PLANIFICAMOS UN TEXTO INSTRUCTIVO CON ACCIONES PARA FORTALECER EL USO DE LOS
PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD.
EL TEXTO INSTRUCTIVO es un escrito en el que se
explica paso a paso la manera de realizar una tarea:
armar un objeto, jugar, hacer un experimento, etc. Se
suelen utilizar números, asteriscos o guiones para
diferenciar o señalar la secuencia de pasos. Su lenguaje
es claro y sencillo.
Usamos conectores espaciales
En los textos instructivos se suelen usar conectores espaciales
para que el lector se ubique y entienda cómo tiene que realizar
las actividades. A continuación, veremos algunos.
Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas.
Sistema de riego solar
El sistema de riego solar es una forma sencilla, eficiente y
económica de emplear el agua hasta diez veces más. Es de
gran utilidad en la agricultura.
Materiales
 Una botella plástica de 5 litros
 Una botella plástica de 1 o 2 litros
Instrucciones
1. Corta la botella más grande por la base.
2. Corta la botella más pequeña por la mitad.
3. Llena con agua la más pequeña y colócala sobre la tierra.
4. Coloca la botella de 5 litros por encima de la otra, de tal
forma que la tape.
5. Verifica que el sistema que has construido esté al lado de
la planta que deseas regar de esta manera. Puedes aplicar
este sistema en huertos pequeños o biohuertos.
a. ¿Qué tienen en común las palabras subrayadas? -
_________________________________________________.
b. ¿Qué función cumplen? _______________________.
Conectores espaciales
Definición Son palabras o frases que ayudan a mostrar el
espacio o lugar donde sucede algo.
Ejemplos Al lado de, arriba, por arriba de, abajo, por
debajo de, a la izquierda, a la derecha, en el
medio, en el fondo, junto a, por debajo de,
aquí, ahí, allí, allá, delante de, encima de, en
este, ese, aquel lugar, junto a, etc.
Subraya en el siguiente texto los conectores espaciales .
. La kokedama reemplaza a los maceteros y es muy fácil de
elaborarla. Para ello, se necesita musgo, tierra, hilo y la planta
preferida de uno. Primero, se coloca el musgo encima de una
superficie plana y se humedece. En otro recipiente, se echa la
tierra agrícola y un poco de agua para que la absorba
lentamente, y se mezcla hasta formar una masa. Luego, se
moldea formando una bola. Por la parte de arriba de esta, se
abre un hueco profundo y se coloca en el fondo la planta
elegida.
Después, se envuelve la bola con el musgo. Finalmente, se debe
atar con un hilo (soguilla o pabilo) de izquierda a derecha
alrededor de la bola.
¡Listo! Coloca tu kokedama donde quieras. Si la deseas colgar,
ponle un pedazo de hilo.
PLANIFICAMOS
1. Decide y escribe en el planificador
2. Sigue estos pasos para escribir tu texto instructivo:
a. De acuerdo con tu respuesta a la pregunta "¿Sobre qué daré
instrucciones?", recuerda lo que sabes acerca de las medidas de
bioseguridad trabajadas en la experiencia anterior Puedes
consultar a tus padres o hermanos mayores.
b. Una vez que tengas la información que has recordado o
recogido, desarrolla la siguiente ficha, que te ayudará a ordenar
la información.
Ficha para recopilar información sobre tu texto instructivo de
medidas de bioseguridad
1. ¿Qué materiales necesitas?
2. ¿Qué instrucciones debes
seguir?
3. ¿Considerarás la introducción
y el cierre? Si es así, ¿qué ideas
añadirás?
3 Escribimos el borrador del texto instructivo de medidas
de bioseguridad
ORGANIZA
1.Escribe el título del texto instructivo.
2.Escribe la introducción si la has
considerado
y el subtítulo de materiales, luego
colócalos en forma de lista con viñetas.
3.Escribe las instrucciones. Utiliza
números para marcar el orden
correspondiente.
4.Puedes dar algún consejo útil en
el cierre.
SUGERENCIA
Recuerda usar los conectores espaciales para que se
entiendan las instrucciones; por ejemplo: a la derecha,
atrás, delante, etc.
Además, emplea un verbo para indicar la acción que
realizarás. Puedes incluir dibujos de los pasos más.
importantes o una sola imagen que muestre todo con
claridad.