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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 7:
ACTIVIDAD 2:
TOMAMOS DECISIONES COMO
CONSUMIDORAS Y CONSUMIDORES
RESPONSABLES PARA EL BIENESTAR
FAMILIAR.
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS PRECISADOS
Gestiona Comprende el funcionamiento del sistema Tomar decisiones como consumidora o
responsablemente económico y financiero consumidor responsable, asumiendo sus
los recursos Toma decisiones económicas y financieras: derechos y responsabilidades para el
económicos
bienestar familiar.
¡Hola!
En esta actividad vamos a vamos a tomar decisiones para el consumo responsable y así contribuir a las
soluciones creativas para mejorar el bienestar familiar. ¡Empecemos!
Reflexionamos
En las actuales circunstancias, todas y todos estamos haciendo esfuerzos para cuidarnos, pero vemos
cómo muchas personas no siguen los protocolos o asisten masivamente a comprar productos diversos;
es por ello que se dice que vivimos en una sociedad de consumo. La publicidad por radio, televisión y
redes sociales nos ofrece productos de todo tipo. Considerando esta situación, dialogamos con
nuestros padres sobre las siguientes preguntas:
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PROF. MARIA ERNESTINA CACERES COLLAZOS
I.E JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN
PRIMER GRADO DE SECUNDARIA
Fuente A: El consumismo1
La palabra consumismo se refiere al consumo excesivo de
bienes y servicios. El consumismo se ve incentivado
principalmente por lo siguiente:
• La baja calidad de algunos productos, que implica un periodo de vida corto, pero que atraen por su
bajo costo, aunque a la larga salen más caros y son más dañinos para el ambiente.
Existe consumismo cuando un producto se utiliza una sola vez o un pequeño número de veces respecto
a uno similar que podría durar mucho más. Antes de conocer que existía ese producto, podíamos vivir
perfectamente sin él, no teníamos necesidad de obtenerlo. Pero cuando la publicidad nos lo presentó,
nos generó la necesidad de adquirirlo. Sin darnos cuenta, nuestra conciencia fue manipulada por la
publicidad y las modas y acabamos comprándolo.
1
Adaptado de: Santillana (2015) Texto escolar Historia Geografía y Economía 2. Ediciones Santillana. Lima. p. 309
Luego de realizar la lectura, en diálogo con nuestra familia, respondemos las siguientes preguntas:
¿Qué aspectos incentivan al consumismo?
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I.E JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN
PRIMER GRADO DE SECUNDARIA
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PROF. MARIA ERNESTINA CACERES COLLAZOS
I.E JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN
PRIMER GRADO DE SECUNDARIA
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Pon en práctica tu creatividad y graba un eslogan sobre los derechos del consumidor
en audioo video. Escribe aquí tu texto.
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PROF. MARIA ERNESTINA CACERES COLLAZOS
I.E JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN
PRIMER GRADO DE SECUNDARIA
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Elegimos productos para el cuidado de nuestra salud y señalamos los criterios para su elección.Puedes
considerar el siguiente cuadro para organizar tu respuesta.
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¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso
mejorar mis
de lograrlo
aprendizajes?
6 tipos de consumidores
https://www.youtube.com/watch?v=9ImBW8qQ6u4
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PROF. MARIA ERNESTINA CACERES COLLAZOS