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Semana

29
Leemos juntos, “Izamar, la alfarera de mi
comunidad”

PLAN LECTOR

III CICLO - 1° Y
2° GRADO
Alumno: _____________________________

Profesor(a): _________________________

Mi propósito para hoy:


Leer el texto “Izamar, La alfarera de mi
comunidad” comprendiendo su contenido,
localizando información específica que se
encuentra dentro de él.

ANTES DE LEER

Observa ligeramente todo el texto.

¿Para qué vas a leer?

¿Tendrá relación el título con las imágenes?

¿De qué crees que tratará el texto?

¿Sabes que significa “ALFARERA”


DURANTE LA LECTURA

Lee solo o con ayuda de tu familiar el texto.

Puedes volver a releer el texto si es necesario hasta comprenderlo.

Subraya la idea principal del texto.

Encierra o copia las palabras que desconozcas su significado.

¡A LEER!

“Izamar, la alfarera de mi
comunidad”
Izamar Panduro tiene 57 años y vive en la comunidad de
Lamas, en San Martín. Ella es la mejor artesana del lugar.
Izamar es una mujer de estatura mediana, delgada, de piel
trigueña, nariz pequeña, labios delgados y ojos pequeños
de color marrón oscuro. Su pelo es negro, largo y muy
lacio. Los dedos de sus manos son largos, delgados y
ásperos debido a que siempre realiza trabajos con arcilla.
Viste con la ropa típica de la mujer lamista. La blusa es de color blanco con decoraciones
bordadas y grecas de diferentes colores en el pecho y muy recogida en las mangas. La falda es
de color negro y hasta la rodilla; en la cintura, se coloca pañuelos de diversos colores. Porta en
cada una de sus muñecas una tira de maguimullos de color azulino como pulseras.
Izamar siente una gran pasión por el trabajo con cerámica.
Ella proviene de una familia de alfareros. Las piezas que
elabora son consideradas las mejores de la comunidad:
poseen fineza y diseños coloridos.

Las personas de la comunidad respetan a Izamar porque es


dulce, bondadosa, alegre y colaboradora. Ella se ha
convertido en una gran maestra de jóvenes alfareros, quienes
han llevado por diferentes países el arte y cultura lamista.
DESPUÉS DE HABER LEIDO

1.- ¿Te gusta leer esta historia?


SI NO

2.- ¿Te gustan las lecturas cortas o largas?

¿Por qué?

3.- ¿De qué trata este texto?

4.- Cuál es el título del texto?

5.- ¿Crees que esta historia es real o fantasía?

6.- ¿Quién es el personaje del texto? Colorea tu respuesta

7.- ¿Cuántos años tiene Izamar?

37 años 47 años 57 años

8.- ¿En qué lugar vive Izamar?

a) En San Martín de Porras.


b) En la comunidad de Lamas, en San Martin.
c) En Lima.
9.- ¿A qué se dedica Izamar?

10.- ¿Cómo es Izamar?

Pelo __________________

Ojos _________________ Su estatura ____________


11.- Dibuja la blusa y la falda que viste Izamar. Tal como dice el texto.

BLUSA FALDA

__________________________________________
12.- ¿Qué le apasiona a Izamar?
________________________________________

13.- Izamar proviene de una familia de:

Panaderos Alfareros Cocineros


C O L A B O R A D O R A
14.- Encuentra las cualidades de Izamar en la sopita de letras y escríbelas.
Q W E R O T R Y U I O L

P Ñ L K N J H G F D S E

S A Z X D C V B N M L G

P15.-O¿QuéI cualidades
U A tienes
Y Ttu? Escribe
R E dentro
W Qde lasRnubes algunas de tus cualidades.

A S D F D U L C E G J E

J K L Ñ O M N B V C X Z
______________________
A S D F S G H J K L Ñ P
______________________
O I U Y A T R E W Q A Z
16.- ¿Qué opinas del texto que has leído?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

EVALUO MIS LOGROS Lo logré Estoy en Debo


proceso mejorar

Ubicaste información que se encuentra en


el texto.
Expliqué de que trata principalmente el
texto.
Encontraste las cualidades de Izamar.

Opiné después de leer el texto.

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