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5° Ficha de aplicación nº 02

SEMANA “Explicamos algunos descubrimientos científicos durante el

virreinato”
N°1

Propósitos de aprendizaje:

Propósito: Explicamos los descubrimientos científicos importantes que se dieron en la época del
Virreinato para determinar su importancia en la vida de las personas.
Competencia Evidencia Criterios
Explica el mundo físico Organizador • Ordena cronológicamente los descubrimientos durante la época
basándose en conocimientos visual y línea del virreinato en la línea de tiempo, colocando el año.
sobre los seres vivos, de tiempo • Menciona los autores de los inventos en la línea de tiempo.
Observemos la siguiente imagen:
materia y energía, Respondesilascorresponden
• Clasifica los descubrimientos siguientes preguntas:
a la luz,
biodiversidad, Tierra y ¿Conoces estas torres? ¿De qué son?
electricidad o magnetismo.
universo. __________________________________________
•Explica la importancia de los inventos en la vida de las personas.
¿Qué crees que viaja a través de esos cables?
__________________________________________
¿Cuándo crees que se descubrió la electricidad?
__________________________________________
d)¿Durante el virreinato crees que hubo electricidad?
¿Con qué piensas que se alumbraban?
Mis actividades previas: Es ______________________________________________
momento de explorar nuestros conocimientos previos, por
ello______________________________________________
te invito a seguir las siguientes instrucciones.
__________

Construyendo aprendizajes: Es momento de gestionar aprendizajes para la vida, por

ello debemos seguir algunas instrucciones y paso a paso
lograremos nuestro propósito de aprendizaje.

PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA Lee y analiza la siguiente situación

Laura está viendo la TV, de pronto esta se apaga, al parecer se fue la corriente eléctrica, entonces se da cuenta
que tampoco puede encender la terma para bañarse, planchar su ropa, ni calentar agua en el hervidor. Ella
piensa que la electricidad es útil en su vida ¿Pero cómo se produce? ¿Qué otros descubrimientos igual de
importantes hay? ¿En qué época se descubrieron?

Responde las siguientes preguntas:

 ¿Qué está haciendo Laura?
____________________________________________________________________________________
 ¿Qué actividades realiza utilizando al electricidad?
____________________________________________________________________________________
 ¿Qué se pregunta Laura?
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

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5°

 Planteamos la pregunta de investigación:

¿Qué descubrimientos importantes relacionados con la electricidad,

magnetismo y la luz se realizaron durante la época del virreinato?

Escribimos las posibles respuestas(hipótesis) a la pregunta de

PLANTEAMOS NUESTRAS HIPÓTESIS investigación:

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
___________

ELABORAMOS NUESTRO PLAN DE Escribimos las acciones que podemos realizar para dar
ACCIÓN respuesta a la pregunta de investigación:

¿Qué necesitamos ¿Qué podemos hacer ¿Quiénes podrán ¿Dónde podemos

averiguar? para comprobar nuestras darnos información buscar información?
respuestas? sobre los
descubrimientos que se
dieron en la época del
virreinato?

RECOJO DE DATOS Y ANÁLISIS DE Leemos y analizamos la siguiente información:

RESULTADOS
LISTADO DE DESCUBRIMIENTOS CIENTÍFICOS DURANTE EL VIRREINATO (1542-1824)
• 1670, Isaac Newton presenta la teoría corpuscular de la luz.
• 1676, Ole Romer mide la velocidad de la luz por primera vez.
• 1690, Christian Huygens presenta la teoría ondulatoria de la luz.

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5• °1776, John Walsh demuestra la naturaleza eléctrica de las descargas producidas por el
órgano eléctrico del torpedo o raya eléctrica, con lo cual nace la electrofisiología.
• 1801, Thomas Young realiza el experimento de la doble rendija, demostrando la dualidad
onda-corpúsculo de la luz.
• 1820, Hans Christian Orsted descubre la conexión entre electricidad y magnetismo.

¿Qué es la electricidad?
La electricidad es la energía asociada al movimiento de cargas, es decir,
energía eléctrica. La electricidad está estrechamente ligada al
magnetismo, por lo que en física ambos fenómenos se conocen como
electromagnetismo.
En la naturaleza, el fenómeno eléctrico se manifiesta en los rayos que se
producen en el cielo y en el sistema nervioso de animales y seres
humanos. En la vida diaria moderna, la electricidad prácticamente
mueve el mundo: ella está en la iluminación, la calefacción, los
electrodomésticos, las comunicaciones, el transporte, entre muchas otras
actividades humanas.

Cuando los electrones se mueven, estos cargan energía eléctrica de un

lugar a otro. Este fenómeno es conocido como electricidad corriente o
corriente eléctrica. Este tipo de energía está relacionada con el
funcionamiento de los aparatos eléctricos que usamos a diario, como las
lavadoras, las lámparas, etc.
Antes de la invención de la electricidad, la gente tenía que hacer energía
para cualquier cosa que quisieran hacer. Por lo tanto, tenían que tener
madera o velas para iluminar o calentar sus casas. La invención de la
electricidad cambió todo eso, ya que la electricidad se podía hacer en un
lugar y abastecer los sitios donde se necesitara, incluso a grandes
distancias. La gente ya no se tenía que preocupar de crear su propia
energía para calentar e iluminar sus casas, solo tenían que enchufar o activar el interruptor y la energía se
encontraba ahí disponible.

