SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA EN

HIDALGO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL

ESCUELA PRIMARIA GENERAL LAZARO CARDENAS DEL RIO

C.C.T 13DPR1343C
CICLO ESCOLAR 2021-2022

QUINTO GRADO GRUPO “C”

PROFRA. ARMIDA CHAVEZ ARENAS

PRACTICANTE: CINTHYA MARIA RAMIREZ LARA

SEMANA: 23-26 MAYO

COLEGIADO DE QUINTO GRADO:
Prof. Eleuterio Vite Hernández. A
Profa. Graciela Hernández Carrillo. B MAYO 2022
Profa. Armida Chávez Arenas. C

¡QUEDATE EN CASA, TU SALUD ES IMPORTANTE!

 EN ESTA SEMANA SE
TRABAJARÁN
CUATRO DIAS
día
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
LUNES FICHA DE TRABAJO Hora
MARTES Horario
FICHA DE TRABAJO 8:00 – 9:30 ESPAÑOL
ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL

MIERCOLES
de trabajo en
FICHA DE TRABAJO
casa 9:30 – 10:30 MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS

JUEVES FICHA DE TRABAJO

10:30 – 11:00 R E C E S O
SUSPENSIÓN DE
VIERNES
CLASES POR CTE CIENCIAS CIENCIAS
11:00 – 12:00 NATURALES
GEOGRAFÍA
NATURALES
GEOGRAFÍA ARTES

FOR. CÍV. Y EDUC.

FOR. CÍV. Y
12:00 – 13:00 ÉTICA HISTORIA
ÉTICA
HISTORIA SOCIOEMOCI
ONAL

Hola!
¡

Te invito a que organices

tu tiempo de trabajo en
Horario de trabajo casa y poder enviar tus
actividades en tiempo y
en casa forma.
APRENDIZAJES ESPERADOS
=ESPAÑOL
*Conoce la estructura y función de
un reporte de encuesta.
*Usa nexos para indicar orden y
relación lógica de ideas.
=MATEMATICAS:
*Identifica problemas que se
pueden resolver con una división
y utiliza el algoritmo
convencional en los casos en que
sea necesario.
Los materiales que necesito …
Cuaderno, libro de texto, lápiz,
colores, dispositivos celular o
computadora.
. 
Mi producto será…
E- Contesta en el cuaderno
las preguntas
M- realizar el memorama y
enviar tu video.
LUNES 23 DE MAYO DEL 2022.
Las actividades que voy a trabajar son….
 ESPAÑOL:
 contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas: ¿Sabes que es y cómo hacer una
encuesta? ¿Sabes cómo se estructura una encuesta? ¿Para qué te sirve una encuesta? ¿Sabes
que es y cómo hacer un reporte? ¿Sabes cómo se estructura un reporte? ¿Para qué te sirve el
reporte?
 En su libro de texto pagina 140 y 141 lean y analicen la encuesta sobre el consumo de
alimentos en la población infantil y contesten las siguientes preguntas:
 ¿A quién esta dirigida la encuesta?
 ¿Qué se quiere saber con la encuesta?
 ¿Qué institución realizo la encuesta?
 ¿Cuál es el nombre de la encuesta?
 MATEMATICAS:
Deberás de realizar un memorama en donde en una ficha deberás anotar una multiplicación
y en otra ficha su resultado, posteriormente con algún familiar en casa jugar el memorama
y deberás grabarte.
 Las multiplicaciones que deberás de hacer son las siguientes:
 7x4
 8x7
 2x9
 7x6
 8x4
 8x6
 9x7
3
APRENDIZAJES ESPERADOS
=CIENCIAS NATURALES:
*describe la propagación del
sonido con el funcionamiento LUNES 23 DE MAYO DEL 2022.
del oído.
Las actividades que voy a trabajar son….
*efectos de los sonidos
intensos y prevencion de
daños en la audición. CIENCIAS NATURALES:
 En tu libreta deberás responder las siguientes preguntas:
=FOR. CÍV. y ÉTICA: ¿Qué es el sonido? ¿has escuchado algún sonido diferente a otro? ¿Dónde los has escuchado? ¿Por
qué se forman los sonidos?
Describe las necesidades, los
 Deberás hacer algunos sonidos con objetos diferentes, esto se hace con la intención que
*

intereses y las motivaciones de

otras personas o grupos al
tomar acuerdos y asumir
compromisos para la mejora
de la convivencia en la escuela.
Los materiales que necesito …
Cuaderno, libro de texto, videos,
dispositivos celular o
computadora.
diferencien algunos sonidos de otros.
 ¿Qué sonidos te llamaron la atención?
 ¿Qué objetos suenan más fuerte y cuales suenan más bajo?
FOR. CÍV. y ÉTICA:
o Lee el texto de la pagina 141 Falta de conciencia cívica y respondan las siguientes preguntas:
o ¿Cuál es el verdadero problema que enfrenta en esas colonias?
o ¿Cuáles son las consecuencias?
o ¿Qué opciones consideran pertinentes para resolver este problema?

