METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

PONENTE : DR. PEDRO DEMETRIO LOZANO

NÚÑEZ
SEMESTRE: I
HUANCAYO-PERÚ
 METODOLOGÍA DE
LA INVESTIGACIÓN
 ¿ QUÉ ES EL MÉTODO?

El método científico es un modelo general de

acercamiento a la realidad, una especie de pauta o matriz
que es muy abstracta y amplia, y dentro de la cual caben
los procedimientos y técnicas más específicas que se
emplean en las investigaciones.
¿QUÉ ES INVESTIGACIÓN?
• Es un proceso creativo
plagado de dificultades
imprevistas y de
asechanzas paradójicas, de
prejuicios invisibles y de
obstáculos de todo tipo.
¿QUÉ ES METODOLOGÍA?

Es el terreno específicamente
instrumental de la
investigación y se relaciona
directamente con el método y
el objeto de estudio.
 ¿POR QUÉ UTILIZAR UNA
METODOLOGÍA?

Porque es necesario seleccionar la

perspectiva de la investigación y
asimismo conocer los antecedentes de
estudios anteriores. Porque el evitarlo,
puede causar problemas de validez y
confiabilidad.
 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

• MÉTODO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA

La teoría y el proceso del conocimiento son, esencialmente, una interacción y
trasformación recíproca de la concepción del mundo, del ser humano y, por ende,
de la realidad. La validez del conocimiento está dada por la capacidad para
orientar la trasformación de una comunidad u organización, tendiente a mejorar
la calidad de vida de sus miembros participantes. El postulado fundamental es
que el conocimiento de la realidad del objeto es en sí mismo un proceso de
trasformación a través de la superación de los conflictos y contradicciones del
investigador, del grupo participativo y del problema y objeto de estudio.
DISEÑO METODOLOGICO DE LA IAP
EVOLUCIÓN
ELABORACIÓN
SELECCIÓN DE SITEMICA DEL
DEL MARCO
UNA COMUNIDAD CONOCIMIENTO
TEORICO
PRODUCIDO

DESARROLLO DEL
REVISIÓN DE
TRABAJO
DATOS
INVESTIGATIVO

ORGANIZACIÓN ESTRUCTURA
DE GRUPOS ADMINISTRATIVA
 MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
ETNOGRÁFICA
El término etnografía significa descripción del estilo de vida de
un grupo de personas habituadas a vivir juntas. Así, en la
sociedad moderna, una familia, una empresa, una institución
sin ánimo de lucro y, en general, cualquier organización en la
que interactúen de manera permanente un grupo de
personas, son unidades que pueden ser estudiadas
etnográficamente.
El propósito específico de la investigación etnográfica es
conocer el significado de los hechos dentro del contexto de la
vida cotidiana del grupo objeto de estudio. En este método,
los problemas no se formulan previamente sino que van
apareciendo a medida que se realiza el estudio.
DISEÑO METODOLÓGICO DE LA
INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA
TECNICAS DE
ESTRATEGIAS PARA LA CATEGORIZACION,
ASPECTOS RECOLECCION DE ANALISIS E
DATOS INTEPRETACION DE LA
INFORMACION.

INTERROGANTES
PRESENTACION Y
PLANTEADOS Y EXPERIENCIA Y PAPEL
APLICACIÓN DE LOS
OBJETIVOS DE DEL INVETIGADOR
RESULTADOS.
ESTUDIO

ORIENTACION SELECCIÓN DE LOS

EPISTEMOLOGICA DEL PARTICIPANTES Y SU
INVESTIGADOR SITUACION

MARCO TEORICO Y
DISEÑO Y MODELO
CONCEPTUAL QUE
GENERAL QUE
SUSTENTA LA
CARACTERIZA EL
ACTIVIDAD
TRABAJO
INVESTIGATIVA
 MÉTODO GENERAL DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Para que se dé el conocimiento científico en forma razonada y válida, un método general
de investigación deberá cumplir unos requisitos específicos de la ciencia.
Principales características de la ciencia:

El conocimiento • ciencia intenta descubrir los hechos como son,

científico es independientemente del valor comercial o emocional
que se les otorgue.
fáctico (verdadero)

