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PLAN DE UNIDAD NOMBRAR LA UNIDAD

I. IDENTIFICACIÓN:
INSTITUCION
ÁREA CURRICULAR: SUBÁREA:
GRADO: SECCIÓN: JORNADA:
CATEDRÁTICA TITULAR:
CATEDRÁTICA PRACTICANTE:
CICLO ESCOLAR:
I UNIDAD: NOMBRARLA
II. DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD:

III. COMPETENCIAS MARCO:

IV. COMPETENCIAS EJE:

V. COMPETENCIAS DE GRADO:

CONTENIDOS RECURSOS CRITERIOS DE


ACTIVIDADES EVALUACIÓN
INDICADORES DE METODOLOGÍ (técnica de
DE LOGRO DECLARATIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE A Y TÉCNICAS evaluación e
(en general ) instrumento de
evaluación)
Durante el Conceptuales:
desarrollo de la
unidad el
estudiante:
Procedimentales:
Saber
conocer:

Saber hacer: Actitudinales:


Saber ser y
convivir:

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VI. OBSERVACIONES:
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________

VII. BIBLIOGRAFIA:

LUGAR Y FECHA:

Vo. Bo. (f)____________________________________ Vo.Bo. (f)___________________________


NOMBRE: NOMBRE:
Catedrática Titular Directora

(f) _________________________________ (f)___________________________


NOMBRE NOMBRE
Catedrático de Práctica Docente Supervisada Catedrática Practicante

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