Conocer narraciones Del 20 al 24 de

tradicionales de tu Junio de 2022.

comunidad.
• Reflexione sobre la Del 20 al 24 de
equivalencia de Junio de 2022.
expresiones aditivas,
tales como ¼+ ¼ = ½ ,
¼+ ¼+¼ =
½ +¼, al resolver
problemas de
reparto y medición.
Del 20 al 24 de CTE
Junio de 2022.
• Comprende el sentido de Del 20 al 24 de
las normas de Junio de 2022.
convivencia para
proteger los derechos,
ejercerlos y gozarlos.
• Identificar actividades Del 20 al 24 de
económicas, Junio de 2022.
comunicaciones y
transportes que
cambiaron en la entidad.
• Valora su capacidad para Del 20 al 24 de
mejorar su entorno Junio de 2022.
inmediato mediante la
implementación de
acciones especificas.
• Explica la secuencia del Del 20 al 24 de
día y de la noche y las Junio de 2022.
fases de la luna
considerando los
movimientos de la tierra
y la luna.
 Prioridad Secuencia de actividad
educativa
Actividad • Copia el siguiente problema razonado en tu
para iniciar el
cuaderno y resuélvelo:
día
1.-Un aparcamiento tiene 4 pisos. En cada piso
hay 239 plazas. ¿Cuántas plazas hay en el
aparcamiento?
Español • Escribe en tu cuaderno el siguiente título
¨Tiempo de leer: El saltamontes colorado¨
• Lee la siguiente información y cópiala en tu
cuaderno:
Como todos los insectos, el saltamontes tiene
dos antenas, su cuerpo está dividido en tres
partes (cabeza, tórax y abdomen) y posee seis
patas. Las dos patas traseras son largas y
fuertes permitiéndoles saltar o catapultarse 20
veces la longitud de su propio cuerpo.
• Pide a un familiar que te lea de tu libro de
lecturas el cuento el ¨Saltamontes colorado¨.
• Escucha con atención la lectura.
• Resuelve los cuestionamientos de la pág. 117
con base a la lectura anterior.
• Colorea el saltamontes que aparece en el anexo
1 y pégalo debajo de la información en tu
cuaderno.
 Prioridad Secuencia de actividad
educativa
Entidad donde • Escribe el siguiente título en tu cuaderno:
vivo
Las personas se comunican
• Lee la siguiente información y después cópiala en tu
cuaderno:
Las personas utilizan diferentes medios para
comunicarse: periódicos, revistas, televisión, radio,
internet, cartas, teléfono, entre otros.
En la actualidad, los ciudadanos acceden a estos
medios para mantenerse informados de todo tipo
de acontecimientos que pueden ser: políticos,
sociales, económicos, nacionales o internacionales,
incluso locales.
• Visualiza el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=9-
POvA_RubU&t=4s
• Realiza el ejercicio que se encuentra en el anexo 2.
Anexo 1 Lunes 20 de junio de 2022
Anexo 2 Lunes 20 de junio de 2022
 Prioridad Secuencia de actividad
educativa
Actividad • Encuentra las diez diferencias en el par de imágenes:
para iniciar
el día

Español • Transcribe en tu cuaderno el siguiente título:

Iniciemos nuestro libro álbum
• Lee la siguiente información y cópiala en tu
cuaderno:
Un libro álbum es una obra literaria en la que el
texto y la imagen funcionan de manera inseparable
para construir una historia.
• Observa el siguiente libro álbum:
https://www.youtube.com/watch?v=qxwEWcoGcqU
• Después de visualizar el video arma el libro
álbum del ¨Libro del osito¨ anexo 3.
• Realiza las actividades de la pág. 118 del libro de
texto.
 Prioridad Secuencia de actividad
educativa