• La investigación científica observa los hechos,

El conocimiento descarta los que no le son útiles, produce
trasciende los acontecimientos nuevos y los explica después de
observarlos y describirlos y de realizar cierta
hechos. experimentación.
 • A pesar de utilizar muchas y muy variadas técnicas de
observación y experimentación, métodos, procedimientos,
La investigación científica análisis y alcances, la investigación científica se enmarca en una
es especializada disciplina en particular

• . La ciencia es mucho más que un método organizado,

El conocimiento científico constituye una alternativa de conocimiento que se apoya en
es claro y preciso. métodos y técnicas comprobadas para dar claridad a la
investigación y precisar sus resultados

• La ciencia aborda problemas específicos y trata de descomponer

La ciencia es analítica sus elementos, a fin de entenderlos de manera integral y
relacionada con el medio que los rodea.
El conocimiento • La comunicación de resultados y técnicas utilizadas
para lograr conocimiento científico perfecciona la
científico es ciencia y explica las posibilidades de confirmación,
comunicable refutación y expansión.

El conocimiento • Para que el conocimiento sea admitido como ciencia,

científico es tendrá que someterse a la comprobación y a la crítica
de la comunidad científica.
verificable.

La investigación • Cualquier trabajo de investigación científica se

fundamenta en un método, unas técnicas y unos
científica es procedimientos que han resultado eficaces en el
metódica pasado.
 El conocimiento • La ciencia es un sistema de ideas interconectadas que buscan la
verdad. El fundamento de la ciencia es un conjunto ordenado de
científico es principios, hipótesis y resultados que se conjugan mediante un
sistemático método lógico y coherente que les da racionalidad y validez.

El conocimiento • La ciencia ubica los hechos singulares en pautas generales y

promueve que de enunciados particulares deriven esquemas más
científico es general. amplios.

El conocimiento • El conocimiento científico busca leyes, se apoya en pautas

generales. Estas leyes deben servir como marco de referencia y
científico es legal no como una norma rígida.
 La ciencia es • La ciencia no sólo se conforma con hacer la descripción
detallada de un fenómeno o situación, sino que busca
explicativa entender el por qué de los hechos

El conocimiento • La ciencia supone los fenómenos del pasado para

científico es proyectarlos al futuro; a partir de resultados de
investigaciones se predicen nuevos hechos y consecuencias.
predictivo

La ciencia es • El conocimiento científico, a pesar de fundamentarse en

leyes, considera que el conocimiento actual es susceptible
abierta de ser corregido y reemplazado.
 MODELOS DEL MÉTODO GENERAL DE
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
.
Sin embargo, aquí solo les mencionaremos los mas conocidos:
✓Método científico de Mario Bunge 3. 2. 1.
✓Método científico de Arias Galicia En investigación, el método científico es el
conjunto de etapas y reglas que señalan el procedimiento para llevar acabo
una investigación cuyos resultados sean aceptados como válidos para la
comunidad científica. Ahora, dentro del modelo general de investigación
científica, existen también muchas versiones de métodos o procesos de
investigación
✓Método científico (modelo general) de Hernández, Fernández y Batista
METODO CIENTIFICO DE MARIO
BUNGE
METODO CIENTIFICO DE ARIAS
GALACIA
METODO CIENTIFICO DE ROBERTO HERNANDEZ,
CARLOS FERNANDEZ Y PILAR BAUTISTA
PROCESOS DE INVESTIGACIÓN
1. Título del Proyecto de Investigación
Es relevante como una guía para el que lee o busca un
trabajo .Su extensión debe tener la menor cantidad de
palabras posibles que describan los contenidos del
trabajo (10–12 palabras),con efectividad en la sintaxis y
sin requerimientos gramaticales fuertes. Es
recomendable definir un título tentativo previo a
redactar el manuscrito y elaborar el título final luego
determinar el artículo. Evitar en lo posible subtítulos y
abreviaciones y eliminar palabras que no informan.
1.1.Variables en el Título del Proyecto
de Investigación
EJEMPLO:

El impacto de la economía digital

en la profesión contable
1.1.Variables en el Título del Proyecto
de Investigación
El impacto de la economía digital en la
profesión contable

VARIABLES EN LA INVESTIGACION
VARIABLE VARIABLE
INDEPENDIENTE DEPENDIENTE

CAUSA EFECTO
1. Título del Proyecto de Investigación
2. Estructura del Proyecto de Investigación
3. Planteamiento del Problema

