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Maestría en Ciencias de la Educación y Procesos

Cognitivos

Epistemología Educativa

David Arturo Vázquez Murillo

000-00-6437

Análisis de las redes sociales

Unidad 1

Mtra. Gloria Leticia Salazar Varela

Fecha de envío
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La problemática de las redes sociales

Internet facilita la información adecuada, en el momento adecuado, para

el propósito adecuado (Bill Gates)

Actualmente la mayoría de la población cuenta con teléfono celular, el Instituto

Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), informaba que “Para 2020,

91.8% de los usuarios de teléfono celular tiene un equipo inteligente (Smartphone).

78.3% de la población urbana es usuaria de internet. En la zona rural la población

usuaria se ubica en 50.4 por ciento” (INEGI, 2021). Lo que da pie a que, de manera

automática, se tenga acceso también a las redes sociales más comunes como lo son:

Facebook, Twitter, Snapchat, Instagram o TikTok, entre otras.

Sin embargo, en últimas fechas; desafortunadamente, se ha distorsionado el uso por

el que fueron creadas, dando pie a hostigar a usuarios de estas redes, ya sea para

chantajearlos, robar información, suplantar identidad, acoso sexual, difundir información

falsa, crear adicción al uso de las plataformas mencionadas, además de contribuir a la

obesidad y aislamiento de las personas, suicidio, asesinatos, contenidos inapropiados,

entre otras tantas. Rachel Ehmke menciona en su artículo “Cómo afecta el uso de las

redes sociales a los adolescentes” que la Royal Society of Public Health de Gran

Bretaña, llevó a cabo una encuesta entre jóvenes de 14 a 24 años en donde

manifestaron los graves problemas que les habían causado el uso de las redes

mencionadas, como depresión, ansiedad y soledad (Ehmke, 2017).

Esta problemática no es exclusiva de zonas urbanas, se da en cualquier lugar al que

se tenga acceso mediante un dispositivo y conexión a internet, es una situación que se

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generaliza en todo el mundo y desafortunadamente; día a día, crece, lo que conlleva a

que las estadísticas negativas aumenten por los problemas que tales redes causan.

Ante esta problemática, han surgido también leyes para proteger a los usuarios que

las utilizan, como ejemplo podemos mencionar la “Ley Olimpia”

(www.ordenjuridico.gob.mx, 2020), impulsada por una joven llamada Olimpia Coral

Melo Cruz, dicha ley castiga el ciber violencia sexual y ciber acoso. Además, como

menciona Rubén Vázquez en su artículo de Forbes México, se han hecho las

propuestas de reformar el Artículo 73 Constitucional y la Ley Federal de Protección al

Usuario Digital, además de que las plataformas que deseen ofrecer sus servicios en

México, deberán pedir permiso al Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT),todo

esto para dar protección a los cibernautas (Vázquez, 2022).

Existen señales de alarma que pueden ser detectadas y prevenir que se llegue a una

adicción en el uso de las redes, como lo señala en su artículo “Atrapados en las redes

sociales” Enrique Echeburúa, éstas pueden ser: privarse de sueño, descuidar

actividades importantes, mentir sobre el tiempo que se pasa en las redes, bajar

rendimiento de escuela o trabajo y aislarse entre otras. Además de que, como dice él

“En personas vulnerables existe el riesgo de crearse una identidad ficticia, potenciada

por un factor de engaño, autoengaño o fantasía” (Echeburúa, 2013)

Pero no todo está perdido, afortunadamente tenemos a las ciencias sociales o

ciencias de la conducta, que pueden ayudarnos a salir de la problemática, como lo son:

la psicología; que nos ayuda a entender el comportamiento humano y sus procesos

mentales, la antropología, la cual nos puede apoyar para evaluar los aspectos que

impactan la vida de las personas, la psiquiatría, que puede apoyar en la solución de los
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trastornos mentales y la pedagogía, que nos puede ayudar desde el punto de vista

educativo, ya que la educación es la base de la sociedad, pues nos permite la

adquisición del conocimiento, epistemológicamente podemos indagar que situaciones

no se están haciendo correctamente las cuales deberán corregirse, analizar la relación

entre el sujeto cognoscente y el objeto a conocer; es decir, la red o redes sociales con

las que interacciona , y si se inicia desde una edad temprana educando sobre el uso de

las redes sociales, sus riesgos y consecuencias, entonces la problemática disminuiría,

desafortunadamente los padres hacen todo lo contrario, ya que para poder tener

espacios de ocio o que no los estén molestando, lo primero que hacen es proporcionar

un celular desde edad temprana, lo que a largo plazo contribuye a que la problemática

aparezca cada vez a menor edad.

Todos estos daños no solo afectan a quien lo padece, sino a todo aquel que se

encuentre a su alrededor, la persona afectada gradualmente se alejará de las

responsabilidades que tiene: escuela, trabajo, amigos, hogar, socialización, para dar

paso al abstencionismo de actividades que a largo plazo afectarán su salud y de los

que se preocupan por el sujeto en cuestión.

Como podemos ver, y a pesar de la problemática expuesta, encuentro que no todo

es malo si se establecen ciertas condiciones, se le puede dar un buen uso a las redes

sociales, siempre y cuando este enfocado con un fin determinado y controlado, con una

buena orientación, donde se delimiten los tiempos de uso, una vigilancia apropiada,

empezarlas a usar a una edad pertinente y bajo una educación adecuada, ya que como

se dijo antes, es la base para una buena sociedad.

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Bibliografía

Echeburúa, E. (mayo-junio de 2013). www.revista-critica.com. Obtenido de

http://www.revista-critica.com/la-revista/monografico/analisis/46-atrapados-

en-las-redes-sociales

Ehmke, R. (Mayo de 2017). Obtenido de https://childmind.org/es/articulo/como-

afecta-el-uso-de-las-redes-sociales-los-adolescentes/

INEGI, I. N. (22 de junio de 2021). www.inegi.org.mx. Obtenido de

https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/boletines/2021/OtrTemE

con/ENDUTIH_2020.pdf

Vázquez, R. (22 de mayo de 2022). www,proceso.com.mx. Obtenido de

https://www.proceso.com.mx/opinion/2021/6/9/violencia-digital-delito-

general-que-se-castiga-265628.html

www.ordenjuridico.gob.mx. (22 de enero de 2020). Obtenido de

http://ordenjuridico.gob.mx/violenciagenero/LEY%20OLIMPIA.pdf