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Sesión 05 :Valoramos a los máximos representantes de la literatura neoclasicista

. Desempeños:
- Opina sobre el contenido, la organización textual, las estrategias discursivas y la intención del autor.
- Contrasta su experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto.
- Contrasta textos entre sí, y determina las características de los autores, los tipos textuales y los géneros discursivos.
Campo temático:

Leandro Fernández de Moratín


Félix María de Samaniego
Actividades:
- Lee información sobre la vida y obra de Leandro Fernández de Moratín y Félix María de Samaniego.
- Lee los fragmentos literarios y aplica el proceso de metacomprensión:
Antes de la lectura:
Responde las preguntas iniciales.
Observa el video y comenta sobre su contenido.
Lee el título del texto a trabajar.
Propone hipótesis del contenido del texto a partir del título y de las imágenes propuestas.
Durante la lectura:
Lee el texto y reconoce los hechos relevantes.
Después de la lectura:
Desarrolla la secuencia de actividades de comprensión lectora.
- Reflexiona sobre su proceso metalector.
-
INSTITUCION EDUCATIVA PARROQUIAL
INSTITUCION EDUCATIVA PARROQUIAL
“NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”
PIURA
Ficha informativa
Argumento

a. Acto primero Don Diego hombre de cincuenta y nueve años, decide tomar por esposa a Francisca,
joven hija de Irene, quien está entusiasmada con la idea de realizar este matrimonio ventajoso y según
las costumbres de la época, lo que infunde esperanzas a Don Diego. Sin embargo Francisca, quien ha
sido educada en un convento, está enamorada de don Félix, joven y valiente militar, al que comunica
su desesperada situación.

b. Acto segundo El verdadero nombre de Félix es Carlos, sobrino de don Diego. El joven se entrevista
con su amada Paquita y promete rescatarla. Más tarde se encuentra con su tío el cual le solicita que
cumpla con su deber de soldado y abandone la ciudad. Lo que en realidad quiere don Diego es que su
sobrino no observe un matrimonio tan dispar, pues teme las críticas de Carlos.
c. Acto tercero Don Carlos sale de la posada pero regresa por la noche para decirle a su amada que
le explicará por escrito su alejamiento. Don Diego y su criado sorprenden el diálogo de los jóvenes e
interceptan la charla. Descubierta la verdad, el anciano pretendiente comprende que no puede
competir con el amor de su sobrino Carlos y desistiendo sus proyectos permite que Carlos se case con
Francisca, cumpliéndose el deseo de los enamorados. Doña Irene termina también aceptando el
matrimonio.

Leemos y analizamos
Antes de la lectura •

¿Qué opinas sobre el matrimonio en la actualidad?

Durante la lectura

• Subraya las ideas principales de cada párrafo.

El sí de las niñas
La escena es en una posada de Alcalá de Henares

El teatro representa una sala de paso con cuatro puertas de habitaciones para huéspedes, numeradas
todas. Una más grande en el foro, con escalera que conduce al piso bajo de la casa. Ventana de
antepecho a un lado. Una mesa en medio, con banco, sillas, etc

Acto III – Escena XII

Sale don Carlos del cuarto precipitadamente; coge de un brazo a doña Francisca, se la lleva hacia el
fondo del teatro y se pone delante de ella para defenderla. Doña Irene se asusta y se retira.

Don Carlos: Eso no... Delante de mí nadie ha de ofenderla.

Doña Francisca: ¡Carlos!

Don Carlos: (A don Diego). Disimule usted mi atrevimiento... He visto que la insultaban y no me he
sabido contener.

Doña Irene: ¿Qué es lo que me sucede, Dios mío? ¿Quién es usted?... ¿Qué acciones son estas?... ¡Qué
escándalo!

Don Diego: Aquí no hay escándalos... Ese es de quien su hija está enamorada... Separarlos y matarlos
viene a ser lo mismo... Carlos... No importa... Abraza a tu mujer. (Se abrazan don Carlos y doña
Francisca, y después se arrodillan a los pies de don Diego).

Doña Irene: ¿Conque su sobrino de usted?...

Don Diego: Sí, señora; mi sobrino, que con sus palmadas, y su música, y su papel me ha dado la noche
más terrible que he tenido en mi vida... ¿Qué es esto, hijos míos, qué es esto? Doña Francisca:
¿Conque usted nos perdona y nos hace felices?

Don Diego: Sí, prendas de mi alma... Sí. (Los hace levantar con expresión de ternura).

Doña Irene: ¿Y es posible que usted se determine a hacer un sacrificio don Diego?