I. Planteamiento del problema

Sector Industrial
Código CTI
Código UNESCO
Delimitación Espacial
Delimitación Temporal
II.DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD
PROBLEMÁTICA
1.Cuestión que se trata de aclarar.
2.Proposición o dificultad de solución dudosa.
3.Conjunto de hechos o circunstancias que dificultan la
consecución de algún fin.
4.Disgusto, preocupación.
5.Planteamiento de una situación cuya respuesta desconocida
debe obtenerse a través de métodos científicos.
III. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Existen tres criterios fundamentales para formular un problema
de investigación:

El problema debe tener posibilidad de prueba empírica ,de lo contrario no

constituye un problema científico

El problema se debe establecer claramente en forma de pregunta

El problema debe expresar la relación éntrelas variables

IV. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
En primer lugar, es necesario establecer qué pretende la investigación, es
decir, cuáles son sus objetivos.
RECOMENDACIONES:
a. Deben ser formulados con claridad y precisión. Ya que guían y orientan al
investigador, desde el inicio hasta la conclusión del trabajo de investigación.
b. En la formulación del objetivo de investigación, necesariamente deben
considerarse las variables en estudio.
c. Deben formularse de acuerdo al tipo y nivel de investigación, empleando el
verbo correspondiente.
d. Deben emplearse verbos en infinitivo.
e. Deben expresar una situación futura deseable para el investigador.
V. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
¿PORQUÉSEINVESTIGA?

#Justificar significa entonces, explicar la utilidad, los beneficios y la

importancia que tendrá el resultado de la investigación, tanto para la
sociedad en general, el ámbito socio gráfico donde se realiza, así como en
las esferas intelectuales del país.

#Al respecto Hernández Sampieri, Fernández C. y BaptistaL. Sostiene

que “Además de los objetivos y las preguntas de investigación, es
necesario justificar el estudio mediante la exposición de sus razones (el
para qué y/o porqué del estudio).La mayoría de las investigación es se
efectúan con un propósito definido, pues no se hacen simplemente por
capricho de una persona, y ese propósito debe ser lo suficientemente
significativo para que se justifique su realización”.
4. MARCO TEÓRICO

1. Antecedentes de la
Investigación

2. Bases Teóricas

3. Definición Conceptual

4. Formulación de Hipótesis
4.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
Constituyen las investigaciones realizadas con anterioridad sobre las
variables consideradas en nuestro estudio y que se encuentran publicadas
en tesis, monografías, revistas especializadas, artículos periodísticos, etc.
Enterarse de los antecedentes es fundamental por las siguientes razones:

o Permite conocer sobre los estudios realizados al interior del país como
en otros países del mundo, para no replicarlo.
o Permite conocer las debilidades o vacíos que tuvieron las
investigaciones realizadas, para superarlos o complementarlos
o Permite conocer las metodologías que se han empleado en las
investigaciones, para utilizarlas o proponer otro enfoque metodológico.
 4.2. BASES TEÓRICAS

En esta parte se exponen las bases teóricas referidas a los

siguientes aspectos:

A. La variable independiente y las teorías que lo explican.

B. La variable dependiente y las teorías que lo explican.
 4.3. DEFINICIÓN CONCEPTUAL

Después de haber desarrollado los antecedentes de la Investigación y

las bases teóricas. Es necesario presentar la definición de los conceptos.
Se recomienda presentar en orden alfabético.

Acepciones:
❖ Glosario
❖ Palabras clave
4.4. PALABRAS CLAVES
4.5. FORMULACION DE HIPÓTESIS

Los estudios descriptivos no formulan

hipótesis en tanto que los explicativos
requieren de formulación de hipótesis
 La forma de presentación
3 cm
del protocolo

3 cm 2.5 cm
Tipo de fuente o letra
que mas se utiliza

3 cm

Arial 12 verdana
Interlineado de
11 times new
1.5 espacios
roman 12
 BÁSICAMENTE, LA TESIS SE DIVIDE EN
TRES SECCIONES PRINCIPALES
Modelo que podría
optar quien
presenta la tesis

