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GRAMÁTICA
GRAMÁTICA
a) Sustantivos: Palabras que usamos para designar a las cosas: niño, Juan, mesa, perro.
Tipos:
i. Propios: Juan, Ecuador, Secretaría de Educación Pública
ii. Comunes: mesa, perro, personas
ii.i Concretos o abstractos: Los concretos son las cosas que puedo tocar;
mientras que los abstractos no.
ii.ii Colectivos o individuales: Colmena, parvada, población.
Características:
I. Flexión de género y número:
perro (singular, masculino)
perra (singular, femenino)
perros (plural, masculino)
perras (plural, femenino)
Tarea:
1. Talita SUSTANTIVO lo PRONOMBRE miró VERBO, pero CONJUNCIÓN su ADJ mano SUST subió VERBO.
2. El nuevo estaba de acuerdo
3. Los rayos del sol caían ardientes sobre sus cabezas.
4. Parecía inútil seguir luchando.
5. A la izquierda se alzaba un pequeño.
Partes
1. Sujeto (el que realiza la acción) ¿ Quién + verbo?
2. Predicado (acción que realiza el sujeto)
Sujeto: Núcleo que es un sustantivo o un pronombre.
Sujeto: Tácito (No está) o Morfológico, expreso (está en la oración)
Juan compra flores.
Juan y Pedro compran flores
Predicado: Núcleo en un verbo
Complementos:
1. Complemento u Objeto Directo ¿Qué + verbo?
2. Complemento u Objeto Indirecto
3. Complemento Circunstancial
1. Verbo
2. Sujeto
3. Objeto Directo
4. Objeto Indirecto
5. Complementos Circunstanciales
Tarea:
1. Un barco velero transportó a María
S NP OD
2. Me gusta el helado
OI NP Sujeto
3. [Él / Ella]Trajo enseguida una botella de jerez
NP CC OD
4. El cónsul lanzó una mirada nerviosa por encima de su hombro.
Sujeto NP OD CC