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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 7

| 5.° grado
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

ACTIVIDAD 3

Prototipamos y evaluamos la idea-solución

¡Hola! Recordemos que la semana pasada generamos


variadas combinaciones de un posible curso de
capacitación para emprendedores y, al finalizar,
seleccionamos la idea-solución en función del público
objetivo que decidimos atender. Esta semana vamos a
materializarla mediante prototipos; luego la
evaluaremos y al final tendremos nuestro prototipo-
solución.

Primero, nos informamos


Hemos llegado a la fase Prototipar. En esta oportunidad nos corresponde
prototipar un servicio, en este caso, un curso de capacitación para
emprendedores con diferentes grados de estudio, desde primaria hasta
secundaria, cuyo promedio de estudio es 6.° grado de primaria. Así, la idea-
solución seleccionada fue un curso no presencial que se puede estudiar de acuerdo
al horario propio y que requiere primero que sigan un curso básico de TIC.

¿Cómo prototipar un servicio? Obviamente es diferente a si se tratara de un


objeto. En este caso, prototiparemos el “curso de capacitación para
emprendedores” mediante una landing page; esto permite testar y medir el
interés de nuestro servicio en clientes reales: los emprendedores de la localidad
que tienen primaria y secundaria y están deseosos de aprender marketing digital
para crear sus tiendas virtuales.

Hay que tener claro que el canal web es importante para nuestro servicio, y lo
que mediremos con él es el interés generado por nuestro servicio; sin
embargo, te preguntarás qué es una landing page. Se trata de una página web
muy sencilla que permite presentar nuestro servicio, aunque todavía no exista.
El objetivo suele ser recoger datos de nuestros futuros clientes para que, en
caso haya interés en el servicio, podamos desarrollar lo que los usuarios
desean, en este caso, el curso.

Sin duda, la landing page permite aplicar un estudio más real del mercado y
de nuestros posibles clientes; es barato y nos proporciona datos muy valiosos
para ir mejorando el curso. Un ejemplo de emprendimientos de servicios
que podrían emplear esta técnica es precisamente el curso de capacitación del
que estamos hablando, el cual se puede dar por plataformas como Zoom u otras
similares. Con una
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Prototipamos y evaluamos la idea-solución 5.° grado |
Secundaria

simple landing page, podríamos captar visitantes y conocer en qué se detienen


al ver nuestra página web. En el video promocional que hemos puesto,
¿descargan el e-book gratuito que les ofrecemos? ¿Les interesan los consejos
sobre cómo vender a través de Internet con éxito? De acuerdo a ello irás
mejorando tu prototipo inicial del curso, pero esta vez con personas que
interactúan con él. En este caso, las fases de prototipado y evaluación se dan
simultáneamente a través de la landing page.

Tomemos en cuenta que...


Una landing page, o página de aterrizaje, es una página web diseñada específicamente para
convertir visitantes en leads (guías, orientadores). Es una página web muy sencilla que permite
presentar nuestro servicio, aunque todavía no exista. El objetivo suele ser recoger datos de
nuestros futuros clientes, para que, en caso haya interés en el servicio, podamos desarrollar lo
que estos desean, en este caso, el curso. Es otra forma muy útil de prototipar en cuanto a
servicios ofrecidos por Internet.

Ahora, ¡ha llegado el momento de crear!


De acuerdo a la lectura y otras informaciones más que puedas leer al
respecto, elabora un mapa mental sobre cómo prototipar un servicio por
medio de una landing page.

Evaluamos nuestros avances

Ahora, nos autoevaluaremos para reconocer nuestros avances


y lo que necesitamos mejorar.
Coloca una “X” de acuerdo a lo que consideres. Luego, escribe
las acciones que tomarás en cuenta para mejorar tu
aprendizaje.
Esta semana, de los tres criterios mostrados, debes trabajar el
tercero.

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Prototipamos y evaluamos la idea-solución 5.° grado |
Secundaria

“MAPA MENTAL”

Testar y medir
el interés de
nuestro
servicio en
Presentar nuestro
clientes reales
servicio, aunque
Escoger datos
todavía no exista
de nuestros
futuros
clientes

OBJETIVOS ¿QUÉ HACER?

Prototipar un servicio por medio de una


landing page

¿QUÉ DEBE CONTENER?

ELEMENTOS DE UNA
LANDING PAGE
 Diseño
responsivo
 Botones que
conducen e
inician a la
acción.
 Titulo
 Subtitulo
 Foto o video
 Información
 Beneficios y
sencilla, sin
características
enlaces de
 Testimonios
navegación y sin
 Llamada a la
menú
acción
 Imágenes y/o
videos atractivas
 Preguntas claves
en un formulario.

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Prototipamos y evaluamos la idea-solución 5.° grado |
Secundaria

“prototipo”

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El mejor apoyo que he tenido.


Me encanto el nuevo método de
capacitación que ha
implementado las informativas.

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Prototipamos y evaluamos la idea-solución 5.° grado |
Secundaria

Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.

Estoy en ¿Qué puedo


Criterios de evaluación Lo logré hacer para
proceso de
mejorar mis
lograrlo aprendizajes?

Creé una propuesta de valor, redactando


el desafío, recogiendo información y
x
definiendo el problema relacionado con
tiendas virtuales.

Trabajé cooperativamente para generar


alternativas de solución y seleccioné la x
idea-solución.

Apliqué habilidades técnicas para elaborar


el prototipo. Luego, lo evalué para mejorar x
y obtener el prototipo-solución.

¡Hemos llegado al final!

¡Felicitaciones!

El resultado del trabajo de tus actividades ha sido


presentar el prototipo referido a un curso de
capacitación de marketing digital para
emprendedores que tienen estudios de primaria y
secundaria, y que desean poner sus tiendas
virtuales para mejorar sus ingresos económicos.

Lograste que la evidencia final (prototipo-solución)


muestre las siguientes características:

• Ha resuelto el problema definido en la fase Definir.


• Es un prototipo (landing page) que debe ser gratuito.
• Responde a la idea-solución seleccionada entre
varias alternativas.
• Es el resultado de mejoras progresivas, gracias a
que permite ver cómo interactúan las personas
con la landing page.
• La evaluación del prototipo se realiza igualmente
con la landing page para incorporar
funcionalidades que se observan cuando los
visitantes interactúan con ella.

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a

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distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educación.

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