La sección inicial incluye En la segunda sección, se localizan Finalmente, en la última sección se

elementos como la portada, la los capítulos del cuerpo del deben incluir las conclusiones y
dedicatoria, los agradecimientos, trabajo, el marco teórico, la recomendaciones basadas en la
el índice, el resumen, el epígrafe y metodología, y los resultados. discusión de los resultados
la introducción.
previas contienen los datos formales que
identifican a la investigación, al
investigador responsable y a los
encargados de su asesoría y evaluación.
Forman parte de un formato
estandarizado de presentación de
informes de tesis, definido por la
Universidad para todas sus facultades y
programas.
 Parte protocolaria

• Portada. • Contraportada. • Dedicatorias. •Agradecimientos.

 : a) nombre de
la universidad;

b) nombre de
h) los nombres
la escuela,
del jurado
facultad, o
calificador
departamento;

Portada
Debe contener:
g) lugar, mes y
año de c) título;
presentación.

e)grado al que d) mención de

se aspira; f) ser tesis
nombre del (según el
autor 1 grado);

Es una réplica de la portada pero con la diferencia de que

mientras la portada se imprime en pastas duras, la
contraportada va en el mismo papel que la tesis. Es la
primera hoja de la tesis y no se numera.
 Página con
Página
Hoja en el nombre
similar a la
blanco completo
carátula
del asesor
 Los agradecimientos permiten al autor expresar su aprecio a
Agradecimientos. aquellas personas que contribuyeron significativamente a la
elaboración del estudio. Sin embargo, no es necesario
mencionar a todos los que tuvieron que ver con él. La hoja
de agradecimientos se titula como tal. Por otra parte, los
agradecimientos representan la oportunidad de manifestar
un reconocimiento a la ayuda del director o asesor de tesis.

Dedicatoria. Es una parte opcional del escrito que el autor es quien opcional
decide si la incluye o no. Como no hay indicaciones al
respecto, pueden redactarse una o varias dedicatorias en
una o varias hojas, según el gusto del autor. Lo único que se
recomienda es evitar el exceso.
 1.El
Resumen (en español e inglés). problema
3.El método,
incluyendo
objeto de
instrumentos de
medición y
estudio.
recolección de
El resumen o abstract es una datos.

parte importante de la tesis,

ya que constituye con el
lector tiene con ella; su 2.Una breve
descripción de los
propósito es reseñar el 4.Los hallazgos
sujetos estudiados
con su respectivo
en números, grupos
trabajo realizado en un nivel de
significación. y características.
máximo de 200 palabras

5.Las
conclusiones.

Índice.
Índice

Índice Índice
de de
tablas figuras
 La introducción consiste en una descripción clara
y precisa del problema que se investigó. En ella
se especifican el tema de estudio, los
Introducción antecedentes, la justificación, el problema, la
hipótesis y los objetivos. Los antecedentes y la
justificación se refieren a la parte donde se
mencionan tanto la necesidad como la utilidad
de llevar a cabo la investigación propuesta.

En la introducción también se integra una descripción de

cada uno de los capítulos que forman parte del trabajo. Es
decir, se hace una breve sinopsis del contenido de cada uno
de los apartados que conforman la tesis.
 Marco teórico.

Metodología.

Resultados.

El cuerpo del trabajo se refiere al desarrollo de la

investigación, que a su vez está divido en capítulos y sub
apartados. Esta parte del escrito es importante porque en
ella se lleva a cabo el proceso que ayuda a responder a la
pregunta de investigación y la(s) hipótesis.
Esta es la parte sustantiva de una tesis, el lugar donde se
hace la exposición total del tema y se presenta su Tampoco existen
desarrollo, contenido y conclusiones de la investigación normas precisas
que delimiten la cada trabajo de
forma de tesis es singular,
presentar los
capítulos

requiere un
tratamiento
por lo tanto, cada
especial que
uno
estará en función
del autor

En esta sección del trabajo, se describen y analizan los

estudios llevados a cabo previamente, que tienen relación
con el objeto de estudio
En esta parte de la tesis
se reportan y se
justifican los métodos,
participantes e
instrumentos utilizados
para la investigación.
La descripción de la
metodología debe ser
breve y clara, ya que se
busca que otro
investigador pueda
repetir el estudio sin
necesidad de cuestionar
al autor.