Mi producto será…
C.N.- Contestar en tu libreta
las preguntas.

FOR. CIV. y ÉTICA:

Contestar en tu libreta las
preguntas.

4
APRENDIZAJES ESPERADOS
=ESPAÑOL
*Conoce la estructura y función
MARTES 24 DE MAYO DEL 2022.
de un reporte de encuesta.

*Usa nexos para indicar orden y Las actividades que voy a trabajar son….
relación lógica de ideas.
 ESPAÑOL:
 Analizar el siguiente cuestionario y responder las preguntas:
=MATEMATICAS:

*Identifica problemas que se

pueden resolver con una
división y utiliza el algoritmo
convencional en los casos en
que sea necesario.

Los materiales que necesito …

Cuaderno, lápiz, dispositivos
celular o computadora.
.

Mi producto será…  ¿Qué informacion se obtiene del cuestionario?

E. Contestar las preguntas.
M- Resolver las actividades
del desafío 64 y 65,
divisiones.
 A quién se aplica?
 Cómo es su aplicación?
 MATEMATICAS:
 Realiza el desafío 64 y 65.
 Análisis de las relaciones entre los términos de la división. Encuentra el cociente y residuo de las
siguientes divisiones.
65 entre 10
75 entre 10
85 entre 10
5
 APRENDIZAJES ESPERADOS
=GEOGRAFÍA:
*Distingue diferencias
económicas en países
representativos de los
continentes.
MARTES 24 DE MAYO DEL 2022.
=HISTORIA:
Las actividades que voy a trabajar son….
*Investiga aspectos de la
cultura y la vida cotidiana
del pasado y su importancia.

Los materiales que necesito …
Cuaderno, libro de texto, hoja
impresa, dispositivos celular o
computadora.
• GEOGRAFÍA:
 Escribe en tu libreta el nombre de los cinco continentes y anota los países mas representativos de
la situación económica de cada continentes, guíate de tu libro pagina 140.
 Posteriormente trabaja con un mapamundi y colorea de color rojo los países con mas pobreza y
con verde los mejores en economía.

Mi producto será…
G- Mapamundi coloreado

H- significado de solidaridad y
conflicto. • HISTORIA:
Anexo pagina 1 • Busca en tu diccionario el verdadero significado de estas dos palabras (SOLIDARIDAD Y
CONFLICTO) y escríbelo en tu cuaderno.
• Realiza la lectura de las páginas 148 a la 149 acerca de la SOLIDARIDAD DE MEXICO HACIA LOS
PUEBLOS EN CONFLICTO
• Contesta las preguntas en el anexo página 1.

6
APRENDIZAJES ESPERADOS
=ESPAÑOL
*Conoce la estructura y función
MIERCOLES 25 DE MAYO DEL 2022.
de un reporte de encuesta.

*Usa nexos para indicar orden y
relación lógica de ideas.
=MATEMATICAS:
*Identifica problemas que se
pueden resolver con una
división y utiliza el algoritmo
convencional en los casos en
que sea necesario.
Las actividades que voy a trabajar son….
 ESPAÑOL:
 En tu libreta escribe las siguientes preguntas:
 ¿Sabes qué es y como hacer un reporte?
 ¿Sabes cómo se estructura un reporte?
 ¿Para qué te sirve un reporte?
 En su libro pagina 143 a la 146, lean el reporte de encuesta sobre las principales
actividades que prefieren practicar los habitantes de municipio de Santiago Tepetlapa Oaxaca.

 Responde las siguientes preguntas:

 ¿Cómo se presenta la información?
 ¿Qué utilidad tienen las tablas y gráficas dentro de un reporte?
Los materiales que necesito …  ¿De qué manera se relaciona la información entre los párrafos y los apoyos gráficos?
Cuaderno, libro de texto, lápiz,
colores, dispositivos celular o
computadora.
.  MATEMATICAS:
 Desarrolla las actividades del desafío 66, el objetivo consiste en que el alumno por medio
del cálculo mental de respuesta a las multiplicaciones.
Mi producto será…
E- preguntas contestadas.

M-Desarrollar las
actividades del desafío 66

7
APRENDIZAJES ESPERADOS
=CIENCIAS NATURALES:
*describe la propagación del MIERCOLES 25 DE MAYO DEL 2022.
sonido con el funcionamiento
del oído.
Las actividades que voy a trabajar son….

