Juan Amos Comenio nació el 28 de marzo de 1592 en Moravia ubicado en la Republica Checa.

Fue un filósofo, teólogo, pedagogo y gran revolucionario de la Educación. Se lo consideraba

“Padre de la pedagogía” gracias a que fue un iniciador de las ilustraciones en los libros y de la
utilización del teatro en las aulas.

Su ambición era que la educación tenga un papel muy importante para el desarrollo de las
personas, y queria que el conocimiento llegara a todos, hombres y mujeres por igual sin malos
tratos, buscando la alegría y motivación de los alumnos.

Comenio creía que los hombres tenían una capacidad innata hacia el conocimiento pero que
pocos tenían el alcance de eso, por eso crea la idea de una escuela popular de gran
cubrimiento y ala que todos tengan acceso. Su método pedagogo tenía como base los
procesos naturales del aprendizaje: la estimulación, la observación, los sentidos y la razón para
eliminar totalmente la violencia del proceso educativo.

Exigió que la educación primaria fuera obligatoria, y que debe ser comprensiva y no
memorística. Para Comenio, enseñar se debe a tres cosas: al tiempo, objeto y método. Para
aprender y enseñar recomendó proceder de lo conocido a lo desconocido, desde lo simple a lo
complejo y asi paso a paso.

Comenio criticaba mucho los métodos de enseñanza basados en el castigo y la amenaza,

porque de esa manera hacia que los alumnos le dieran terror al conocimiento e impedía que
les surja la creatividad y el ingenio.

Postula que un solo maestro debe enseñar a un grupo de alumnos, que los alumnos estén
agrupados de acuerdo a sus edades, que tantos los alumnos femeninos y masculinos puedan
estudiar en una misma escuela, que tambien estén agrupados dependiendo de grados de
dificultad, que las escuelas comiencen y finalices sus actividades el mismo dia y a la misma
hora y que la enseñanza deba ser con facilidad, brevedad y solidez.

Comenio proyecto un sistema sumario del saber realista, el dual lo denomino pansofia que
sirve para universalizar el conocimiento y eliminar los conflictos del mundo. Tambien creo una
obra llamada Didáctica Magna en el que hace una reforma de la organización escolar y
distingue cuatro escuelas muy parecidas a las actuales:

1. La escuela maternal: (Que llega hasta los 6 años) En ella se deben enseñar las ciencias.
2. La escuela elemental: (Que es equivalente a la primaria y llega hasta los 12 años) En
ella se enseña una instrucción general y virtudes. Se cultiva la inteligencia, la memoria
y la imaginacion
3. La escuela latina o gimnasio (Que va desde los 12 hasta los 18 años) Sirve para
preparar a los alumnos para estudios superiores. Cuando acaban esta escuela los
alumnos realizan un examen para comprobar quienes son aptos para entrar en la
academia.
4. La academia: (Que va desde los 18 hasta los 25 años, es muy parecida a la universidad)
En ella el Estado debe conceder becas).

Sobre la Alianza de Escuela y Familia cree que la educación pertenece naturalmente a los
padres pero fundamenta la alianza en tanto que los niños no solo aprenden mejor en
compañía de otros niños si no que tambien resulta necesario depositar la educación en
especialistas.