EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°1: “Una nueva forma de convivir para la búsqueda del bien común”

Actividad 2: Profundizamos en las causas que generan los conflictos en el aula para mejorar nuestra convivencia
2.4. ¿Cómo actuamos frente a los dilemas morales?
Fecha: JUEVES 21 Y VIERNES 22 DE ABRIL DE 2022
Área/Competencias PERSONAL SOCIAL/ CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN LA BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN
Propósito Aprenderán argumentar su posición frente a los dilemas morales a partir de diversas
situaciones.
¿Qué haremos para
lograrlo? - Observan las imágenes de diferentes personajes.

- Problematizaremos a partir de algunos casos presentados y se propondrá algunas

alternativas de solución.
- Leeremos información acerca de los dilemas morales.
- Tomaremos decisiones de mejora, respetando los valores morales al proponer algunas
estrategias para la mejor convivencia.
- Escribimos una propuesta de cómo resolver un dilema moral a través de situaciones.

PREVIO AL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

❖ La maestra presenta a los estudiantes diferentes imágenes de personas que están viviendo diversas situaciones.
❖ Los estudiantes observan y describen de acuerdo a su apreciación.
INICIO

✔ La maestra, pregunta: ¿Qué piensas de la actitud del primer niño? ¿Por qué ha tomado la decisión de robar? ¿Qué crees
que lo ha llevado a tomar esa decisión? ¿La madre qué debe hacer para que su hijo no llore? ¿Qué le dirías a la
hermana? ¿Qué habrías hecho tú si te encontraras en lugar del niño que está llorando? ¿Qué debe hacer el niño al ver a
su amigo que se está copiando? ¿Qué puede pasarle al niño que se está copiando durante el examen?
✔ Preguntamos a los estudiantes para recoger saberes previos ¿Cómo crees que podemos evitar estas situaciones? ¿Qué
harías tú al encontrarte en una situación parecida a estas personas? ¿Qué debes tener en cuenta al tomar tus decisiones
y no afectar a las personas?
✔ La maestra les recuerda que debemos tomar decisiones que no afecten la convivencia con nuestros compañeros o
familiares. Por ello, el día de hoy vamos a seguir trabajando sobre los dilemas morales y que afectan una buena
convivencia, en donde vamos a reflexionar y proponer algunas estrategias que nos ayuden a tomar la mejor decisión frente
a un dilema moral.
✔ Presentamos el propósito de la actividad: argumentar su posición frente a los dilemas morales a partir de diversas
situaciones.
✔ Presentamos las acciones que haremos para lograr nuestro propósito: Presentar algunos casos de dilema moral, analizar
información sobre los dilemas morales y tomar decisiones.

DESARROLLO

I. Problematizamos: Lee el siguiente caso:

Si le digo a mi mamá que

yo rompí el jarrón, no me
dejará ir al cumpleaños y yo
quiero ir a la fiesta de mi
mejor amigo. qué debo
hacer?
¿Cómo crees que se siente José? ¿Será correcto que le mienta a su madre? ¿por qué?

¿Qué pasaría si le miente a su madre y ella después descubre la verdad?

¿Cuál es la mejor decisión que debe tomar? ¿Por qué?

¿Por qué es importante decir la verdad?

¿Qué piensas de la expresión “la mentira tiene patas cortas?

Reflexionamos: ¿Si estarías en el lugar de José como actuarias? ¿Por qué?

II . Analizamos información :
¡Recordando , ando!...
1.Identifique y describa claramente los hechos
Indague quien le hizo que a quien y donde, cuando y como en muchos casos le sorprenderá los errores que se comenten
en los informes sobre la descripción de los hechos y por lo general basta con aclarar las cosas para definir la solución.

2.Defina el conflicto o dilema e identifique los valores de orden superior implicados

Los aspectos éticos, sociales y políticos siempre tienen que ver con una escala de valores las partes implicadas reclaman
algún tipo de valor en la disputa o dilema por ejemplo La Libertad, La Vida, La privacidad, La Protección de Información
u otros.

3.Identifique a los Interesados

Los aspectos éticos, sociales y políticos tienen interesados actores en el juego cuyo interés son los resultados, que han
invertido en la situación y que usualmente defienden su opinión., averiguar cuál es la identidad de esos grupos y que
desean, esto será útil cuando se diseñe una solución.

4.Identifique las opciones razonables que pueda tomar

Tal vez encuentras una solución que no satisfaga los intereses de los involucrados, pero quizás algunas sean mejor que
otras a veces llegar a una buena solución ética no siempre significa equilibrar las consecuencias para los interesados.

5.Identifique las posibles consecuencias de sus opciones

Debemos preguntarnos ¿Qué pasaría si siempre eligiera esta opción? cual seria las consecuencias de decidir esta opción.
III.- Tomamos decisiones:
¡Por lo tanto, es hora de tomar decisiones

● Escribe cómo ayudarías a José a tomar la mejor decisión frente a este dilema moral teniendo en cuenta
estos 5 pasos:
1.Identifique y describa claramente los hechos
2.Defina el conflicto o dilema e identifique los valores de orden superior implicados
3.Identifique a los Interesados
4.Identifique las opciones razonables que pueda tomar
5.Identifique las posibles consecuencias de sus opciones
Completa el siguiente cuadro: escribiendo lo qué harías frente a cada situación y cuáles serían las consecuencias
N Caso ¿Qué valores de ¿Qué decisiones Consecuencias ¿Cuál sería la mejor
° orden superior podrías tomar? decisión que
están implicados? demuestre la
práctica de valores?

0 Quisiera comprarme un
1 polo de mi equipo
favorito. A una señora
se le cayó un billete de
s/50.
0 Mi papá me mandó a la
2 cabina de internet para
hacer mi tarea, acabé
rápido mi tarea, así que
me pondré a jugar en
línea
0 Me he creado un perfil
3 en Facebook con una
edad falsa y un extraño
me ha pedido que
acepte su solicitud de
amistad.
0 Hoy salí temprano del
4 colegio, mis padres
siempre esperan que
regrese a las 6:00 pm,
así que aprovecharé
para ir a jugar con mis
amigos un partidito de
fútbol y luego llegó a mi
casa como si recién
hubiera salido del
colegio.

CIERRE

☺ ¿Qué debemos tener en cuenta al tomar una decisión frente a un dilema moral?
☺ ¿Qué puede ocurrir sino tomas en cuenta el respeto a los valores frente a un dilema moral?
EVALÚO MIS APRENDIZAJES:

Lo logré Estoy en Necesito ayuda

proceso
CRTERIOS

Reflexionamos sobre las consecuencias de tomar decisiones sin respeto

a los valores.
Escribí una propuesta de como tomar la mejor decisión frente a un
dilema moral teniendo en cuenta lo aprendido en clase.