ACTIVIDAD DE IMPLEMENTACIÓN DE OPORTUNIDADES

CURRICULARES EN EDUCACIÓN INTEGRAL EN SEXUALIDAD EN EL

AULA

Nombre del Distrito: 13D10 JAMA - PEDERNALES

Nombre de la Institución Educativa: Unidad Educativa “TÉCNICO PEDERNALES”
Nombre de la o el docente: KATHERINE LISSETTE GILER VERGARA.
Grado de educación en el que se implementó la actividad: 1OMO. EGB
Educación General Básica: MEDIA.

Adaptación de la ficha didáctica:

Nombre y número MEDIA

de la Ficha didáctica • LENGUA Y LITERATURA.
adaptada: FICHA N. 4: USO INTERNET CON CAUTELA.

Objetivos generales • OG.LL.1. Desempeñarse como usuarios y usuarias

del área: competentes de la cultura escrita [y digital] en diversos
contextos personales, sociales y culturales para actuar
con autonomía y ejercer una ciudadanía plena.

Objetivos de EIS • Reconocer la importancia de tener cuidado en la

utilización de internet y las redes sociales. (actitudes)

Destrezas con  LL.3.2.1. Escuchar discursos orales y formular juicios de

criterios de valor con respecto a su contenido y forma, y participar de
desempeño a evaluar manera respetuosa frente a las intervenciones de los
demás.

Tiempo: 40 minutos.

 Recursos tecnológicos.
 Computadora.
 Diapositivas.
 Videos con escenas que contengan información sobre el
Materiales: grooming.
 Hojas.
 Lápiz.

 Se inicia la clase con la actividad llamada “YO

NUNCA NUNCA” en base a las cosas que hacemos
Propuesta didáctica en la redes sociales.
(Desarrollo de las  Se realiza un círculo con los estudiantes y se les
indica que ellos tienen que decir algo que no hayan
actividades
hecho en las redes sociales, cabe indicar que
realizadas)
aquella persona que repita la actividad de otro
estudiante, tendrá que realizar una penitencia que
el docente le indique. Por ejemplo “yo nunca nunca
he subido fotos en traje de baño a las redes
sociales”.
  Reproducción de videos sobre escenas que
contengan información sobre el grooming.
https://www.youtube.com/watch?
v=OdixH25nCHk

 Preguntas referentes al video presentado:

¿Qué piensan sobre lo que observaron en el video?
¿Qué es para usted el grooming?
¿Cómo podemos prevenir el grooming?
¿ Qué consejos daría, a una joven que chatea con
alguien desconocido y que le pide encontrarse en
algún lugar?

 Elogiar el trabajo realizado.

 Despedida.

Número estudiantes Número de Número de mujeres Rango de edad de

que participaron de hombres las y los estudiantes
la actividad
19 11 8 10 años

Medios de verificación:

La tarea deberá enviarse en formato PDF. El nombre del archivo debe corresponder al
nombre de la o el docente. Correo tomas.rodriguez@educacion.gob.ec