Universidad de San Carlos de Guatemala-USAC

Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media-EFPEM

Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente-PADEP/D
Profesorados de Educación Preprimaria y Primaria Intercultural y Bilingüe Intercultural
Coordinadora: MA. Sandra Carolina Cerezo Dávila
Facilitador del curso: German Castro

Nombre Del Docente Estudiante: Ascención de Jesús Calderón López

Sección: “B”
 ACTIVIDAD No. 1
Temas: Los juegos perceptivos

Técnica: Trabajo grupal

Estrategia: Los Maestros estudiantes realizaran dos actividades perceptivas las cuales
deberán ponerlas en practica con sus alumnos.
 ACTIVIDAD No. 2
Temas: Los juegos Competitivos y Cooperativos

Técnica: Grupal

Estrategia: Los Maestros estudiantes realizaran dos juegos competitivos y dos cooperativos
los cuales deberán poner en practica con sus alumnos.
 ACTIVIDAD No. 3
Temas: El mundo de los contenidos (integración de contenidos)

Técnica: Grupal

Estrategia: Los Maestros estudiantes realizaran dos actividades que puedan realizar con
otras áreas para aplicarlas con sus alumnos.
 Evidencias actividad No. 1
Nombre de la Actividad
No. 1
GIGANTES Y ENANOS
(Percepción auditiva)
No. 2
Rayuela de manos pies.
(Percepción visual y kinestésica)
Desarrollo de la Actividad
Se puede ubicar a los niños en
circulo o en hileras. Un guía
indica que cuando grite ¡enanos!
Todos se agachan; cuando dice
¡gigantes! Todos se paran.
En esta actividad se trabaja
también ubicación: arriba-abajo.
Se pegan plantillas de pies y
manos en el piso, y coordinar los
pies y manos en donde
corresponda. (ver imagen
ilustrativa)
 Evidencias actividad No. 2
Nombre de la Actividad
No. 3
El Profe Pide
No. 4
!Equilibrio con pelota!
Desarrollo de la Actividad
En el salón de clase el docente
organiza grupos.
El docente entrega la lista de
objetos que como equipo debe
encontrar.
Al Finalizar cada equipo comenta
sus experiencias
En grupos de 6 participantes
Cada uno debe tomar la pelota
caminar lanzando la pelota hacia
arriba y luego atraparla sin soltarla,
luego le corresponde al siguiente
participante.
 Evidencias actividad No. 3
Nombre de la Actividad Imagen de la Actividad

No. 1

Moviendo nuestro cuerpo.

Área:
• Educación Física
• Medio Social y Natural
• Expresión artística
No. 2

El avioncito numérico.
Area:
• Educación Física
• Matemática
• Formación ciudadana
AUTOEVALUACIÓN
1. Qué aprendí?

A realizar diferentes actividades.

2.Qué tema y por qué lo aplicaré con mis niños?

Juegos Cooperativos porque así mis estudiantes

aprenden a trabajar con sus compañeros.

3. Qué actividad se le dificultó más?

Actividad No. 2

4. Escriba tres lecciones aprendidas

1. A trabajar en equipo.
2. A respetar a los demás para realizar los ejercicios.
3. Esperar el turno con mis estudiantes.