Metodología de la

Investigación I
Teoría
Profesora Mariana Torrecilla
 “CONOCIMIENTO”

Cúmulo de experiencias obtenidas a lo largo

de la historia sobre la naturaleza y la especie.
(Fuentes: sentido común, magia, religión, ciencia…)

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 “Conocimiento CIENTÍFICO”
… lo distintivo se establece en relación a sus objetivos
(establecerse en forma de leyes de la mayor generalidad posible)
y con el modo (método científico) con el que
estos serán alcanzados.

“Replicabilidad” 3
LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
 Sistemática: hay una disciplina para hacer investigación. No
casualidad !!

 Empírica: fenómenos observables de la realidad.

 Crítica: sin juicios de valor ni preferencias personales

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LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Se define como una actividad encaminada a la solución de
problemas.

Su objetivo consiste en hallar respuestas a preguntas mediante

el empleo de procesos científicos (Cervo y Bervian, 1989, p. 41).

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» No se trata de almacenar datos de forma indiscriminada sino
realizar una búsqueda y análisis sistemático y organizado, cumpliendo
determinados objetivos, pudiendo así aclarar nuestro interrogante.

La palabra «sistemático» significa que a partir de la formulación de un

problema o hipótesis se recolectan ciertos datos siguiendo un patrón
determinado, para luego analizarlos e interpretarlos, logrando la creación o
modificación de los datos ya existentes, pudiendo o no cumplirse con
nuestra hipótesis inicial.
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“Skinner decía que la ciencia es, (además) un conjunto de actitudes,
“es una disposición para tratar con los hechos mismos…”

…inquietud, curiosidad, asombro, interrogantes…

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¿Qué necesita una persona para realizar una investigación?

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• Idea.
• Motivación (extrínseca e intrínseca).
• Tiempo.
• Manejo básico de herramientas informáticas (Word, Excel, power point).
• Saber buscar información específica y confiable.
• Dominio de inglés.
 TRES GRANDES MOMENTOS EN
“INVESTIGACIÓN”

Planificación • Proyecto de Investigación

Ejecución • Desarrollo del Proyecto

• Informe final
Informe de • Tesis
Investigación • Paper
• Presentaciones en Eventos Ciéntíficos 10
Proceso de investigación
FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
 Toda investigación comienza una idea, que puede provenir
de diferentes fuentes (experiencias personales, formación
académica, medios de comunicación, etc.).

 Vaguedad de las ideas iniciales, son amplias…

 Se necesita refinar las ideas, hacerlas específicas,

¿cómo hacerlo?

dialogar con expertos y leer información

 La fuente no
está
relacionada
con la
calidad de la
idea

Hernández Sampieri y Mendoza Torres (2018)

MOTORES DE UNA IDEA DE INVESTIGACIÓN
¿Qué hacemos si no se nos
ocurre nada?
 Presentar mejoras sobre investigaciones anteriores a nivel
metodológico (diseño, instrumentos, muestra, etc.).
Recomendaciones

Leer las limitaciones o futuras líneas de investigación

(se encuentran al final de los artículos o tesis).

Replicar investigaciones en otros contextos.

Líneas de investigación establecidas por instituciones.

Líneas de investigación que maneje el director del TIF.

 Tipos de investigación

Empírico Cuantitativo

Enfoque de la
investigación
Cualitativo

Estudios de
Teórico revisión de
literatura

.
Fuente: Montero,I., & León, O. (2007). A guide for naming research studies in psychology. International Journal of Clinical and Health Psychology, 7 (3), 8478-862
FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
 Idea de Planteamiento
investigación del problema
 Elementos del planteamiento del
problema
¿Qué se quiere
investigar?

Preguntas de
investigación
¿Cómo se
¿Qué no se sabe
quiere
sobre el problema?
investigar?
Deficiencias
en el estado
Objetivos
del
conocimiento

¿Por qué merece

ser investigado?
¿Puede realizarse? Factibilidad Justificación
 Delimitación y planteamiento del
problema de investigación

“algo que resulta relevante y se desconoce, pero puede ser

(re)conocido a través de las herramientas adecuadas…

En la ciencia un problema de investigación es una dificultad

que no puede resolverse en base a la experiencia común y
para la cual no alcanzan los conocimientos disponibles, o
los mismos carecen de precisión” (Yuni & Urbano, 2006)
 Estrategias para delimitar el problema de investigación

Observación
de
Estado
problemas Consulta a
actual del
prácticos en expertos
tema
el ámbito
laboral
 Formulación del problema

Un problema de investigación científica es siempre un problema de conocimiento (ausencia o deficiencia)

El propósito último de toda investigación es incrementar o mejorar nuestros conocimientos teóricos o

empíricos acerca de ciertos fenómenos, es decir, conocer, comprender o explicar por qué o cómo
ocurren.

En todas estas situaciones la ausencia de teoría puede deberse a la falta de evidencia o a la existencia de
evidencia contradictoria.

Dar respuesta al problema planteado es la razón por la cual se lleva a cabo la investigación.
 Formulación del problema

Un problema de investigación científica es siempre un problema de conocimiento (ausencia o deficiencia)

Para lograrlo último

El propósito es necesario:
de toda investigación es incrementar o mejorar nuestros conocimientos teóricos o
empíricos acerca de ciertos fenómenos, es decir, conocer, comprender o explicar por qué o cómo
estar familiarizado con el tema!!
ocurren.
qué se sabe hasta ahora;
qué aspectos
En todas estaso avances en los
situaciones conocimientos
la ausencia teóricos
de teoría puedey/o empíricos
deberse son de
a la falta o han sido aceptables;
evidencia o a la existencia de
qué aspectos son los más
evidencia contradictoria. relevante (nacionales e internacionales);
qué limitaciones o vacío de conocimiento;
cuáles son los aspectos metodológicos a tener en cuenta a partir de estudios anteriores sobre el tema,
y otras consideraciones
Dar respuesta alpor el estilo.planteado es la razón por la cual se lleva a cabo la investigación.
problema
Apartados de un
Proyecto de Investigación
 Fases del estudio Apartados
-Antecedentes y estado actual del tema
Conceptualización del problema de -Formulación del Problema
investigación -Hipótesis y Objetivos

Elección de la estrategia de investigación – -Definición operacional de las variables

Metodología -Diseño del estudio
-Ámbito del estudio, población, muestra
-Procedimientos
-Plan estadístico
-Limitaciones del estudio

Planificación operativa de la investigación -Aspectos éticos. Consentimiento Informado

-Plan de difusión
-Experiencia equipo de investigación
-Presupuesto y justificación de la ayuda solicitada

* Rivas Ruiz, 2010. Adaptación Torrecilla, 2014.

Leer Cap. Introducción y Cap. I
de Hernández Sampieri y cols.