Formación • Escribe en tu cuaderno el subtema ¨Todos mis

cívica y derechos son importantes para vivir con justicia¨
ética • Anota en tu cuaderno cuales son los derechos
fundamentales para un niño para vivir justamente.
• Lee la página 102 de tu libro de texto y analiza el
puente de cada niño.
• Responde el anexo 4, en base a la información de los
puentes y cada caso.
• Observa las imágenes de la página 103 y escribe
debajo de cada imagen que derecho representa y
encierra con color azul aquellos que tienes en tu vida.
Anexo 3
Martes 21 de junio de 2022
Martes 21 de junio de 2022
Anexo 4
Martes 21 de junio de 2022
 Prioridad Secuencia de actividad
educativa

• Resuelve el siguiente problema razonado en el

Actividad para
iniciar el día
cuaderno:
1.-En una fábrica se han elaborado 560 balones de
fútbol, 397 balones de baloncesto y 154 balones de
balonmano. ¿Cuántos balones se han elaborado en
total?
• Escribe el siguiente titulo en tu cuaderno:
Educación
socioemocional
¨ Juntos es mejor¨
• Analiza la siguiente información y después cópiala en
tu cuaderno:
Cuando un grupo de personas realiza acciones
para
lograr una meta, decimos que trabajan en
equipo. Un buen trabajo en equipo implica
actuar de manera coordinada y aprovechar los
conocimientos y las habilidades de todos los
integrantes.
En un buen trabajo en equipo no se generan
logros individuales, ni ambientes de
competencia, sino garantiza un logro común: el
crecimiento y aprendizaje de los integrantes, una
excelente comunicación y el respeto y
reconocimiento de las cualidades de cada
miembro.
• Realiza el ejercicio ubicado en el anexo 5.
 Prioridad Secuencia de actividad
educativa

• Escribe en tu cuaderno el tema ¨La luna¨

• Transcribe la siguiente información en tu cuaderno:
Ciencias
Los satélites son cuerpos opacos que giran alrededor
naturales
de un planeta. Los hay de origen natural o artificial;
estos últimos son construidos y puestos en órbita por
los seres humano.

La luna es el astro o cuerpo celeste más cercano a

nuestro planeta.

• Anota en tu libreta el subtema ¨Los movimientos de la

luna¨
• Lee la página 132 de tu libro de texto gratuito de
Ciencias Naturales.
• Resuelve el anexo 6, en el cual debes escribir debajo de
cada pestaña en que consiste cada movimiento de la
luna.
Anexo 5
Miércoles 22 de Junio de 2022
Anexo 6
Miércoles 22 de Junio de 2022
 Prioridad Secuencia de actividad
educativa
Actividad
para iniciar el
• Resuelve el siguiente problema razonado en
día el cuaderno:
1.-Un metro de tela cuesta 18 pesos. Teresa
necesita 9 metros de tela para hacerse un
disfraz y solo dispone de 200 pesos para
comprarla. ¿Cuánto dinero le costará la
tela? ¿Cuánto dinero le sobrará?
Español
• Escribe en tu cuaderno el titulo:
Planifico mi libro álbum
• Piensa en como vas a organizar la
información en tu álbum de narraciones.
• Analiza la información de la pág. 119 de tu
libro de texto.
• Realiza las actividades de la pág. 119 del
libro de texto.
• Realiza los diálogos e ilustraciones de tu
narración para elaborar tu libro álbum
(Anexo 7).
 Prioridad Secuencia de actividad
educativa

Matemáticas • Escribe en tu cuaderno el siguiente titulo

¨Comparación de
fracciones¨
• Transcribe la siguiente información en tu libreta:

Las fracciones con el mismo denominador indican que los

enteros fueron divididos en igual numero de partes (ocho),
por tan, todas son del mismo tamaño, sin embargo, el
numerador muestra que se toman diferentes cantidades
de partes: cinco octavos, dos octavos y tres octavos. Así
que se pueden organizar de menos a mayor o de mayor a
menos:

Menor a mayor: Mayor a menor:

• Realiza el anexo 8.
• Resuelve el desafío 50 de las páginas 109 y 110 de tu libro
de texto gratuito.
Anexo 7
Jueves 23 de Junio de 2022
Anexo 8
Jueves 23 de Junio de 2022