UA PROGRAMA ANALÍTICO

GRM
1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
INSTITUCIÓN : UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ MORENO
FACULTAD : HUMANIDADES
CARRERA : CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
NIVEL : LICENCIATURA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA : ANTROPOLOGÍA SOCIOCULTURAL
SIGLA : ANT-100
PRE-REQUISITO : PAB/PSA
GESTIÓN : II/2017
CARGA HORARIA : 48 HORAS
CANTIDAD DE CRÉDITOS :
DOCENTE : ROBERTO ALEJANDRO VARGAS GÁMEZ
FECHA DE ELABORACIÓN : AGOSTO 2017

2. JUSTIFICACIÓN

Ciencias de la Comunicación es una disciplina que requiere de una serie de complementos en el

proceso de formación de sus recursos humanos, entre ellos se encuentra la antropología, debido
a que un comunicador requiere de una base categorial y conceptual, así como de procedimientos
que les permita entender el escenario sociocultural en donde se desenvuelve como profesional,
de manera tal que pueda realizar de forma óptima su actividad comunicacional, reconociendo
características diferenciadas entre diversos grupos culturales, etnias y pueblos originarios,
dependiendo del grupo meta al que dirige su actividad.

3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
A la conclusión del curso el estudiante deberá:
Tener conocimientos teóricos claros sobre el qué hacer de la antropología desde una perspectiva
científica.
Identificar las principales categorías teóricas de análisis antropológico relacionados a la Sociedad
y la Cultura; procesos de cambio cultural, aculturación, endoculturación; características de los
grupos y organizaciones culturales; etc.
Ser capaz de identificar y/o diferenciar a los diversos grupos culturales.

Asignatura: Pá gina 1
 4. SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I
INTRODUCCIÓN

1. Ubicación de la Antropología en la ciencia

2. Disciplinas auxiliares de la antropología
3. Técnicas de investigación utilizadas por la antropología
4. El oficio del antropólogo
UNIDAD II
LA CULTURA

1. Definición del concepto cultura

2. Componentes de la cultura
3. Diferenciación cultural (etnocentrismo y relativismo culturales)
4. Dinamicidad cultural (aculturación, endoculturación y mimetización cultural)
5. Memoria y olvido cultural

UNIDAD III
ANTROPOLOGÍA SIMBÓLICA

1. Concepto de simbología
2. Culturas grafas y a grafas
3. Mitos
4. Ritos
5. Metáforas

UNIDAD IV
FAMILIA Y PARENTESCO

1. Concepto de familia
2. Tipos de familia (nuclear y extensiva)
3. Concepto de parentesco
4. Tipos de parentesco (consanguíneo y por encargo social)
5. Clanes, etnias y civilización

UNIDAD V
CONCEPTOS Y CATEGORÍAS BÁSICAS DE LA ANTROPOLOGÍA CULTURAL

1. Patriarcado
2. Matriarcado
3. Patrilinealidad
4. Matrilinealidad
5. Patrilocalidad
6. Matrilocalidad

Asignatura: Pá gina 2
 UNIDAD VI
ESCUELAS ANTROPOLÓGICAS

1. Evolucionismo
2. Difusionismo
3. Funcionalismo
4. Estructuralismo

UNIDAD VII
ANTROPOLOGÍA Y ETNIAS BOLIVIANAS

1. Características étnicas de la zona andina

2. Características étnicas de los Llanos Orientales
3. Características étnicas de la Amazonía
4. Características étnicas del Chaco

5. METODOLOGÍA

MÉTODO
1. Método deductivo
2. Método de trabajo grupal
3. Método de conferencia
4. Método de audiovisuales como estimuladores
5. Método de estudio de casos
6. Método de sesión de información

ESTRATEGIAS
1. Método deductivo
1.1. Simulación previa de situaciones
1.2. Descripción estructurada y concreta
1.3. Análisis de la situación
1.4. Concreción a lo particular
2. Método de trabajo grupal
2.1. Explicación del ejercicio o tarea colaborativa
2.2. Guía de elaboración del ejercicio o tarea colaborativa
2.3. Presentación y/o defensa del ejercicio o tarea colaborativa
3. Método de conferencia
3.1. Presentación de material factual de forma lógica y directa
3.2. Explicación de experiencias
3.3. Estimulación para abrir la discusión
4. Método de audiovisuales como estimuladores
4.1. Selección de audiovisuales de acuerdo a temáticas específicas
4.2. Presentación de audiovisuales seleccionados
4.3. Debate sobre la temática presentada

5. Método de estudio de casos

5.1. Selección de casos con pertinencia

Asignatura: Pá gina 3
 5.2. Presentación de casos
5.3. Solución de problemas
6. Método de sesión de información
6.1. Discusiones grupales sobre temáticas específicas
6.2. Ejercicios grupales sobre las temáticas abordadas
6.3. Comparaciones y reflexiones con experiencias previas
7. CRONOGRAMA
SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
ACTIVIDADES
Presentación de X
la Asignatura

Unidad I X X
Unidad II X X
Unidad III X X
Unidad IV X X
Primer Parcial X
Unidad V X X X
Unidad VI X X
Unidad VII X X
Segundo Parcial X
Exposiciones X X X
Examen Final X
Segunda X
Instancia
* 16 semanas de clase y 2 semanas de exámenes, conforme a Resolución ICU 001-2004.

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

TIPO DE EVALUACIÓN

1. Evaluación Diagnóstica
1.1. Al inicio de cada tema cuestionando a los estudiantes sobre los conocimientos
previos
2. Evaluación Formativa
2.1. En el proceso de avance de clases.
3. Evaluación Sumativa
3.1. Estableciendo una ponderación porcentual a cada examen parcial, al trabajo escrito
(ensayo) y examen final durante el semestre

MODALIDADES Y PUNTAJES:

1. Evaluaciones individuales
1.1. Se evaluarán 2 exámenes parciales sobre 20%

Asignatura: Pá gina 4
 1.2. Se evaluará 1 exposición sobre 15%
1.3. Se evaluará 1 examen final sobre 30%
2. Evaluaciones colectivas
2.1. Se evaluará 1 trabajo grupal (ensayo) sobre 15%

1. BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

KOTTAC, Conrad Philips

2002 Antropología Cultural

HERCOVITS, Melviln
S/f El Hombre y Sus Obras

BUNGE, Mario
S/f La Ciencia su Método y su Filosofía

PLATT, Tristan et.al.

S/f Tres Reflexiones Sobre el Pensamiento Andino

CONDARCO Ramiro, MURRA Jhon

S/f Teoría de la Complementariedad Vertical de los Pisos Ecológicos en el
Mundo Andino.

TROLL, Karl
S/f El Ecosistema Andino

ALBÓ Xavier, LINGBERMAN Kitula, PIFARRÉ Francisco, GODINES Alfonso

1989 Para Comprender las Culturas Rurales en Bolivia. Ediciones CIPCA, 12ª
ed. La Paz. CIPCA

ALBÓ, Xavier
S/f Bolivia Plurilingüe. Ediciones CIPCA. La Paz. CIPCA

Santa Cruz de la Sierra, agosto de 2017

Asignatura: Pá gina 5