Lista de cotejo

N° LEEN DIVERSOS TIPOS DE TEXTO ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA

Obtiene información del texto escrito.

Comentarios/
Nombres observaciones
Identifica información explicita, relevante y complementaria que se
del alumno encuentra en distintas partes del texto. Selecciona datos específicos e
integra información explicita cuando se encuentra en distintas partes
del texto con varios elementos complejos en su estructura, así como con
vocabulario variado, de acuerdo a las temáticas abordadas
0 Tatiana
1
0 Jordan
2
0 Estefany
3
0 Daniel
4
0 Yenny
5
0 Jesús
6
0 José
7
0 Yancarlos
8
0 Randal
9
1 Wilson
0
1 Eduardo
1
1 Tony
2
1 Brigith
3
1 Maricruz
4
1 Merly
5
1 Ángeles
6
1 Mayra
7
1 Marleny
8
1 Sebastian
9
2 Ruth
0
2 Nayeli
1
2 Mario
2
2 Estebin
3

Escala de valoración
N°

Nombres del alumno

0 Tatiana
1
0 Jordan
2
0 Estefany
3
0 Daniel
4
0 Yenny
5
0 Jesús
6
0 José
7
0 Yancarlos
8
0 Randal
9
1 Wilson
0
1 Eduardo
1
1 Tony
2
1 Brigith
3
1 Maricruz
4
1 Merly
5
1 Ángeles
6
1 Mayra
7
1 Marleny
8
1 Sebastian
9
2 Ruth
0
2 Nayeli
1
2 Mario
2
2 Estebin
3

Lista de cotejo
N° EXPLICA EL MUNDO FÍSICO INDAGA, MEDIANTE MÉTODOS
BASANDO EN CONOCIIENTO DE LOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS
SERES VIVOS CONOCIMIENTOS

Comentarios/
Nombres observaciones
Relaciona los cambios que sufren Utiliza los datos cualitativos o
del alumno los materiales con el cuantitativos para probar sus
reordenamiento de sus hipótesis y las contrasta con
componentes constituyentes. información científica. Elabora sus
Ejemplo: El estudiante relaciona la conclusiones.
ceniza, el humo y el vapor del agua
con la combustión de madera.

0 Tatiana
1
0 Jordan
2
0 Estefany
3
0 Daniel
4
0 Yenny
5
0 Jesús
6
0 José
7
0 Yancarlos
8
0 Randal
9
1 Wilson
0
1 Eduardo
1
1 Tony
2
1 Brigith
3
1 Maricruz
4
1 Merly
5
1 Ángeles
6
1 Mayra
7
1 Marleny
8
1 Sebastian
9
2 Ruth
0
2 Nayeli
1
2 Mario
2
2 Estebin
3