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Diseño de sesión

● Nombre del profesor: Walter Rivera Segura


● Curso: introducción a las TIC
● Unidad: 3
● Tema: Computación Gráfica:
● Logro de aprendizaje: Al finalizar la sesión, el alumno conoce la computación Gráfica
para la resolución de ejercicios prácticos
● Fecha en la que aplicarás esta sesión: sábado 02 de julio del 2022, 20:15-22:30
● N° Sesión: 14

Logro de sesión: Al finalizar la sesión, el alumno conoce la computación Gráfica para la


resolución de ejercicios prácticos
Momento Descripción de actividad Tiempos Materiales/
s recursos
Inicio El alumno responde una 5m Zoom
encuesta de 5 preguntas Encuesta de zoom
acerca del material que el
docente dejo en el aula virtual
una semana antes.
Utilidad El docente muestra imágenes 5m zoom
de los usos de la computación Power point
grafica en las empresas, en su
presentación, para que el
alumno identifique el logro de
la sesión y la importancia del
tema a tratar.
Transforma El docente agrupa a los 80m Zoom
ción estudiantes para una Power point
exposición acerca del tema.
Cada grupo expondrá un
subtema dentro del tema
central, el docente realiza el
seguimiento constante y
proporcionará
retroalimentación respectiva.
Un representante de cada
grupo expondrá y los demás
responderán las preguntas del
docente y/o demás
compañeros.
Práctica Se selecciona un caso 35m word
acerca del uso adecuado de
computación gráfica en
ingeniería, Se diseñan
preguntas a resolver. Se
presenta el caso a los
alumnos. Se analiza y se
discute abiertamente el caso
en grupos. El docente realiza
el seguimiento constante.

Cierre El docente pregunta a dos 10m zoom


estudiantes al azar para que
expliquen un resumen de lo
aprendido en la sesión. El
docente consolida las
respuestas y complementa si
fuera necesario.

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