¿Qué es el magnetismo?
El magnetismo es la fuerza de atracción que ejercen determinados cuerpos como los imanes.
Electricidad y magnetismo
El magnetismo y la corriente eléctrica están estrechamente vinculados y juntos componen el
electromagnetismo, una de las fuerzas elementales del universo. La manipulación de los campos magnéticos,
por ejemplo, a través de la aceleración de imanes, puede generar una corriente eléctrica aprovechable, como
ocurre de hecho en algunos tipos de generadores.
Y al mismo tiempo, al hacer circular una corriente eléctrica por ciertos tipos de
metales, se los puede convertir en electroimanes y hacer que atraigan a ciertos
metales o materiales ferromagnéticos.

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5De° aquí proviene el electromagnetismo que es el estudio de las cargas y la interacción entre electricidad y
magnetismo. La electricidad y el magnetismo son aspectos de un único fenómeno físico estrechamente ligados
por el movimiento y atracción de las cargas en la materia.

Actualmente se utiliza el electromagnetismo en los teléfonos, timbres, resonancia magnética, horno, entre
otros.
¿Qué es la reflexión de la luz?
La reflexión de la luz es el fenómeno que se produce cuando tenemos la
sensación de que un rayo de luz rebota sobre una superficie. Lo que ocurre en
realidad es que el rayo de luz se devuelve al chocar con un medio diferente al
que se desplaza, como ocurriría cuando se patea una pelota contra una pared.
Por ejemplo, un espejo es una superficie lisa donde rebotan los haces de luz y se
forma una imagen por efecto de la reflexión de la luz.
 Responde las siguientes preguntas:

1. ¿ De qué manera la electricidad está ligada al magnetismo.?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. ¿Para qué es útil la electricidad?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. ¿ En qué se utiliza actualmente el magnetismo?
__________________________________________________________________________
4. ¿Qué es la reflexión de la luz?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

5. ¿En dónde tiene implicancia la reflexión de la luz?

____________________________________________________________________________

6. ¿ Qué tipo de energía reemplazaba a la energía eléctrica en la época

del Virreinato?
____________________________________________________________________________
7. ¿ Cómo viviríamos si no se hubieran descubierto los fenómenos de
la luz?, ¿cómo creen que viviríamos sin alumbrado eléctrico?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8. ¿Para qué serán importantes estos descubrimientos en la vida de las personas?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

ESTRUCTURACIÓN DEL SABER CONSTRUIDO Después de analizar la información, responde:

¿Qué descubrimientos importantes relacionados con la electricidad, magnetismo y la luz se

realizaron durante la época del virreinato?

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__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
 Escribe V si es verdadera o F si es falsa la expresión:
1. En la naturaleza, el fenómeno eléctrico se manifiesta en los rayos que se producen en el cielo y en las
plantas…………………………………………….………………………………………….(_____)

2. Antes de la invención de la electricidad, la gente tenía que hacer energía para cualquier cosa que quisieran
hacer…………………………………………………………………………...(_____)

3. El electromagnetismo que es el estudio de las cargas y la interacción entre electricidad y

magnetismo…………………………………………………………………………………………….(_____)
4. La reflexión de la luz es el fenómeno que se produce cuando tenemos la sensación de que
un rayo de luz rebota sobre una superficie………………………………………………………(_____)

5. Los espejos son u ejemplo de electromagnetismo……………………………………………..(_____)

 Relaciona con líneas de colores la implicancia en la vid a de las personas estos descubrimientos:
Electricidad  Refracción en los lentes y los espejos.

Magnetismo  Imanes.
 Teléfonos, timbres, resonancia magnética.
Electromagnetismo
 Las lavadoras, las lámparas, etc.
Reflexión de la luz
Según la información leída, completa la siguiente línea con la lista de inventos.

Isaac Newton Ole Romer

(1670) (1676)

teoría
corpuscular de
la luz.

EVALUACIÓN Y COMUNICACIÓN Comparamos nuestras hipótesis y comunicamos nuestras

conclusiones:

Respuesta Actual
(Comprobada)
Respuesta inicial
(Hipótesis)

C.D.
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Revisa nuevamente la información brindada, teniendo en cuenta la lista de descubrimientos que se

dieron durante la época del virreinato y en qué consiste su categoría, clasifícalos en un organizador
visual, si corresponden a la luz, electricidad o magnetismo.

Responde a la pregunta: ¿Por qué son importantes estos descubrimientos en la vida de las personas?

Es importante autoevaluarnos y reconocer nuestros avances, para

lo cual nos apoyaremos en los criterios de evaluación. Luego, nos
plantearemos cómo mejorar y le comentamos nuestras dificultades
Comprobando lo aprendido: a nuestra profesora o nuestro profesor para recibir su orientación.

¿Qué descubrimientos se realizaron durante la época del virreinato?

RETROALIMNETACIÓN

¿Qué tipo de energía reemplazaba la energía eléctrica en la época del Virreinato?

¿Cómo viviríamos si no contáramos con energía eléctrica? Explica

LISTA DE CHEQUEO

Todavía puedo
Criterio 1 Logrado mejorarlo
Ordené cronológicamente los descubrimientos durante la época
del virreinato, colocando el año.

Criterio 2 Logrado Todavía puedo

C.D.
mejorarlo
 Mencioné los autores de los descubrimientos.
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Criterio 4 Logrado
Todavía puedo
mejorarlo
 Expliqué la importancia de los descubrimientos en la
vida de las personas.

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