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I.E. “Dr.

Luis Alberto Sánchez”

SEMANA DE REFLEXION

REFLEXIONAMOS SOBRE NUESTRO APRENDIZAJE EN CIENCIAS SOCIALES


Practicamos el consumo responsable de los recursos

AREA CIENCIAS SOCIALES GRADO QUINTO FECHA 28 DE SETIEMBRE


COMPETENCIA Gestiona responsablemente los recursos económicos
PROPÓSITO reflexionen sobre sus aprendizajes, identifiquen sus dificultades, avances, logros y los aspectos
que deben mejorar para afrontar diversas situaciones.

De esta manera, recordarán que la experiencia de aprendizaje


“Practicamos el consumo responsable de los recursos” se abordó en los
programas “Mis derechos como consumidor o consumidora, riesgos y
oportunidades en el contexto global”, del martes 1.° de setiembre, y
“Proponemos acciones de consumo responsable al realizar nuestras
compras”, del martes 8 de setiembre. Recordarán también que la
mencionada experiencia siguió un conjunto de actividades para que
propongan alternativas a fin de ayudar a su familia a tomar las mejores
decisiones al realizar sus compras. Así, mencionarán que en la primera
actividad analizaron sus derechos como consumidores, que en la segunda
reflexionaron sobre los derechos del consumidor en el contexto global, que
en la tercera analizaron la importancia de comprender lo que implica un
consumo responsable y que en la cuarta propusieron acciones de consumo
responsable. Luego, los estudiantes identificarán algunas preguntas para
promover la metacognición sobre su proceso de aprendizaje.

Recordamos lo trabajado durante las semanas 22 y 23


Título de la experiencia de aprendizaje: Practicamos el consumo responsable de los recursos
Reto Semana 22 Semana 23
aprenderán a planificar el uso Explica en un texto los derechos del Propone al menos cinco alternativas
responsable del dinero a través de consumidor que consideres mas que ayuden a su familia a tomar las
la elaboración de un presupuesto importante justificando tu elección mejores decisiones al realizar sus
familiar. Para ello, identificarán compras. Las alternativas propuestas
los pasos para la elaboración de establecen criterios considerando los
un presupuesto, se familiarizarán derechos del consumidor y el cuidado
con algunas formas de reducir del medio ambiente
gastos en el hogar y reconocerán
la importancia de distinguir entre
necesidades y deseos, y entre
necesidades primarias y
secundarias, para evitar gastos
innecesarios.

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?


En esta ocasión .... aprenderán a planificar el uso responsable del dinero a través de la elaboración de un presupuesto familiar.
Para ello, identificarán los pasos para la elaboración de un presupuesto, se familiarizarán con algunas formas de reducir gastos
en el hogar y reconocerán la importancia de distinguir entre necesidades y deseos, y entre necesidades primarias y
secundarias, para evitar gastos innecesarios.
lista de cotejo para valorar tu producto de la SEMANA 23
Elabora un afiche informativo con recomendaciones para el consumo responsable Valoración
SI NO
Incorpore mis recomendación con mi familia y considere tomar decisiones para hacer un
presupuesto familiar.
Propuse alternativas para tomar decisiones en hacer compras de primera necesidad para el
hogar.
Incorporarecomendación con mi familia y considere tomar decisiones para hacer un presupuesto
familiar y Tome en cuenta la oferta y la demanda para realizar una compra.
Reconozco mis derechos de consumidor y el cuidado del medio ambiente.

Ahora, que has valorado tu producto y has reflexionado sobre tus logros y dificultades, usa esta lista de cotejo
para seguir mejorando.

Preguntas para reflexionar sí Estoy cerca

¿Identifiqué mis fortalezas en mi desempeño?


¿Identifiqué aspectos por mejorar o dificultades sobre mis aprendizajes?
¿He reflexionado sobre cómo planifico y organizo mi tiempo para alcanzar el reto?
¿Identifiqué los procesos que llevé a cabo para aprender?
¿Identifiqué qué aspectos de mi producción debo mejorar y qué haré para mejorarla?

RETO
 El estudiante redacta un texto en el que evalúa su propuesta de
alternativas para ayudar a su familia a tomar las mejores decisiones al realizar sus
compras. El texto incluye tres párrafos: uno en el que reflexiona sobre sus logros,
otro en el que identifica los aspectos que debe mejorar, y, por último, otro en el
que plantea compromisos para mejorar sus aprendizajes en el área.
 Llenar la ficha de reflexión.
https://www.youtube.com/watch?v=aQxeMnJdfJA

SEMANA DE REFLEXION
“REFLEXIONANDO SOBRE NUESTROS APRENDIZAJES
APRENDEMOS MEJOR”
Estimado estudiante, durante esta semana realizarás una autoevaluación de tus aprendizajes
que te servirá para que puedas identificar las mejoras en tus evidencias enviadas, reconocer
dificultades, logros y mejorar la organización y uso de tu portafolio.
Nombre y Apellidos Área:
Grado y Sección
PROPÓSITOS Identificar mejoras para mis Reconocer aquellos Mejorar mi portafolio para
productos que son muestra de aprendizajes a mejorar, reflexionar de manera
mis aprendizajes. asumiendo compromisos permanente sobre el progreso de
personales de mejora. mis aprendizajes.
COMPETENCIA DEL AREA Gestiona responsablemente los
recursos económicos.
Gestiona su aprendizaje de manera
autónoma.
TITULO DE LA ACTIVIDAD Reflexionamos sobre nuestros
aprendizajes para mejorar
EVIDENCIA
CRITERIOS DE EVALUACION DE LA EVIDENCIA si no

1. ELEMENTOS DEL TEXTO: Incluye las partes del texto introducción cuerpo y conclusión
2. INCORPORA : recomendación con mi familia y considere tomar decisiones para hacer un
presupuesto familiar y Tome en cuenta la oferta y la demanda para realizar una compra
3.
RECONOZCO: mis derechos de consumidor y el cuidado del medio ambiente.
4. ORTOGRAFIA Y LA GRAMATICA: El uso de mayúsculas, puntuación ortografía es consistente.
No hay errores de gramática en el texto

REFLEXIONO DESCRIBO
¿Cuál es mi producto y
cómo esperaba que sea?
¿Cómo me sirven los
criterios para
desarrollar mi
producto?

¿Qué logré hacer? ¿Qué


dificultades se me han
presentado al realizar
mi trabajo? ¿Cómo logre
superarlas?

¿Cómo puedo organizar


mis productos en el
portafolio para aprender
mejor? ¿Para qué me
sirve el portafolio?
MI COMPROMISO DE MEJORA. Hoy, al participar
de la reflexión de mis aprendizajes, identifique que mis logros son
_______________________________________________________________________________________ Los
aspectos que debo reforzar son: ____________________________________________________

Me comprometo a ____________________________________________________________________
para seguir mejorando mis aprendizajes en el área.

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