En esta parte del proyecto,

también suelen describirse
los métodos que se usarán
en el análisis de datos
 En este apartado se
plantean los
resultados
obtenidos,
acompañados de su
respectiva
explicación y un
análisis profundo.

Se pueden utilizar
tablas y gráficas
Los títulos han de
para reportar los
ser claros, precisos y
resultados, si esto
no repetitivos.
facilita su
comprensión.

Las tablas y
El objetivo de esta
gráficas que se
sección es mostrar si
utilicen deberán ser
los datos obtenidos
tituladas y
apoyan la hipótesis
numeradas según su
de la investigación .
orden de aparición.
Aquí se comprenden dos secciones

conclusiones

recomendaciones.

Algunos autores, identifican esta fase como el último capítulo de

la tesis, no obstante, se sugiere que esta unidad sea clasificada
únicamente como la fase final sin necesidad de capitulación
 La bibliografía del trabajo es absolutamente necesaria
debido a que ahí se encuentran los datos de las fuentes
que fueron citadas y que apoyaron el estudio. Para
Referencias
cualquier trabajo, la manera de registrarlas sigue una
serie de normas, generalmente establecidas por los
modelos de cita y referencia de APA o MLA, u otros.

También llamados anexos, incluyen todos los materiales que complementan, confirman o ilustran el
trabajo2. Los documentos que generalmente suelen encontrarse en este apartado son:

Apéndices
EJEMPLO DE
UNA TESIS
CULTURA Y RECAUDACION
TRIBUTARIA EN LAS
MICROEMPRESAS DE LA
CIUDAD DE HUANCAYO

CONCHA SAENZ YOSENIA SOLEDAD

PORTADA
El resumen o abstract

El siguiente trabajo de investigación tiene como objetivo

la elaboración detallada a fin de comprender la
importancia acerca de la política tributaria en el Perú,
para lo cual es necesario presentar un breve análisis
sobre la implicancia en la sociedad de una forma sencilla.
La POLÍTICA TRIBUTARIA, comprende la función
impositiva y reguladora del Estado; aplicada en Perú .La
característica principal se basa en la actividad de
recaudación de impuesto contribuyendo así a promover la
equidad.
Para analizar los principales problemas del sistema
tributario es necesario mencionar algunos de ellos como
la evasión y elusión, altas tasas impositivas, informalidad,
reducida base tributaria, concentración de la recaudación
central, etc.
 El resumen o abstract

El siguiente trabajo de investigación tiene como objetivo la elaboración detallada a fin de

comprender la importancia acerca de la política tributaria en el Perú, para lo cual es necesario
presentar un breve análisis sobre la implicancia en la sociedad de una forma sencilla.
La POLÍTICA TRIBUTARIA, comprende la función impositiva y reguladora del Estado; aplicada en
Perú .La característica principal se basa en la actividad de recaudación de impuesto contribuyendo
así a promover la equidad.
INTRODUCCION
I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Código CTI
Area:02 social_educacion_linea 02010005_educacion para la diversidad social y cultural.
Código UNESCO
5304 actividad económica_ 03 comercio interno.
DELIMITACIONES DEL ESTUDIO
Delimitación espacial
Distrito de Huancayo de la provincia de Huancayo del departamento de Junín
Delimitación temporal
2015
Descripción de la Realidad Problemática

La tributación es la primera fuente de recursos que tiene el Estado para cumplir

con sus funciones y por lo tanto constituye un factor fundamental para nuestra
economía. Los tributos son trasladados al estado, luego son retornados bajo la
forma de servicios y obras públicas, sin embargo, en la mayoría de países
latinoamericanos ha prevalecido una conducta social adversa al pago de
impuestos, manifestándose en actitudes de rechazo, resistencia y evasión, o
sea en diversas formas de incumplimiento. Dichas conductas intentan auto
justificar, descalificando la Gestión de la administración pública por la
ineficiencia o falta de transparencia en el manejo de los recursos así como por
la corrupción. La formación de la conciencia tributaria no es un trabajo fácil
requiere tiempo ya que implica un proceso de aprendizaje educación por el
desarrollo de la cultura tributar
 Formulación del Problema

problema problemas
general específicos

¿Cuál es la situación actual del

Cuál es la Importancia de la
nivel de cultura tributaria en
cultura tributaria en los
los comerciantes de la ciudad
comerciantes de la ciudad de
de Huancayo y como afecta
Huancayo?
en la recaudación tributaria?