*efectos de los sonidos

intensos y prevencion de CIENCIAS NATURALES:
daños en la audición.  Guíate de tu libro pagina 114 y realiza el circuito.
 Grábate realizando el circuito y hazlo funcionar.
=FOR. CÍV. y ÉTICA:
 Envía el video y da respuesta a las preguntas.
*Describe las necesidades, los  ¿Para qué sirve cada uno de los materiales del circuito?
intereses y las motivaciones de  Qué sucede al retirar uno de los cables?
otras personas o grupos al  ¿Qué función tiene un apagador como los que hay en tu casa?
tomar acuerdos y asumir
compromisos para la mejora
de la convivencia en la escuela.
FOR. CÍV. y ÉTICA:
o Posiciónate en tu libro página 144 sobre Llegamos a un acuerdo.
Los materiales que necesito …
o Selecciona uno de los problemas de tu comunidad y argumenten porque es importante hacer
Cuaderno, libro de texto, algo.
dispositivos
computadora.
celular o o Como afecta a la comunidad
o Investiga mas información sobre el problema que quieren resolver
Mi producto será…
C.N.-responde las preguntas

FOR. CIV. y ÉTICA: texto

escrito acerca del problema
que se quiere resolver.

8
APRENDIZAJES ESPERADOS
=ESPAÑOL
*Conoce la estructura y función JUEVES 26 DE MAYO DEL 2022.
de un reporte de encuesta.
Las actividades que voy a trabajar son….
*Usa nexos para indicar orden y
relación lógica de ideas.

=MATEMATICAS:
*Describe rutas y ubica
lugares utilizando sistemas
de referencia convencionales
que aparecen en planos o
mapas.
Los materiales que necesito …
Cuaderno, libro de texto, lápiz,
colores, dispositivos celular o
computadora.
.
 ESPAÑOL:
 Elige un tema. Ejemplo: la contaminación y realiza una encuesta a tus familiares.
 Posteriormente realizarás tu borrador de reporte de encuesta.
 MATEMATICAS:
 Realiza un croquis de tu colonia o comunidad utilizando medidas (km, cm, m) se hacen
por ejemplo de casa, tienda, iglesia y escuela teniendo en cuenta cada uno un
aproximado.
 Y responde las siguientes preguntas:
¿Con qué finalidad crees que hicimos este croquis?
¿Cuáles son los puntos importantes que llegaste a rescatar?

Mi producto será…
E- Escribir en mi cuaderno el
borrador de mi reporte de
encuesta

M- realizar un croquis y
responder las preguntas.

9
 APRENDIZAJES ESPERADOS
=GEOGRAFÍA:
*Distingue diferencias
económicas en países
representativos de los
continentes.
JUEVES 26 DE MAYO DEL 2022.
=HISTORIA:
*Investiga aspectos de la
cultura y la vida cotidiana
del pasado y su importancia.

• GEOGRAFÍA:
 Responde en tu libreta las siguientes preguntas:
Los materiales que necesito …  ¿Cuál es la diferencia de vida que otros países tienen a comparación del país en donde vivimos?
Cuaderno, libro de texto, video,  ¿Qué necesitamos para vivir bien?
dispositivos celular o
computadora.  ¿Cuáles son las condiciones de vida del lugar donde vives?

Mi producto será…  Trabaja con la hoja de anexo pagina 2 países pobres y países ricos.
G.- Contestar el anexo 2:
Países pobres y países
ricos
• HISTORIA:
H- Realizar un periódico
mural
• Lee el texto de la pagina 150 a la 153 de tu libro de texto, subraya con tu marca textos las
palabras que no entiendas y escríbelas en tu cuaderno en forma de lista.
• Ve el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=ymDI3iRXUac
• Con la información de la lectura y la del video, en una cartulina realiza un periódico mural donde
colocaras imágenes

22/05/2022
 RECOMENDACIONES PARA EL TRABAJO Y ENTREGA DE EVIDENCIAS

1.En cada evidencia deben anotar la fecha, asignatura, nombre completo del alumno e
indicaciones de la actividad. (El nombre y la asignatura deben anotarse en cada hoja que
envíen aunque sea la misma actividad).
2.El horario para la entrega de evidencias es de 8:00 a 13:00 horas diariamente. Las
evidencias se entregan el día que corresponde. No se tomarán en cuenta las evidencias de
días pasados.
3.Enviar las imágenes de evidencias en hoja completa, de frente. Evitar tomar las fotos de
lado u otros objetos.
4.Revisar que las imágenes se observen claramente. enfocar bien el trabajo. Evitar enviar
imágenes borrosas.
5.Revisar que las evidencias se envíen completas, si falta alguna no se les avisará, será
responsabilidad de cada quien entregar trabajos completos y terminados.
6.Enviar las evidencias desde un solo número de celular, el que ya está registrado.
7.Enviar las evidencias juntas, al mismo tiempo. Evitar enviarlas por partes.
8.Colocar los anexos en carpetas por asignatura.

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