UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA

FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
PLANEACION DE LA CLASE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: sagrados corazones

PROFESORES EN FORMACION: Brayan rincón y Julieth Ramírez
GRADO: 7:C
N° DE CLASE: 1
UNIDAD TEMATICA: fundamentos técnicos y tácticos del mini baloncesto
PROPOSITO DE LA UNIDAD TEMATICA: tejer una relación pre- deportiva y armonica desde el aprendizaje práctico del baloncesto
TEMA DE LA CLASE: El Dribling en el baloncesto
PROPOSITO INMEDIATO DE LA CLASE: conocer el manejo del balón desde la práctica individual y colectiva

Saludo:
FASE Explicación del tema: el dribling y sus tácticas
INICIAL Calentamiento: 15 min
Juego:
•toca mis rodillas: en parejas cada uno tomara un balón e intentarán tocar la rodilla de su compañera quien logré será la ganadora pero el
dribling es como una sola mano y es la de mejor manejo
La cadena: 15 min
FASE Todas las estudiantes manejaran un balón pero solo 3 de ellas deberán capturar a sus compañeras, quien sea tocada ayudará a llevar la cadena hasta
CENTRAL capturar a todas.

La lleva: 15
Las 2 primeras capturadas de la actividad anterior, estás pasarán a ser la lleva, estudiante que toque con la mano contraria que lleva el balón driblando esa
pasará a ser la lleva
Nota: si no dribla el balón no pasa la lleva

Hidratación: 10 min

Ocupa mi lugar: 15 min

En grupos de 5, cada uno de Los estudiantes se disparcen por la cancha el último grupo será el líder, deberá ocupar el primer puesto del grupo
dirigiéndose con el balón driblando de inmediatamente el siguiente grupo hace lo mismo de tal modo que el último posicionado ocupara el primero.

Encesta bien: 15 min

Se divide en grupo de a 4 personas, se ubican al fondo de la cancha y cada uno tendrá un balón, se dirigen hacia el aro de al frente en posición cunclilla y
driblando con una mano, luego encestara hasta hacerlo podrá devolverse de la misma manera y pasarle el balón a su compañera.

Recuperación:
FASE Gusanito: 15 minutos
FINAL El grupo de divide en 2, cada uno se ubica a los costados de la cancha y estarán acostadas reciben el balón con los pies pero lo entregan con las
manos de modo que quedarán luego sentadas, quien entrega pasará al último puesto hasta que el grupo le dé la vuelta comoleta a la cancha y ese
será el ganador

Retroalimentación: 5min
Recomendaciones 5 min

RECURSOS:
balón

Observaciones:_________________________________________________________________________________________________________________
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FIRMAS:
PROFESORES EN FORMACIÓN:_____________________PROFESOR COOPERADOR:____________________PROFESOR TUTOR: ________________