de la tarea de la Unidad 3 será mediante una AUTOEVALUACIÓN, es muy

importante que usted la realice con sinceridad y reflexionando sobre su propio aprendizaje, ello
le ayudará a reconocer aciertos y aspectos por mejorar.
Para realizar la Autoevaluación siga los siguientes pasos:
1. Ingrese al botón Autoevaluación de la tarea.
2. Luego haga clic en el botón Intente resolver el cuestionario
ahora.
 3.
3. Seguidamente
haga clic en el
botón
Comenzar
intento.
4. Luego, lea con atención cada pregunta y marque la opción que crea correcta.
5. Cuando haya terminado de responder todas las preguntas haga clic en Terminar
intento.
6. Finalmente haga clic en Enviar todo y terminar.

Criterios Indicadores
5. Excelente 4.Bueno 2. Regular 0. Insuficiente
Presenta con claridad al Presenta con claridad al Presenta al menos 3 No presenta
menos 5 menos 4 recomendaciones para recomendaciones para
recomendaciones para recomendaciones para seleccionar herramientas seleccionar herramientas
Contenido del
seleccionar herramientas seleccionar herramientas digitales con fines digitales con fines
podcast o de la
digitales con fines digitales con fines educativos. educativos.
presentación.
educativos. educativos.

Las Las Las Las

recomendaciones recomendaciones recomendaciones recomendaciones no
presentan una secuencia presentan una secuencia presentan escasa presentan una secuencia
Redacción de la lógica, adecuada, clara y
lógica y clara. secuencia lógica. lógica.
presentación o precisa.
locución del
En el caso de podcast,
podcast.
además, con una
adecuada entonación.

Describe de manera clara,
coherente y precisa cómo
Descripción sobre empleará la herramienta
el uso de la digital para potenciar el
herramienta proceso de enseñanza
digital. aprendizaje.
Describe de manera clara Solo describe en qué No describe cómo
cómo empleará la consiste la herramienta empleará la herramienta
herramienta digital para digital. digital para potenciar el
potenciar el proceso de proceso de enseñanza
enseñanza aprendizaje.

Los argumentos sobre Los argumentos sobre Los argumentos sobre No presenta argumentos
cómo la integración de cómo la integración de tal cómo la integración de tal sobre cómo la
tal herramienta digital herramienta digital herramienta digital integración de tal
contribuye con el contribuye con el contribuye con el
Argumentación propósito de aprendizaje, propósito de aprendizaje, propósito de
sobre la son pertinentes, claros y son claros y coherentes. aprendizaje, son
integración de la coherentes. escasos y poco
herramienta. claros.
herramienta digital
contribuye con el
propósito de aprendizaje.