Don Diego: Yo pude separarlos para siempre y gozar tranquilamente la posesión de esta niña amable,
pero mi conciencia no lo sufre... ¡Carlos!... ¡Paquita!... ¡Qué dolorosa impresión me deja en el alma el
esfuerzo que acabo de hacer!... Porque, al fin, soy hombre miserable y débil.
Don Carlos: Si nuestro amor (Besándole las manos), si nuestro agradecimiento pueden bastar a
consolar a usted en tanta pérdida...

Doña Irene: ¡Conque el bueno de don Carlos! Vaya que...

Don Diego: Él y su hija de usted estaban locos de amor, mientras que usted y las tías fundaban
castillos en el aire, y me llenaban la cabeza de ilusiones, que han desaparecido como un sueño... Esto
resulta del abuso de autoridad, de la opresión que la juventud padece; estas son las seguridades que
dan los padres y los tutores, y esto lo que se debe fiar en el sí de las niñas... Por una casualidad he
sabido a tiempo el error en que estaba... ¡Ay de aquellos que lo saben tarde!

Doña Irene: En fin, Dios los haga buenos, y que por muchos años se gocen... Venga usted acá, señor;
venga usted, que quiero abrazarle. (Abrazando a don Carlos, doña Francisca se arrodilla y besa la mano
de su madre). Hija, Francisquita. ¡Vaya! Buena elección has tenido... Cierto que es un mozo muy
galán... Morenillo, pero tiene un mirar de ojos muy hechicero

Don Diego: Paquita hermosa (abraza a doña Francisca), recibe los primeros abrazos de tu nuevo
padre... No temo ya la soledad terrible que amenazaba a mi vejez... Vosotros (asiendo de las manos a
doña Francisca y a don Carlos). Seréis la delicia de mi corazón; el primer fruto de vuestro amor... sí,
hijos, aquel... no hay remedio, aquel es para mí. Y cuando le acaricie en mis brazos, podré decir: a mí
me debe su existencia este niño inocente; si sus padres viven, si son felices, yo he sido la causa.

Don Carlos: ¡Bendita sea tanta bondad!

Don Diego: Hijos, bendita sea la de Dios

Leandro Fernández de Moratín

Después de la lectura

Comprensión

1. ¿Quién arregló el matrimonio de don Diego y Francisca?

2. ¿Por qué don Carlos salió de su escondite?

3. ¿Qué sucedió cuando don Diego se enteró del amor entre Francisca y Carlos?

4. ¿Por qué se sorprendió la joven Francisca?

5. ¿Conocía doña Irene al recién llegado?

6. ¿Cómo reaccionó doña Irene cuando comprendió el sacrificio que se impuso don Diego?

1. Investiga sobre el Neoclasicismo español y señala verdadero (V) o falso (F), según sea el caso.

a) Predominio de la razón sobre el sentimiento ( )

b) Usa una prosa castiza ( )

c) Producción masiva de obras literarias. ( )

d) Afrancesamiento de las letras castellanas. ( )

e) Lenguaje sencillo ( )

f) Sentido de unidad ( )

g) Verosimilitud de los temas ( )


2. Señala por qué se caracterizó el Neoclasicismo en España.

3. ¿Cuál es el tema central de ” El sÍ de la niñas”?

FELIX MARÍA SAMANIEGO.


Aplicando lo aprendido

género tema

tema
Especie
¿número?

autor
tema

Retroalimentación

1. ¿Por qué se los llamó neoclásicos?

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2. ¿Cuál es el mensaje de «Los dos amigos y el oso»?

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3. ¿De qué se lamentaba el viejo?

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4. ¿Máximo representante del neoclasicismo español?

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Verificando el aprendizaje

1. Género de Fábulas morales:


a) Épico b) Dramático c) Lírico d) Epopeya e) Narrativo
2. Fabulista español:
a) Racine b) Voltaire c) Samaniego d) Poquelin e) Corneille
3. Visita al viejo en la fábula:
a) el amigo b) la vida c) el león d) el oso e) la muerte
4. ¿De qué se quejaba el viejo?
a) De las deudas b) De la vida c) De los libros d) Del clima e) De la juventud
5. Cuántas fábulas componían Fábulas morales
a) 145 b) 168 c) 156 d) 150 e) 157
6. Libera al ratón en la fábula:
a) El oso b) El loro c) La liebre d) El león e) El cuervo
7. Elemento fundamental de la fábula:
a) Letra b) Moraleja c) Historia d) Narrador e) Acontecimientos
8. Por lo general protagonizan las fábulas:
a) Animales b) Personas c) Marcianos d) Plantas e) Fantasmas
9. Especie del «El viejo y la muerte»
a) Fábula b) Lírico c) Narrativo d) Dramático e) Epopeya
10. ¿Dónde nació Samaniego?
a) Portugal b) Alemania c) Francia d) Brasil e) España

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