INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE

COMALCALCO

MATERIA:

TALLER DE ÉTICA

FACILITADOR:

ING. EDUARDO HERNÁNDEZ MORALES

CARRERA:

INGENIERÍA EN MECATRÓNICA

SEMESTRE: 1 GRUPO: A

ACTIVIDAD:

SÍNTESIS

ALUMNO:

JOSÉ GUADALUPE VELÁZQUEZ VELÁZQUEZ

PERIODO ESCOLAR:

AGOSTO-JULIO 2021
 Introducción

La ética no es el conjunto de normas, ni tratados, ni leyes que obligatoriamente

debamos acatar y cumplir, sino que ética es una orientación armónica que nos va
a ayudar a vivir la vida. A lo largo de nuestra existencia vamos obteniendo
enseñanzas y lecciones sobre vivencias anteriores, estas enseñanzas nos van a
influenciar en la visión y actuación que ante los hechos cotidianos y ante la muerte
tengamos, nos va a ayudar a adoptar una estrategia ante la muerte, nos va a
ayudar a penar alegremente por la vida. Nuestras acciones en la vida van a ser
influenciadas por la ética.

La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto

proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es
una declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo,
obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una acción o a una decisión. La ética,
estudia la moral y determina cómo deben actuar los miembros de una sociedad. Por
lo tanto, se le define como la ciencia del comportamiento moral.
 Generalidades sobre la ética

Muchos podríamos decir que la Ética es sólo una ciencia más, que como el resto
de las demás buscan resultados sistemáticos, sin embargo, olvidamos e
ignoramos la respuesta más simple de todas, la Ética analiza las circunstancias
que enfrentamos diariamente, responde las preguntas más comunes, que la
mayoría de las veces nosotros consideramos tonterías, la Ética se enfrenta a la
vida cotidiana tanto de un estudiante, un profesionista hasta un médico o una ama
de casa.

Al conocer el significado de la ética podríamos llegar a pensar que es una ciencia

que, no tendría relación alguna con las demás, sin embargo al hacer diferentes
relaciones y asociaciones podemos inferir que la ética tiene relación de estudio
con todas las demás ciencias conocidas, sobre todo porque involucra al hombre y
a su comportamiento de la misma forma en que las demás ciencias involucran al
hombre y sus diferentes facetas y aspectos.

Lo importante es que la ética al igual que otras ciencias buscan una verdad que
integra al hombre, sus conocimientos y comportamientos dentro de una sociedad
que se ve beneficiada.

Otro aspecto de la Ética que debemos analizar es la tendencia de esta, por

justificar, analizar y fundamentar la forma de vida, los principios y las bases
morales. Concepto de Ética Es posible establecer que la conciencia moral, la
libertad y la responsabilidad se transforman en el fundamento básico y necesario
de la vida humana.
 La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural.

Teniendo en cuenta que a cada ciencia le corresponde un objeto de estudio

particular y reconociendo el posible carácter científico de la Ética, su objeto de
estudio ya lo hemos mencionado al afirmar la importancia de los valores morales,
los cuales están circunscritos a la Moral. Es entonces, la Moral el objeto o tema de
estudio de la Ética. La Ética necesita de la Moral para sacar sus conclusiones,
para explicarla, para elaborar sus hipótesis y teorías, pero ello no significa que la
tarea de la Ética consiste en inventar o crear la Moral. La Moral entonces, es
inherente al ser humano en la medida en que éste es un ser activo, que despliega
su voluntad en la realidad natural y social, en forma consciente, libre y, por lo
tanto, responsable.

De aquí se sigue que sólo el hombre es un ser moral, dado que en la realidad
infrahumana sólo existe la necesidad y el determinismo de las conductas
instintivas. Ahora bien, la ética se interesa por este actuar humano desde un punto
de vista exclusivo y esencial: la conducta humana en tanto es regida, orientada e
inspirada por valores, en tanto actúa según los ejes justo/injusto, debido/indebido.

I.- Conductas que no son objeto de estudio de la ética.

a. Una persona observa una pintura.

b. Practicar un deporte.

c. Escuchar música, o platicar.

II.- Conductas que son objeto de estudio de la ética.

1 Un maestro humilla a un alumno.

2 Robar es malo.

3 Decir mentiras no es correcto.

4 Sobornar a alguien es malo.

Existir es actuar. El hombre es ante todo acción. Esto es algo fundamental en la

Ética que estudia precisamente la acción humana en cuanto tal (es decir, libre). En
realidad, casi cualquier acción humana libre es, de por sí, moral (catalogable en
términos de "bueno" o "malo"). Algunas de estas acciones probablemente, la
mayoría- parecen fluir de un modo casi espontáneo y natural: estoy trabajando,
me relaciono con los demás y los respeto, no hay esfuerzo aparente, ni sensación.
.de lucha o tensión.
 El juicio moral y el juicio ético.

La conciencia moral y ética es la capacidad para sentir, juzgar, deliberar

(argumentar) y actuar conforme a valores morales de modo coherente, persistente
y autónomo.

El juicio moral es aquella dimensión que nos permite declarar lo bueno y lo malo;
lo justo y lo injusto; lo honesto y lo deshonesto; en tales acciones y situaciones. Es
la capacidad que le permite hacer estimaciones o prescripciones sobre las
acciones o relaciones humanas a la luz de un valor moral. Por otro lado, todo juicio
moral se hace sobre un fundamento o base que podemos descubrir cuando le
preguntamos a la persona ¿por qué lo dices? Típicamente las respuestas de las
personas tienden a reflejar unas motivaciones o razones para su juicio que pueden
clasificarse en niveles de juicio moral. Esto niveles van de la heteronomía a la
autonomía. El desarrollo de la capacidad del juicio moral implica un desarrollo en
dirección de la autonomía.

Por su parte la ética se refiere, por un lado, a nuestra capacidad para analizar la
moral; la conciencia ética es la conciencia de la conciencia moral; o más
simplemente, la autoconciencia. La autoconciencia o conciencia ética no nos dice
cómo actuar; pero mejora la conciencia moral haciéndola más clara en sus
contenidos, mejorando sus proceso y haciéndola más coherente.

Por otro lado la ética busca formular valores o deberes deliberadamente y de

carácter "universal", es decir a un nivel de generalidad que trasciende los valores
particulares. Estos valores son necesarios en aquellas sociedades con una
pluralidad de sistemas de moral porque crean un consenso en torno a ciertos fines
de la sociedad en su conjunto. Tal es el caso de los valores de dignidad y
solidaridad, los cuales pueden ser aceptados, en su formulación general, por
diversas tradiciones religiosas y filosóficas.