UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

PSICOLOGÍA

T2

Curso: Psicología Clínica

Código: 5425
Horario: lunes (7:30 - 12:20)
Alumnos:
-Chinen Higa, Diego Minoru (N00266221)
-Lara Honores, Mathias Alessandro (N00263755)
-Perea Uribe, Mayra Micaela (N00264855)
 Psicología Humanista
APARICIÓN DE LA TERCERA FUERZA
Se configura como una alternativa a la visión del ser
humano que proporcionan tanto el psicoanálisis como el
conductismo; las dos primeras grandes fuerzas de la
psicología.

El desánimo y desasosiego que sucedieron a la Segunda Guerra Mundial, junto con otros factpres, son
elementos que conformaron el cultivo de la Psicología Humanista.

"El hombre, como hombre, "El hombre tiene capacidad de

"El hombre es consciente"
sobrepasa la suma de sus partes" elección"

Abraham Maslow (1908-1970) Teoría de jerarquía de necesidades

Carl Rogers (1902- 1987) Terapia centrada en el cliente

Representantes
Fritz Perls (1893- 1970) Terapia Gestalt

Viktor Frankl (1905- 1997) Logoterapia

Escala de Necesidades de Malow

Postuló que conformen y satisfacen sus necesidades de
orden inferior, las personas
desarrollan motivaciones.

Teoría centrada en el cliente

Carl Rogers,<<Estaba más interesado en ayudar a
las personas que a descubrir por qué se comportan
de una u otra manera>>

Teoria centrada en la persona

Se caracteriza en tendencias:
Formativa y autorrealizadora
Lo que nos lleva a forma un "El sí mismo"
circunstancial.

Terapia Gestalt
Todos tenemos la capacidad de resilencia, porque tenemos el concepto del
"Aquí y ahora", "La toma de conciencia". "Ciclos de experiencia" y
"Resitencias".

A partir de este proceso restableceremos nuestro equilibrio y bienestar.

 Aportes de Watzlawick

Paul Watzlawick fue un filósofo, terapeuta y sobre todo psicólogo nacido en Austria en 1921.
Su trayectoria lo llevó a ser relevantes en diferentes campos como en las terapias familiares,
sistémicas, pero en general en las psicoterapias gracias a su estudio en el Instituto de Carl-Jung
de Zurich, después de sus estudios en filosofía. Además de ello realizó dos grandes
contribuciones dentro de la psicología clínica como el constructivismo radical y sobre todo la
teoría de la comunicación humana, que gracias a la popularidad de su obra “El arte de
amargarse” pudo desarrollarse de forma más plena, siendo esta la piedra angular para su terapia
familiar.

La teoría de de la comunicación de Watzlawick comienza con el axioma “Es imposible no

comunicar”, toda comunicación no necesariamente necesita la voz, pues se comprende también
por nuestra postura y gestos; también plantea “Contenido y relación”, esta comunicación no
verbal se da en dos sentidos, el contenido, es lo que estamos expresando y la relación que
influye en cómo será interpretado.

Como tercer axioma tenemos a “Puntuación de secuencia de hechos”, consta de dos

modalidades: analógica que proporciona información y por otra parte, la digital que es un
mensaje cualitativo y binario.

Añadido a esto, Watzlawick dio a conocer también el cuarto axioma básico, donde se habla de
la comunicación y plantea que tiene dos modalidades: analógica y digital. Se hace referencia a
la comunicación no verbal como la analógica y a la comunicación verbal como la digital.
Ahora, es relevante que estas dos modalidades tengan congruencia al momento de
comunicarnos para dejar en claro el mensaje que se quiere entregar, sin que este tenga “doble
lectura”. Dando un ejemplo drástico: no podemos decir “estoy bien” mientras estamos llorando
por un golpe.

Por último, el quinto axioma llamado: Interacción simétrica y complementaria. Las

interacciones simétricas se basan en la igualdad, dándose así entre hermanos, primos, vecinos,
la pareja. Mientras que las interacciones complementarias se basan en la diferencia, es decir,
existe una jerarquía; estas se dan entre padres e hijos, docente y alumno, jefe y empleado.
Ejemplos:
“Es imposible no comunicar”
En un partido de fútbol el marcador iba 4-2, en el cual el equipo que iba por dos goles abajo,
empezó a buscar cometer más faltas, empujando de forma más agresiva, jalando las camisetas
del equipo contrario, e intentando buscar pelea en cualquier oportunidad. En dicho partido se
interpretó la intolerancia del equipo perdedor ante la derrota y la agresividad a la que pueden
llegar.

“Contenido y Relación”
En un velorio, una de las personas que estuvieron presentes empezó a conversar con su
acompañante con un tono de voz baja y de forma sollozante, que parecía que estaba a punto de
quebrarse. Lo cual podemos ver que estaba triste por la muerte de la persona que velaban.

“Puntuación de secuencia de hechos”

“En esta vida uno nace solo y muere solo”, exclamó una persona en una conversación, pero
otra exclamó que no es cierto que “En esta vida uno nace rodeado siempre y de la misma forma
morirá”

“Modalidad digital y analógica”

Algunas personas prefieren conversar en “vivo y en directo” por la presencia y corporalidad
que se puede tener, pero otras sienten que es mejor por WhatsApp, ya que, siempre se puede
estar comunicado de alguna forma.

“Interacción simétrica y complementaria”

No es lo mismo conversar con Juancho en reuniones familiares porque es divertido, a conversar
con él en el trabajo, porque es más prepotente como el jefe del área.
Enlace: https://miro.com/app/board/uXjVOwp6KQ0=/?share_link_id=748963306923
Como uno de los enfoques psicoterapéuticos tenemos a la “Terapia centrada en objetivos” (TCS),
desarrollado por Steve De Shazer. Caracterizado principalmente por la reutilización de soluciones
anteriores al conflicto por el cliente, teniendo como objetivo construir e implementar soluciones, cabe
recalcar que se menciona con anterioridad del comienzo de las terapias la metodología y términos de
esta.

Los puntos a tratar en el proceso de las terapias empiezan por el establecimiento de metas, empezando
con la primicia de que quiere ver en su vida en lugar del problema, como parte del proceso tenemos la
pregunta del milagro, como la “pregunta poderosa” dentro del coaching ontológico, el uso de escalas y
retroalimentación también son parte de esta. Puntos en los que se apoya dicha terapia es la visión
positiva del ser humano, la construcción propia de la realidad, la partida desde el constructivismo; y el
uso de “exacciones” y elogios.