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Técnicas de Investigación - Paso 1- formular el Problema

Gloria Barbosa Ramos

Curso 100104

Grupo 272

Tutor:

Gustavo Adolfo Ramos Gelvez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas Contables

Económicas y de Negocios - ECACEN

Programa de Administración de Empresas

Girardot

2022

Contenido
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2. Resumen de la unidad uno (mínimo 1, máximo 2 páginas) y pantallazos de las actividades

del OVA........................................................................................................................................3
3. Imágenes del desarrollo de la matriz de Vester, árbol de problemas, espina de pescado
(Incluyendo el tema seleccionado y el listado de problemas usados para el análisis...................6
Matriz de Vester.......................................................................................................................6
Árbol de problemas..................................................................................................................7
Espina de pescado.....................................................................................................................7
4. Descripción de las tres técnicas y argumentación sobre cuál de las tres es mejor (1/2 página)
......................................................................................................................................................8
Matriz de Vester:......................................................................................................................8
Árbol de problemas:.................................................................................................................8
Espina de pescado:...................................................................................................................8
5. Pregunta de investigación, título del proyecto y objetivos de su proyecto..............................9
Pregunta....................................................................................................................................9
Título del Proyecto...................................................................................................................9
Objetivos...................................................................................................................................9
Referencias.....................................................................................................................................10
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2. Resumen de la unidad uno (mínimo 1, máximo 2 páginas) y pantallazos de las

actividades del OVA.

La Metodología de la Investigación (M.I.) o Metodología de la Investigación Científica es

aquella ciencia que provee al investigador de una secuencia de conceptos, principios y leyes que

le permiten encauzar de un modo eficiente y tendiente a la excelencia el proceso de la

Investigación Científica.

El proceso de Investigación es el medio que posibilita implantar novedosas teorías o

cambiar las ya existentes, crear conocimientos que transformen la verdad y presentar solución a

los inconvenientes sociales, científicos, tecnológicos y filosóficos que se muestran.

El procedimiento científico es un proceso metódico y la especificación de los resultados

con el objetivo de conseguir entendimiento de una materia.

Las metodologías de Investigación tienen la posibilidad de ser cualitativas, cuantitativas y

mixtas. Las metodologías cualitativas se aplican para contestar cuestionamientos que no tienen la

posibilidad de ser medibles y se enfocan en obtener información de vivencias y percepciones de

los competidores que interesan a la Investigación.

El proceso de identificación de un problema de Investigación se apoya en comparar el “Ser”

dado por la verdad, las pruebas de la práctica y el “deber ser” dado por las referencias de diversos

tipos y fuentes encontradas, es por eso que al detectar un problema se apoya en advertir del

existente y que tenemos la posibilidad de darle una solución, tenemos la posibilidad de identificar

nosotros mismos el problema o podría ser el resultado de una iniciativa. Sea cual se sea no basta

con detectarlo, sino que debemos enunciarlo de manera correcta.

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3. Imágenes del desarrollo de la matriz de Vester, árbol de problemas, espina de

pescado (Incluyendo el tema seleccionado y el listado de problemas usados para el análisis

Tema 3. Implementación de buenas prácticas ganaderas o de manufactura

Matriz de Vester
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Árbol de problemas

Espina de pescado
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4. Descripción de las tres técnicas y argumentación sobre cuál de las tres es mejor

(1/2 página)

Matriz de Vester:

Es una serie de filas y columnas que muestran tanto horizontal (filas) como verticalmente

(columnas) las posibles causas (variables) de una situación problemática, que permite depurar los

principales problemas de la localidad, asignando un valor categórico al grado de

causalidad que merece cada problema con cada uno de los demás.

Árbol de problemas:

Es una técnica que se emplea para identificar una situación problemática

(un problema central), la cual se intenta solucionar mediante la intervención de un proyecto

utilizando una relación de tipo causa-efecto, que tiene tres partes: tronco, raíces y hojas. En

donde el tronco es el problema principal, las raíces son sus causas, mientras que las hojas

representan sus efectos.

Espina de pescado:

Es un método para crear y clasificar ideas o hipótesis sobre las causas de un problema de

manera gráfica que permite analizar las relaciones entre un efecto y sus causas más directas. Cada

causa se organiza en subcategorías.

De las 3 técnicas trabajadas, la espina de pescado fue la que me pareció mas practica de

elaborar, esto se debe a la facilidad de que tenemos visualmente de todas las posibles causas y de

esta manera de poder enfocar todos los esfuerzos a encontrar la solución al problema.
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5. Pregunta de investigación, título del proyecto y objetivos de su proyecto

Pregunta

¿Cuál es el impacto social y económico de un Sistema Productivo Ganadero Ambientalmente

Sostenible, para el desarrollo de la ganadería de carne en el municipio de Anapoima,
departamento de Cundinamarca?

Título del Proyecto

IMPACTO SOCIAL Y ECONOMICO EN LA GANADERIA DE CARNE,

IMPLEMENTANDO UN SISTEMA GANADERO AMBIENTALMENTE SOSTENIBLE EN
LA FINCA LA COCUANA DEL MUNICIPIO DE ANAPOIMA CUNDINAMARCA.

Objetivos

General:
Analizar el impacto social y económico en la ganadería de carne, implementando un
sistema ganadero ambientalmente sostenible en la finca la Cocuana del municipio de Anapoima
Cundinamarca.

Específicos:

 Identificar los efectos sobre el suelo, las fuentes de agua superficiales y las especies de

fauna y flora presentes en un Sistema Productivo Ganadero Ambientalmente Sostenible

implementado en la finca El Establo.

 Determinar la rentabilidad y la generación de empleo en la región, teniendo en cuenta la

relación costo vs beneficio.

 Identificar estrategias de gestión ambientalmente sostenibles enfocadas hacia el desarrollo

de una ganadería responsable social empresarial y económicamente rentable.

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Referencias

Cortés, M. e Iglesias, M. (2004). Generalidades sobre Metodología de la Investigación.

Universidad Autónoma del Carmen.

https://www.unacar.mx/contenido/gaceta/ediciones/metodologia_investigacion.pdf

Borda, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su desarrollo. Universidad del

Norte. https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/

login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-

live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_Cover

Yuni, J. y Urbano, C. (2014). Técnicas para investigar: recursos metodológicos para la

preparación de proyectos de investigación. Editorial Brujas.

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?

direct=true&db=nlebk&AN=847670&lang=es&site=eds-

live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_C1

Corredor, E. (2018). Técnicas de Investigación: Identificación del problema.

http://hdl.handle.net/10596/22997