Práctica Pedagógica 3

Actividad Inicial – Paso 1

Reflexión personal

Presentado por:

Código:

Docente:

Licenciatura en Pedagogía Infantil – LIPI

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Ciudad

2022

1
Acercamiento al concepto de experiencia en la educación inicial

 ¿Qué es la experiencia? – Descríbala

 ¿Cuáles son los principios de la experiencia? – Descríbalos

 ¿Qué es lo importante desde el punto de vista de la experiencia? –

Descríbala

 ¿Por qué es importante hablar de experiencias de aprendizaje en

la educación inicial?

 ¿Cuál es la relación de saber pedagógico en un currículo basado en

la experiencia? – Describa

 ¿Cuáles son las relaciones entre, desarrollo, aprendizaje,

interacciones y las actividades rectoras en la educación inicial? –
Describa

2
Capturas de pantalla de la realimentación al compañero en el
foro colaborativo:

3
 Texto narrativo: Contando mi experiencia

Había una vez una joven llamada Margarita, era una joven que desde muy niña

soñaba con ser maestra, ella decidió estudiar licenciatura en Pedagogía Infantil en la

Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD, inicio con sus estudios muy

entusiasta, cuando la joven llego al 5 semestre de su carrera observando en la malla

curricular decidió que ya era el momento de comenzar a realizar sus prácticas pedagógicas,

con ayuda de sus tutoras la joven comenzó a hacer sus trámites y eligió la institución

educativa donde quería realizar sus prácticas, es una institución llamada Centro Comunal

Francisco de Paula Santander, esta institución esta ubicada en el barrio primero de mayo de

la ciudad de Valledupar(Cesar), cuando Margarita le llego la carta que debía llevar a la

institución y presentarla al rector, con muchos nervios y muy feliz por la nueva etapa que

iba a comenzar a vivir, por primera vez frente a unos pequeños niños ya debía relucir todos

sus conocimientos, Margarita se logró contactar con la docente titular que estaba a cargo

del curso donde le tocaba realizar sus prácticas y colocarse de acuerdo en los horarios y

organizar algunos materiales de estudio, lamentablemente la joven no pudo realizar sus

practicas de manera presencial por la pandemia de COVID 19, las clases con los niños eran

totalmente virtuales, comenzó el día de presentarse con los niños, padres de familia y la

docente por la plataforma Google Meet, las clases con los niños eran un poco difíciles

porque eran niños pequeños, eran 6 niños 3 niñas y 3 niños llamados, Sara, Daniela, José,

Jorge, Santiago y Mary, por causas de la pandemia muchos niños fueron retirados de la

institución, normalmente asistían 2 niños a las clases ellos eran José y Daniela les contaba

4
un poco estar recibiendo las clases por una pantalla, sin embargo Margarita trataba de

entretenerlos colocándoles algunos videos, realizando algunos ejercicios de calentamiento

para dar un poco de ánimo y tratar que una clase sea mucho más dinámica y divertida, le

pedía a los papitos estar presente apoyando a sus niños, la maestra titular le entrego a

Margarita algunas responsabilidades con algunas asignaturas, es decir ella estaba encargada

de dictar la clases y hacer que los niños captaran la información, eran niños muy

inteligentes y atentos a pesar de que era una situación algo complicada por ser clases

virtuales, termino la practica pedagógica 1 solo con clases virtuales, su experiencia fue muy

bonita, pero a la vez un poco incomoda porque Margarita sentía que no contaba con el

apoyo y el acompañamiento necesario por parte de los directivos y de la maestra titular, la

joven pudo terminar su primera práctica, con una esperanza que el la practica 2 las cosas

mejorarían.

Llego el sexto semestre y era el momento de realizar su segunda practica

pedagógica, la institución donde Margarita debía realizar sus practicas era la misma, la

modalidad ahora seria por alternancia, la institución educativa estaba atravesando una crisis

económica por causa deserción escolar porque era una institución privada y su sustento es

por el numero de estudiantes, llego el día de presentarse nuevamente ante el rector de la

institución, la docente titular había renunciado a su cargo ahora era otra docente, Margarita

con el mismo entusiasmo porque por fin iba a conocer frente a frente a los niños, en esta

oportunidad si lograban asistir 6 niños, Sara, José, Jorge, Daniela, Jorge y Santiago, eran

unos niños encantadores, muy inteligentes, estaban muy felices porque por fin iban a

5
conocer un salón de clases, por causas de la contingencia por la pandemia de COVID 19, la

educación inicial de los niños se vio afectada porque estaban a sus inicios y les toco la

virtualidad, las clases esta vez como eran bajo la modalidad de alternancia, los niños solo

asistían a clases presenciales los Lunes, miércoles y Viernes, Margarita por asuntos

familiares no podía asistir todos esos días, ella solo podía asistir Lunes y Viernes y el reto

de días de la semana le tocaba la parte de la virtualidad, en esta oportunidad a le asignaron

materias para colaborar dando clases en otros salones en diferentes grados, las clases ahora

no eran solamente a los niños de preescolar, sino también en el resto de la primaria bajo la

modalidad virtual, Margarita no estaba de acuerdo con que le hayan asignado tantas

responsabilidades por el hecho de ser practicante, la experiencia de la practica pedagógica 2

en la institución no fue la mejor, hubieron muchos inconvenientes con la docente titular por

su falta de acompañamiento más sin embargo trato de terminar sus practicas sin conflictos,

ella solo quería continuar con sus prácticas y seguir desempeñándose en la profesión que

ella tanto le gustaba y que tanto quería, en esta practica 2 cuando las cosas mejoraron,

compartió con los niños, fechas especiales, juegos, manualidades, bailes, arte, Margarita

realizo 3 experiencias de aprendizaje basadas en el arte, un día los niños llevaron sus

materiales realizaron una experiencia muy linda llamada “Mundo Marino”, en esta

actividad crearon animales marinos con platos desechable, pinturas, papel crepe, lana,

cartulinas y pegamento, realizaron también una actividad llamada “Splot de pintura”, en

estas utilizaron pinturas de varios colores, cartulina y un pitillo, fue una actividad muy

divertida y muy beneficiosa para los niños, realizaron una manualidad navideña creando

una corona utilizando cartón, cartulina roja y verde, ese día fue la despedida a vacaciones,
6
compartimos dulces, galletas y pasabocas en este día, nos divertimos, los últimos días

fueron de mucha felicidad, fin.

7
 Enlace DRIVE
Enlace carpeta drive:
https://drive.google.com/drive/folders/1t1BKwgGmjqqmw7EKy07mcNJ6
5JPs0qpk?usp=sharing

8
 Captura de pantalla del diligenciamiento del enlace de ARL
Enlace de solicitud de afiliación a ARL para los estudiantes de todas las
zonas: https://forms.gle/sq6d4sfh6AkofZfz6

9
Encuentros de acompañamiento tutorial

10
 Referencias

Cite de acuerdo con las normas APA séptima edición los documentos
consultados para hacer este paso. Recuerde borrar estas indicaciones
después de hacer este paso.

11