¿Cómo influye la cultura

tributaria en el cumplimiento
de los deberes tributario?
 Objetivos de la investigación

objetivo general objetivos específicos

• Determinar el nivel de • fomentar el cumplimiento

cultura tributaria en los voluntario de las
comerciantes de la ciudad obligaciones tributarias.
de Huancayo e impacto • Describir la situación
en la recaudación actual tributaria de los
tributaria. microempresarios el
distrito de Huancayo.
• Analizar cómo influye la
cultura tributaria en el
cumplimiento de los
deberes tributarios.
 Justificación de la Investigación

Esta investigación es necesaria para determinar el nivel de cultura

tributaria que tienen los comerciantes de la ciudad de Huancayo cuan
informados están a cerca de este tema y en el cumplimiento de
obligaciones tributarias y así potenciar la recaudación; que se traducirá
en una percepción de mayores ingresos por el fisco y de esta manera
ayudar al desarrollo económico de nuestro país.
 II MARCO TEÓRICO

Antecedentes de la investigación

• MOGOLLÓN DÍAZ VERONICA.nivel de cultura tributaria en

La contadora pública colegiada () en su trabajo de investigación
busca saber que era relevante y conveniente investigar el Nivel
de Cultura Tributaria en la ciudad de Chiclayo. La hipótesis
planteada asumía que si existiera un mayor nivel de Cultura
Tributaria en los comerciantes de la ciudad de Chiclayo,
entonces ayudaría a mejorar la recaudación Pasiva de la Región
- 2012.
los comerciantes de la ciudad de Chiclayo en el periodo
2012 para mejorar la recaudación pasiva de la región-
Chiclayo, Perú. (En línea). 2012, enero-junio. (fecha de
consulta 08 setiembre 2015). Universidad católica Santo
Toribio De Mogrovejo Escuela De Contabilidad.

• ELSA ESTHER CHOY ZEVALLOS, MARTHA LEONOR CHOY

La contadora pública colegiada () en su trabajo de
ZEVALLOS. Estrategias para generar conciencia tributaria e
investigación tuvo como problemática falta de conciencia y
cultura tributaria que trae como consecuencia la baja impacto en la recaudación tributaria en el Perú. (En línea),
recaudación tributaria por ende tiene como objetivo 2010. (fecha de consulta 08 de setiembre 2015).colegio de
establecer la necesidad de generar conciencia tributaria, con la contadores públicos de Arequipa.
finalidad de fomentar el cumplimiento voluntario de las
obligaciones tributarias e incremento de la recaudación
tributaria en nuestro país
en su trabajo de investigación formula como
objetivo evaluar las estrategias aplicadas por la
Gerencia de Tributos Internos de la Región
Zuliana para desarrollar la educación y cultura
tributaria de los contribuyentes. La metodología
• MARIA ELENA ARMAS, A MIRIAM COLMENARES.
utilizada se enmarcó en las modalidades de Educación para el desarrollo de la cultura tributaria. (En
investigación descriptiva, documental. El diseño línea), 2011, Enero – Junio, Vol. 53). 57-94 (Fecha de
empleado es no experimental, transaccional
descriptivo y de tipo mixto por cuanto se consulta 13 de setiembre 2015). ISSN 0120-3754.
combinan el análisis de documentos y técnicas
de campo, tales como la encuesta y entrevista.

El presente trabajo de investigación tiene como

objetivo: Analizar la ética y la cultura tributaria
en el contribuyente formal, se utilizó una • VALERO, MARY THAIS; RAMÍREZ DE EGÁÑEZ, T; Y FIDEL
metodología de tipo descriptivo mixta, es decir, MORENO BRICEÑ. Ética y Cultura Tributaria en el
documental y de campo, para lo cual se aplicó Contribuyente. (En línea), 2010, Noviembre – Marzo, 5(1)
un cuestionario a contribuyentes formales del 58-73. (fecha de consulta 13 de setiembre 2015). ISSN
Municipio Valera, Estado Trujillo. Del análisis de 1870-557X.
los resultados se concluye lo siguiente: la cultura
tributaria no se logra de un día para otro, para
ello es necesario un proceso educativo que vaya
formando la conciencia del contribuyente
 Bases teóricas

código • Decreto Supremo Nº 133-2013-EF (22.06.2013)-TUO del Código Tributario:

tributario • NORMA II: ÁMBITO DE APLICACIÓN

Teoría de la • el problema principal de la economía política, consiste en

Tributación determinar las leyes que regulan la distribución entre los
según David propietarios de la tierra, los del capital necesario para
cultivarla y los trabajadores que la cultivan.
Ricardo.

• Allingham y Sadmo ha pensado que bastaba

Teoría de la que el ciudadano tuviese temor a que los
Disuasión según detecten y sancione para que estuviera
Allingham y convencido que era mejor pagar los tributos.
Sadmo. Esta forma de pensar se llama la “Teoría de la
Disuasión”.
 Definición Conceptual

cultura
cultura Recaudación
tributaria
Conjunto de información y Proceso mediante el cual el
Conjunto de modos de vida el grado de conocimientos Estado cobra a los
y costumbres, que en un determinado contribuyentes todo tipo
conocimientos y grados de país se tiene sobre los de impuestos, tasas y
desarrollo artísticos, impuestos, así como el contribuciones
científico, industrial, en conjunto de percepciones, establecidos en la Ley
una época, grupo social. criterios, hábitos y
actitudes que la sociedad
tiene respecto a la
tributación.
 Formulación de la Hipótesis
GENERAL
• Si hubiese un mayor nivel
de cultura tributaria en los
comerciantes de la ciudad
de Huancayo entonces
habría un impacto
positivo en la recaudación
tributaria en el Perú,
permitiendo así mejorar el
cumplimiento voluntario
de los tributos.
ESPECIFICAS
• los conocimientos de
tributación de los
comerciantes en el
cumplimiento de sus
obligaciones tributarias.
• la cultura tributaria
permite mejorar en el
cumplimiento de la
recaudación fiscal en el
Perú.
 III METODOLOGÍA
Diseño metodológico Población y Muestra

• Tipo de Investigación. aplicada • Población

• Nivel de investigación nivel • La población en estudio está
descriptivo-explicativo. constituido 497 microempresarios
• Diseño de Investigación. No - todos los comerciantes del distrito
Experimental. de Huancayo –provincia de
• MÉTODOS ESPECIFICOS Huancayo de la región Junín en el
periodo 2015.
• Método Lógico Inductivo.
• Muestra
• parte de casos particulares,
permitió se eleve a conocimientos • La muestra estudiada está
generales. constituida por 217
microempresarios del distrito de
• Hipotético – Deductivo.
Huancayo.
• Será utilizado teniendo en cuenta
su carácter integracional y
dialéctico de la inducción –
deducción al proponer la hipótesis
del conjunto de datos empíricos
que constituirán la investigación.
Operacionalización de variables
IV PRESUPUESTO Y CRONOGRAMA
 V REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

ELSA ESTHER CHOY ZEVALLOS, MARTHA LEONOR CHOY ZEVALLOS. Estrategias para generar conciencia tributaria
impacto en la recaudación tributaria en el Perú. (En línea), 2010. (Fecha de consulta 08 de setiembre 2015).colegio d
contadores públicos de Arequipa.
http://vri.unmsm.edu.pe/images/csi/documentos/rep_concon14_contab.pdf

LAURA HERRERA MAGALY, LIMACHE TOVAR MAX, LINDO LAPA GUSTAVO. Cultura tributaria y conciencia tributaria e
el distrito de Pilcomayo. (En línea), 2011, agosto – Diciembre, 1(1). 90-106 (Fecha de consulta 13 de setiembre 2015). ISSN
74226
http://www.uncp.edu.pe/sites/uncp.edu/files/institucional/oficina/investigacion/publicaciones/innovacion_contable.pdf

MARIA ELENA ARMAS, A MIRIAM COLMENARES. Educación para el desarrollo de la cultura tributaria. (En línea), 2011
Enero – Junio, Vol. 53). 57-94 (Fecha de consulta 13 de setiembre 2015). ISSN 0120-3754.
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2937210
VII ANEXOS
CUESTIONARIO
MAPA CONCEPTUAL